☘اما اینجا یک نکته مهم وجود داره:😉🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 همه‌ی بحث‌ها برای «بردن» نیستن. بعضی بحث‌ها برای «رشد کردن» هستن. اگر فقط بخوای ثابت کنی حق با توئه، گفتگو تبدیل به جنگ می‌شه. اما اگر بخوای بفهمی چرا طرف مقابل اینطور فکر می‌کنه، بحث تبدیل به رشد ذهنی می‌شه. @Zed_plus

. 🎥 توصیه دکتر عزیزی برای دانش آموزانی که #امتحان دارند و همه چیز را فراموش می‌کنند. #دکتر_سعید_عزیزی @Zed_plus

فلفل دلمه عصبانی🫑🫑🫑😂🤣 @Zed_plus

⭕️ خدایا... ما را طوری بی‌نیاز کن که جز تو به هیچ دستی چشم ندوزیم، نه از بی‌نیازی، که از بی‌نیازی تو سیراب شده‌ایم. #شب_بخیر @Zed_plus

و من دلبسته هرآنچه که مرا به گذشته وصل کند هستم ... @Zed_plus

🪵🕊☘ زنـدگی روستایی رادوست دارم چــــون همه چیـــزواقعی است......... ازمـردم آن گرفته تا رنگ واقعی طبیعت🌱 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌ @Zed_plus

🪵🌿🕊 مازندران زیبا🌾 قطعه ای از بهــــــشت.... ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ @Zed_plus

امیدوارم تا عمر دارید دور باشید از : چشم های تنگ، زبان های تلخ، قلب های سنگ.... @Zed_plus

#ویژگی‌های_نوجوانی 🙅تمایل به انتقاد و مجادله(ادامه بحث دیروزمون) 😉چطور از این «انتقادگری» درست استفاده کنی؟🤓 این مراحل را امتحان کن تا از یک معترض ساده، به یک «نوآور» تبدیل شوی: ۱. به جای گفتن «این اشتباهه»، بگو «این بخشش می‌تواند بهتر شود» تغییر کلام، تغییر طوفان ذهنی توست. ۲. حداقل یک راه‌حل جایگزین ارائه بده😍 وقتی به معلم می‌گویی «کلاس کسل‌کننده است»، یک پیشنهاد هم بده:⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ «بیایید یک بار بحث گروهی بگذاریم». این باعث می‌شود حرف تو از «نق زدن» به «ارزش» تبدیل شود. ۳. گوش دادن فعال یادت نره.😆 یادت باشد هدف از بحث، فقط بردن نیست؛ بلکه صیقل دادن به افکارِ خودت است. ۴. انتقاد را به «روند و ساختار» بزن، نه به «شخصیت افراد» به جای «تو همیشه مقصری»، بگو «این قانون نیاز به بازبینی دارد». ۵. دفترچه «ایده‌های اصلاحی» داشته باش یک دفترچه یا فایل در گوشی بساز و تمام ایده‌هایت برای بهتر شدن مدرسه، خانواده و جامعه را یادداشت کن. بعداً خواهی دید چه گنجینه‌ای داری. @Zed_plus

حرف آخر:🥰🥰🥰🥰🥰 «انتقادگری» یک سپر است، نه یک نیزه. اگر یاد بگیری درست ازش استفاده کنی، می‌توانی جهان خودت را بسازی. اگر نه، فقط یک «معترض عادت‌کرده» خواهی ماند. @Zed_plus