بسم الله الرحمن الرحیم 📝عنوان یادداشت: #تربیت_استخری 🔻با چند تن از فعالان تربیتی داشتیم بحث و تبادل نظر میکردیم که چرا وقتی ما شناخت هایی هم به بچه ها می دهیم، باز حرکتی نمی بینیم؟ 🔸جواب هایی داده شد، از جمله: 1- وجود مانع 2- دست ما نبودن هدایت 3- ضعیف بودن پاها برای حرکت 4-شناخت صرف و مجرد از احساس دادن 🔺هرچند که همه ی موارد بالا می‌تواند درجای خود درست باشد، اما بعدا مطلبی مد نظرم اومد که بیشتر نظرم را جلب کرد. 🔹نوع شناخت دادن های ما خیلی اثر دارد. 🔰ما بجای اینکه از نیازهای بالفعل افراد شروع کرده و آن ها را کم کم به سمت سوالات بنیادین حرکت دهیم و با تدبرها و تفکرها به شناخت برسانیم ، آن ها را به آب اطلاعات و شناخت های خودمان می بندیم و از افق های خودمان سخن می‌گوییم. 🔰بجای اینکه افراد را مانند چشمه بجوشانیم، آنها را مانند استخرهایی به آب می‌بندیم و توقع داریم جریان هم داشته باشند. 🔰اما دریغ که استخرهای بزرگ جز رکود و گند گرفتگی چیزی به ارمغان نمی آورند. 🔰اما چشمه های جاری هرچقدر هم باریک باشند، زلال هستند و غیر ایستا. #تربیت #روش_تربیت #چشمه_جاری 🔰 به ذکری بپیوندید... 🆔 @zeekra 🆔 http://zeekra.blog.ir/