eitaa logo
| توییتا |
2.2هزار دنبال‌کننده
13.2هزار عکس
5.4هزار ویدیو
462 فایل
توییتا چیست؟👇 https://eitaa.com/Twiitaa/26507 ارسال پیام ازطریق👇 @hosseinkhademi75 ادمین خانوما👇 @Mahdolia ناشناس تلگرامی👇 https://t.me/Twiitaabot ناشناس ایتا👇 https://6w9.ir/s/120 ناشناس ایتا شماره۲: https://daigo.ir/secret/464858035
مشاهده در ایتا
دانلود
من به فردی گفتم ازت خوشم میاد و ایشون بنده رو رد کرد حال باید چه کرد؟ @Twiitaa
سلام اگه قراره مراسمی گرفته بشه اونم با تاخیر، بهتره قبل از رسیدن اون مناسبت،گرفته بشه. این به عقلانیت نزدیکتره @Twiitaa
| توییتا |
بچه های گل توییتا ازتون خواهش میکنم اگر براتون امکان داره برای شفای بیماریم که خیلی وقته درگیرش هستم
سلام من براتون ۷ حمد شفا میخونم ،ان شاءالله بیماری برطرف بشه و هرچه زودتر شفا پیدا کنید @Twiitaa
سوال... آیا واقعا فقدان مدیر تراز انقلاب اسلامی داریم؟ @Twiitaa
هرگز ز دماغ بنده بوی تو نرفت وز دیده ی من خیال روی تو نرفت در آرزوی تو عمر بردم شب و روز عمرم همه رفت و آرزوی تو نرفت “مولانا” @Twiitaa
هدایت شده از  | کتابخانه توییتا |
🛑کد: 84 📚عنوان: فتح خون ✍نویسنده: سید مرتضی آوینی ▪️انتشارات واحه تعداد صفحات: ۱۴۴ صفحه 📖معرفی کوتاهی از کتاب: "فتح خون" یا "روایت محرم" اثری است به قلم شهید سید "مرتضی آوینی"، که با نگارش قوی و نگرش عمیق خود، یکی از بزرگ ترین وقایع را در تاریخ جهان اسلام و بشریت شرح می دهد. سید "مرتضی آوینی" در "فتح خون" یا "روایت محرم" در دو قسمت در هم تنیده به تجزیه و تحلیل اتفاقات ماجرای عاشورا می پردازد که بخش نخست آن رویدادهای مهم این واقعه را از رجب ماه سال 60 تا محرم سال 61 به اختصار وصف کرده و بخش دوم این رویدادها را مورد کاوش روحانی و معنوی قرار می دهد. @Twiitaa_ketab
| توییتا |
🔰مجموعه #توییتا تقدیم میکند: #نشریه #شماره_سه #اختصاصی ✅در این قسمت میخوانیم: 🔻سکوت در برابر نسل
✅تأثیر اساتید دانشگاه بر باورهای دانشجویان برای منعطف نمودن جامعه به سوی اهداف درست، حتما باید از نظام های آموزشی کار را آغاز کرد؛ در محیط های علمی و دانشگاهی، استادان بیشتر از کتاب‌ها و رسانه‌ها در حوزه فرهنگی بر روی دانشجویان اثرگذار هستند. وضعیت فرهنگی استادان بر فرهنگ عمومی دانشگاه و دانشجویان تاثیر دارد. استادان می‌توانند با الگو سازی صحیح از بسیاری از انحرافات فرهنگی و هنجارشکنی ها جلوگیری کنند و مروج فرهنگ صحیح در دانشگاه ها باشند. دانشجو مانند اساتید فکر نمی­‌کند. او منتقد است و خیلی چیزها را قبول ندارد. لذا اساتید باید توان همراهی و همفکری با دانشجو و احساسات او را داشته باشند. رابطه استاد و دانشجو نباید محدود به انتقال صرف دانش باشد، بلکه در کنار مسائل علمی، دانشجو باید با شخصیت استاد خود همانندسازی کند؛ به بیانی دیگر رابطه تعاملی مثبت میان استاد و دانشجو یک حمایت اجتماعی مهم تلقی شده که دانشجو را در برخورد با مسائل مختلف یاری می‌کند؛ بویژه درباره دانشجویانی که از خانواده خود دور شده و در خرده‌فرهنگ‌هایی حضور دارند که با چارچوب زندگی‌شان متفاوت است. چرا که با دور شدن از خانواده و کمتر شدن حمایت آنها به حمایت استادان بیشتر نیازمند هستند. این حمایت اساتید موجب آسایش خاطر خانواده ‌ های آنان نیز می ‌شود. زیرا اطمینان دارند جوانان‌شان در کنار اساتید فرهیخته‌ای هستند که می توانند مشکلات‌شان را بیان نموده و از نظر این اساتید سود ببرد. برخی از اساتید بدون درک مشکلات عاطفی دانشجویان تنها به تکرار مکررات و ارائه مطالب درسی اکتفا می­‌کنند. از جمله چالش‌های جوانان امروز افسردگی، بی پولی، احساس گناه، انزواطلبی، طلاق والدین، شکست عاطفی، اعتیاد و... هستند که استادان می‌توانند نقش پررنگی در مقابله صحیح جوانان با این مسائل را فراهم کنند. حتی یک گفتگوی کوتاه استاد با دانشجو سبب احساس ارزشمندی در دانشجویان شده و گاهی حتی بیان یک یا دو جمله می‌تواند بسیار موثر باشد اما عمدتا اینگونه شده که دانشجو به لحاظ مسائل مختلف به استاد خود اعتماد نمی­‌کند و برخی اساتید نیز برقراری رابطه دوستانه با دانشجویان را در شان خود نمی­‌دانند و در این زمینه مجالی به دانشجو نمی‌­دهند. از آنجا که اولین مرحله فرهنگ سازی، اجماع فرهنگی است پس باید در دانشگاه ها اقدامی صورت بگیرد که خود دانشجویان به صحیح و غلط بودن موضوعات حوزه های مختلف پی ببرند. این اجماع سازی فرهنگی تنها توسط اساتید صورت گرفته و با ظرفیت های موجود آنان انجام می‌شود. البته ابتدا خود این قشر باید این فرهنگ را باور داشته باشند تا بتوانند در کلاس ها، دانشجویان را به صحیح تربیت نمایند. ✍سید عباس نقیبی @Twiitaa