اپیکتتوس فیلسوف یونان باستان، میگوید «طبیعت به ما یک زبان و دو گوش داده تا بتوانیم دو برابر آنچه میگوییم بشنویم، اما زندگی ما آکنده از گفتن است تا شنیدن و مهارت دلخواهمان فن بیان است، نه گوش سپردن. در جلسههای کاری باید بتوانیم رشته کلام را به دست بگیریم؛ در شبکههای اجتماعی باید بتوانیم از خودمان بیشتر و بهتر بگوییم؛ در بحثهای سیاسی باید نفوذ کلام داشته باشیم. در این اوضاع آیا کسی باقی میماند که بخواهد بشنود؟»
کیت مرفی در جستوجوی هنر گمشده «گوش سپردن»، سراغ جاسوسها، کشیشها، رواندرمانگرها و آدمهایی رفته که ناچارند سکوت کنند و گوش فرا دهند. او با نثری طنزآمیز و متکی به یافتههای روانشناسی، جامعهشناسی و عصبشناسی ابتدا توضیح میدهد که «گوش کردن»
چیست و چه اهمیتی دارد و سپس راهنمایی عملی برای بهتر شنیدن پیش پایمان میگذارد ...
پ.ن: یکی از راه های افزایش مهارت " گوش سپردن" در کودک و نوجوان شرکت در حلقه های فکر پروری است ؛ چرا که او خواه ناخواه جهت مشارکت در بحث یا پاسخ به سوال مطرح شده به خوبی گوش میدهد.
#متننوشت
#مهارتگوشسپردن
https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c