❓ چگونه به دانش آموز کلاس سوم خواندن بیاموزیم؟
گاهی دیده می شود که دانش آموز کلاس سوم یا بالاتر قادر به خواندن نیست یا بسیار ضعف دارد. برای #یادگیری خواندن به دانش آموز کلاس سوم، میتوانید از روشها و فعالیتهای زیر استفاده کنید:👇👇
1. #آموزش حروف الفبا: برای شروع، بهتر است با آموزش حروف الفبا و صدای هر حرف آشنا شوید. میتوانید از کتابها (کتاب فارسی اول و دوم) ، تصاویر، منابع آموزشی تعاملی و بازیهای آموزشی استفاده کنید.
2. #تشویق به خواندن: با تشویق و ایجاد علاقه در دانش آموز به خواندن، میتوانید او را به یادگیری ترغیب کنید. برای این کار، میتوانید کتابهای جذاب و مناسب سطح دانش آموز را انتخاب کنید و برای او بخوانید.
3. تمرین خواندن #صداها و #کلمات: با تمرین خواندن صداهای حروف، کلمات ساده و جملات کوتاه را با دانش آموز تمرین کنید. از روشهای تکرار، بازیها و فعالیتهای تعاملی مانند ایجاد #داستانهای کوتاه با حروف و کلمات استفاده کنید.
4. استفاده از #منابع آموزشی متنوع: برای تنوع و جذابیت در یادگیری، از منابع آموزشی مختلف مانند کتابها، رمانها، نمایشنامهها و مجلات برای #خواندن استفاده کنید.
5. تمرین مکرر: تمرین #مکرر و مداوم از عوامل مهم در یادگیری خواندن است. #هر_روز زمانی را برای تمرین خواندن اختصاص دهید و دانش آموز را تشویق به تمرین مستمر کنید.
6. تمرین خواندن #بلند صدا: برای بهبود تلفظ و سرعت خواندن، دانش آموز را تشویق کنید که با صدای بلند بخواند. این کار میتواند با تمرین خواندن جملات و متن های ساده شروع شود.
7. #همکاری با معلم: همکاری نزدیک با معلم نیز میتواند در یادگیری خواندن به دانش آموز کمک کند. معلم میتواند منابع مناسب را #توصیه کند و #فعالیتهای مناسب را برای تقویت مهارت خواندن انجام دهد.
با توجه به تواناییها و نیازهای دانش آموز خود، میتوانید از این روشها و فعالیتها استفاده کنید 👌
♦️اختلال #پردازش_دیداری:
.🌸
متخصصین از کاری که چشم انجام میدهد به عنوان «پردازش دیداری» یاد میکنند.
.🌼
👈 اختلال در ادراک دیداری شامل عدم تشخیص تفاوتهای ظریف در اشکال، معکوس کردن حروف یا اعداد (آیینه نویسی)، جاانداختن کلمات، جاانداختن خطوط، ادراک غلط عمق یا فاصله، و وجود اختلال در هماهنگی بین دست با چشمهاست.😴
.🌸
💥ادراک بینایی میتواند بر مهارتهای حرکتی درشت و ظریف، #خواندن و #درک_مطلب ، و #ریاضیات اثر بگذارد.🙄
.
____🌼🌼🌸🌸________
♦️اختلال #پردازش_شنیداری:
.🌸
متخصصان قدرت شنوایی خوب را در زبان تخصصی مهارتهای «پردازش شنیداری» یا «زبان دریافتی» مینامند. 😇
👈 درست شنیدن اثر مهمی روی توانایی خواندن، نوشتن و هجی کردن دارد.
.
💥 عدم توانایی در تشخیص تفاوتهای ظریف بین صداها یا شنیدن صداها با سرعتی کندتر یا تندتر، بیان کلمات و درک مفاهیم پایهای #خواندن و #نوشتن را دشوار میکند.😴
.🌸
#نکته
#خواندن
#درک مطلب
💥 اگر کودک شما مطلبی را می #خواند اما آن را متوجه #نمی شود، یعنی #درک خواندن ندارد.
بهتر است یک #دستور ساده را که توانایی انجام آن را دارد به صورت #کتبی بنویسید و از کودک بخواهید آنرا #بخواند و #انجام دهد و در صورت موفقیت دستورها را #پیچیده و چند مرحله ای کنید، در غیر این صورت بخواهید #دوباره بخواند و توضیح دهد و بعد انجام دهد و یا دستورات را #ساده و ملموس تر کنید.
💥 خواندن #مکرر متن ها( #یک متن را چندین بار بخواند) و پرسیدن سوالات از متن مورد نظر گامی مناسب با هدف بهبود #خواندن و #درک مطلب می باشد
📛چند #پیشنهاد برای فعالیتهای تابستانی دانشآموزان 👇
1. کتابخوانی 📚: با هم به کتابخانه بروید، حتما فرزندتان را #عضو کتابخانه ی عمومی کنید و کتاب #امانت بگیرید. خواندن کتاب میتواند مهارت #خواندن و #خزانه لغات آنها را افزایش دهد.
2. ورزش و بازیهای فیزیکی 🚴♂️: با توجه به #علاقه فرزندان، آنها میتوانند #ورزش کنند، #دوچرخه سواری کنند، #فوتبال بازی کنند یا حتی #شنا را تجربه کنند.
3. کمپ انفورماتیکی 💻: شرکت در کلاسهای آنلاین یا حضوری #برنامه_نویسی، کار با #کامپیوتر ، #طراحی وب یا دیگر مهارتهای رایانهای.
4. گردش در موزهها و نمایشگاهها 🏛: برای آشنایی با #تاریخ، #هنر و #فرهنگ میتوانید به موزهها و نمایشگاهها و.... بروید.
5. ورزشهای تیمی 🏀: شرکت در #تیمهای ورزشی محلی مانند فوتبال، بسکتبال و والیبال و ... برای بهبود مهارتهای #حرکتی و #گروهی (بویژه اگر فرزندتان #خجالتی و کم رو یا منزوی هست)
6. آموزش مهارتهای جدید 🎨: آموزش #نقاشی، #طراحی، #موسیقی یا هر مهارت دیگری که دانشآموز علاقمند به آن باشد.
😊 امیدوارم این پیشنهادها برای ایام تابستان دانشآموزان مفید باشد!
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
━━═━━⊰❀📚❀⊱━━═━━
اخبار مربوط به دانش آموز و مدارس👇
https://eitaa.com/joinchat/740819599C456ffdeab2
حافظه فعال نهایی.pdf
3.87M
تقویت توالی شنیداری.pdf
204.1K
📣 #فایل تقویت #توالی_شنیداری
💥 توالی شنیداری : عبارت است از توانایی یاد آوری #منظم و #پشت سرهم #حروف ، #كلمات و #اعدادی كه شفاها به صورت متوالی ارایه می گردد.
👌این مهارت پیش نیاز یادگیری صدای #اول و #آخر کلمات هست و برای یادگیری #خواندن #نوشتن و #ریاضی (الگوها ، شمارش، ضرب و...) بسیار مهم است
👌 می توانید برای شروع با #حروف الفبا و اعداد شروع کنید، بعد #کلمات را بگویید و بعدا برای سخت تر کردن ، یا #تعداد کلمات را بیشتر کنید یا کلمات را با حروف و اعداد #ترکیب کنید و بگویید تا به همان ترتیب ، بازگو کند.
https://eitaa.com/aveed1_ir
حافظه فعال نهایی.pdf
3.87M
تقویت توالی شنیداری.pdf
204.1K
📣 #فایل تقویت #توالی_شنیداری
💥 توالی شنیداری : عبارت است از توانایی یاد آوری #منظم و #پشت سرهم #حروف ، #كلمات و #اعدادی كه شفاها به صورت متوالی ارایه می گردد.
👌این مهارت پیش نیاز یادگیری صدای #اول و #آخر کلمات هست و برای یادگیری #خواندن #نوشتن و #ریاضی (الگوها ، شمارش، ضرب و...) بسیار مهم است
👌 می توانید برای شروع با #حروف الفبا و اعداد شروع کنید، بعد #کلمات را بگویید و بعدا برای سخت تر کردن ، یا #تعداد کلمات را بیشتر کنید یا کلمات را با حروف و اعداد #ترکیب کنید و بگویید تا به همان ترتیب ، بازگو کند.
https://eitaa.com/aveed1_ir
😎 توصیه هایی به #والدینی که فرزند مبتلا به #اختلالات_یادگیری دارند
۱. به وسیله ی #متخصص چشم و گوش، از #سلامتی کامل کودک مطمئن شوید.
۲. فضایی #آرام و بدون تشنج را در خانه فراهم کنید.
٣. اوقاتی را به #بازی کردن با کودک و #شوخی کردن با او اختصاص دهید.
۴. کودک را به #پارک، #سینما، باغ وحش و سایر جاهای دیدنی ببرید.
۵. ترتیبی دهید که کودک، اوقاتی را به #بازی بپردازد.
۶ کودک را #تشویق کنید درباره ی خودش، خاطرات مدرسه و چیزهای مورد علاقه اش #صحبت کند.
۷. از #سرزنش کردن و ایراد گرفتن و نصیحت #بپرهیزید و به جای آن هر وقت کار #مثبتی انجام می دهد او را #تشویق کنید.
۸. به #سؤالات کودک ساده، روشن و کوتاه #جواب دهید.
۹. نقاط #قوت کودک را در درس، بازی و سایر کارها #برجسته کرده و تشویق کنید.
۱۰. با دادن برخی مسئولیتها به کودک، حس #استقلال و #اعتماد به نفس او را تقویت کنید.
۱۱. سعی کنید کودک، هم با کودکان هم سن خویش و هم با کودکان یکی دو سال کوچکتر و بزرگتر از خودش اوقاتی را #بازی کند.
۱۲. در منزل کتاب یا روزنامه #بخوانید و سعی کنید فرزندتان خواندن علاقه مندانه و مشتاقانه ی شما را ببیند.
۱۳. به اندازه ی کافی #اسباب_بازی های ساده و خوب برای کودک تهیه کنید.
۱۴. به کودک یاد دهید که #کتاب، تنها وسیلهی خواندن نیست، بلکه می توان از روزنامه، تابلوهای راهنمایی، تابلوهای مغازه نیز برای تمرین #خواندن استفاده کرد.
۱۵. با مدیر و معلم کودک #ارتباط مهرآمیز برقرار کنید و وضع کودکتان را در مدرسه جویا شوید.
۱۶. #پیشرفت کودک را بدون این که مکرر از او سؤال کنید، پیگیری نمایید.
۱۷. برای محل #مطالعه کودک، اتاق، نور، صندلی، میز و سایر لوازم را تهیه کنید.
۱۸. سعی کنید محل مطالعه ی کودک ساکت و #آرام باشد.
۱۹. برای اطمینان از سلامتی کودک، همیشه او را تحت #کنترل پزشک داشته باشید.
۲۰. کوچک ترین #پیشرفت کودک را ببینید و آن را به او اظهار کرده و اعتماد به نفسش را تقویت کنید.
منبع: کتاب درمان اختلالات خواندن ؛ دکتر مصطفی تبریزی
https://eitaa.com/aveed1_ir
ردیابی #بینایی
💓توانایی کوک در #ردیابی یک خط یا مسیر مستقیما با تکالیف درسی او در #ارتباط است و نقص در ردیابی دیداری، منجر به بروز مشکلات #خواندن و #ریاضی و #نوشتن خواهد شد🎈
♦️به محض اینکه کودک #خواندن را می آموزد، باید #بتواند چشم های خود را به طریقی جهشی از راست به چپ #حرکت دهد.
♦️اگر کودک در هنگام خواندن کلمات، #سر خود را حرکت دهد موجب رشد یک خرده #مهارت ناسوده می گردد که خود نوعی #بد_آموزی است.
💥تمرینات #پیشنهادی بهبود و تقویت ردیابی دیداری:👇👇
#راه رفتن روی خطوط حاشیه فرش
#راه رفتن روی خطوط عابرپیاده
#راه رفتن روی جدول
راه رفتن روی پتویی که #لوله شده است.
ردیابی #خطوط روی دیوار با #انگشت( از راست به چپ)
ردیابی خطوط روی دیوار با #چشم( از راست به چپ)
رد یابی نور #چراغ قوه (اتاق تاریک).
#حرکت دادن نور چراغ قوه روی خطوط حاشیه فرش یا دیوار
رد یابی یک شکل #هندسی مثل فرش یا میز.
ردیابی حاشیه #دفتر با چشم
ردیابی #اشکال مختلف هندسی کشیده شده
#ردیابی حروف و اعداد روی #صفحه
دنبال کردن #خطوط در هم و رسیدن به مقصد( خرگوش به هویج)
#پیداکردن یک شکل هندسی خاص در بین اشکال هندسی
#پیداکردن یک حرف خاص و #خط کشیدن دور آن ها در بین حروف مانند👇
ج ب ح ث ع ت ب
ب ت پ ب ث ب
ت د پ ب ث پ
ب ت ب پ ث ب
#پیداکردن یک حرف و خط کشیدن دور آن در روزنامه
#نکته
#خواندن
#درک مطلب
💥 اگر کودک شما مطلبی را می #خواند اما آن را متوجه #نمی شود، یعنی #درک خواندن ندارد.
بهتر است یک #دستور ساده را که توانایی انجام آن را دارد به صورت #کتبی بنویسید و از کودک بخواهید آنرا #بخواند و #انجام دهد و در صورت موفقیت دستورها را #پیچیده و چند مرحله ای کنید، در غیر این صورت بخواهید #دوباره بخواند و توضیح دهد و بعد انجام دهد و یا دستورات را #ساده و ملموس تر کنید.
💥 خواندن #مکرر متن ها( #یک متن را چندین بار بخواند) و پرسیدن سوالات از متن مورد نظر گامی مناسب با هدف بهبود #خواندن و #درک مطلب می باشد