وفات رئیس مجمع مصلحت! ، هاشمی رفسنجانی را به اندک طرفداران آن به ویژه سرباز وفادار و یار دیرینه وی علی لاریجانی تسلیت می گوییم... 🙏

💠بسم الله الرحمن الرحیم. ⚠️سلام به #مردم _و_خواص با #بصیرت و #انقلابی کشورم،ایران. 🔔حجت الاسلام والمسلمین آقای حاج شیخ اکبرهاشمی رفسنجانی به دیارباقی شتافت ودرمحضرمحاسبه اللهی قراردارد. ❎ولی... ❌یادمان نمیرود،تلاش های علمی وقرآنی ایشان را. ❌یادمان نمیرود،دراوایل پیروزی انقلاب اسلامی، یاورامام خمینی رحمت الله علیه ومردم بود. ❌نقش آفرینی مثبت ایشان درمجلس خبرگان همزمان بارحلت امام یادمام نمیرود. (( هرچند همه ی این اتفاقات اسباب طبیعی بودند و ولی فقیه منصوب است. 🚫ایشان رفتند... ❎ولی... ❌یادمان نمیرود،سخنرانی های دلسوزانه و انقلابیشان. 🚫به دیارباقی سفرکردند... ❎ولی... 🚫ایشان رفتند... ❌وماهنوزفعالیت های آن روزهایشان یادمان نمیرود. ❌یادمان نمیرود،که چقدردردوران ریاست جمهوری به کشورخدمات عمرانی رساندند. ❌اذعان به شایستگی رهبرانقلاب تاآخر حیاتشان یادمان نمیرود. ❌یادمان هست، آن فیلم تبلیغاتی سال۸۴شان که پایانی بر شخصیت انقلابی ایشان بود. ❌یادمان هست،افزایش تجمل گرائی رابه بهانه ی تفکر،افزایش کالادراختیارمردم. ❌یادمان هست،که مبدااشرافیت ازکجاآغاز شد. ❌ یادمان هست، که بزرگترین حامی فرزندانش، وی بود. ❌یادمان هست، اولین کسی بود که مسئولین را از دسترس نقد مردم دور کرد. 🚫ایشان رفتند... ❎ولی... ❌جریان کارگزاران،مدیران میلیاردی،پول های کثیف،رانت های اقتصادی،سدلتیان،کاخ مرمر و... وتئوری های ضدیت باعدالت وانقلابی گری یادمان هست. ❌ یادمان هست، گسترش مدارک دولتی ❌یادمان هست،تفویض قوه ی مجریه به زرسالاران وتکنوکرات هارا. ❌سقایت جام زهربه خمینی کبیررایادمان هست. 🌟روحشان شاد... ❎ولی... ❌محوریت وحدت تمام جریانات ضدانقلابی داخل وخارج کشوربودنشان درسال۸۸یادمان هست. ❌حمایت ازگنده لات،اوباش سبزودخترک عربده کش میدان ونک یادمان هست. ❌ماجرای کرسنت ونقش آفرینی مهدی اش دراین عهدنامه ی شبهه قجری یادمان هست. 🔏و... ❌یادمان میماند،بزرگ نمایی های رسانه ملی رادراین ضایعه. ❌بازارگرم چاپلوسی برخی را،گریه های برخی دیگررایادمان میماند. ❌بزرگنمایی های خارج ازعرف وتحریف تاریخ ازسوی رسانه ی ملی،یادمان میماند. ❌ذکرمناقب ونیززبان هایی که ساعات زیادی به مدح وی پرداختندولی در سال فتنه خفه خون گرفته بودندیادمان میماند. ❌بیانیه های خانواده معزز ایشان رایادمان میماند،که یادآوربیانیه های سریالی سال۸۸بودند. ❌❎ودرآخر:تمام نفاق هاوتملق هایادمان میماند. 💠یادمان مانده است که میزان،حال فعلی افراداست.💥 ✳️ما،دردفاع ازولی خداودربرخوردبدون اغماض باخواص بی بصیرت ذره ای مردد نخواهیم شد.⚠️ 💠خاصیت فتنه شبهه است ومیوه ی شبهه تردیداست ونتیجه ی تردید توقف است ولازمه ی توقف دریک حرکت اجتماعی عقب گرداست. 🌟امام خامنه ای❤️ ⏳۱/بهمن/۱۳۶۲ 💥💡💠وبرخوردکریمانه ی امام خامنه ای در یادهاماندگارشد. ~~~~~~~~~

✳️ آیت الله سید احمد خاتمی： ❎ معتقدم چند هاشمی داریم... ❎ قضاوت منصفانه در مورد هاشمی... ❎ هفت هاشمی داریم...

" اندیشه ولایت ": 🌐دهه ی چهارم انقلاب؛ عدالت و پیشرفت ۲۴ 🔹البتّه منظورم فقط هم علوم طبیعی نیست؛ اهمیّت علوم انسانی کمتر از آن نیست： جامعه شناسی، روانشناسی، فلسفه. نظریه های جامعه شناسیِ غرب، مثل قرآن برای بعضیها معتبر است؛ از قرآن هم معتبرتر!! 🔸فلان جامعه شناس اینجوری گفته؛ این دیگر بروبَرگرد ندارد، چرا؟! بنشینید فکر کنید؛ نظریه پردازی کنید؛ از موجودیِ این دانشها در دنیا استفاده کنیم؛ بر آن چیزی بیفزائيم و نقاط غلط آن را برملا کنیم. این ازجمله ی کارهایی است که جزو الزامات حتمی پیشرفت است. 🗓۱۳۸۸/۲/۲۷

رهبرانقلاب: برای من این تقسیمات اصولگرا و اصلاح‌طلب مطرح نيست؛ امّا روی مسئله‌ی فتنه حسّاسم. 🗓۱۳۹۵/۴/۱۲ #افشا_و_انقضای_اصلاح_طلبی_و_اصول_گرایی❌❌

روند مشمئزکننده ی #محافظه_کاری و #نفاق، #اصولگرایی را برای همیشه از #ارزش تهی کرده است!

❌مردک نمیدونه که لازم بشه مردم اون عمامه و لباس تزویرش رو هم آتش میزنن... چه برسه به برجامش!!!

🌐حکومت اسلامی ۳۴ #منکراتی_که_عادت_عده_ای_شده_اند! 🔹بالاترین تخلّفها، آن تخلّفها و جرایمی است که پایه های #نظام_را_سست میکند： نومیدکردن مردم، نومیدکردن دلهای امیدوار، #کج نشان دادن راه راست، گمراه کردن انسانهای مؤمن و بااخلاص، سوءاستفاده از اوضاع و احوال گوناگون در جامعه اسلامی، کمک کردن به دشمن، مخالفت کردن با احکام اسلامی و تلاش برای به فساد کشاندن نسل مؤمن! 🗓۱۳۷۱/۵/۷

✍تمرّد دلسوزانه از ولایت محوری❗️ 🔸فلسفه تأسیس جایگاه #امامت و رهبری در نظام انسانی، جلب همه ی توجّهات به سمت این جایگاه و تنظیم رفتارهای فردی و جمعی با صلاحدید امام است. هرکجا (و بخصوص در اجتماعیّات) عدّه ای وزن و حدود خود را نشناختند و به حیطه ی تصمیم گیری برای جمع تجاوز كردند، به بیراهه رفتیم! حالت پیچیده تر زمانی است که جماعتی با #ادعای تأمین انتظارات امام (و البتّه اشتباه گرفتن نظام #ولی_مدار و مردمسالار بانظام #قبیله_ای)، طیّ فرایندی ظاهراً دلسوزانه و درواقع فریبکارانه، اقدام به معامله ی قدرت در سطوح بالای نظام میکنند! 🔸اگر امام ملاکهای مسؤول اصلح را بیان کرده اند و دیگران موظّف به انتشار این ملاکها هستند، اگر بسیج لشگر انقلاب است، اگر نمی بایست برای بسیج رقیب سازی شود، اگر روحانیّت انقلابی طلایه داران نهضت روشنگری هستند و اگر ... خَلق اینهمه جبهه و حزب و جامعه و ... چه معنایی میتواند داشته باشد؟! جز تمرّدی نرم از نظام ولایت محور!! #جبهه_مردمی تشکیل شد تا ثابت کنند، هميشه و هرکسی میتواند خودسرانه اقدام کند و به همگی اعلام بدارد که؛ 🗣ناگزیرید ما را بپذیرید! در غیر اینصورت ما از راه خودمان بر نمیگردیم! #زنده_نگه_داشتن_یاد_خوارج_کمتر_از_خروج_نیست #عبرت_های_تاریخ

✅ بیانیه جمعی از طلاب و روحانیت انقلابی در سالگرد بیانات امام خامنه ای در مورد خطر انقلاب زدایی از حوزه ها بسم الله الرحمن الرحیم از زبان مدیر محترم حوزه های علمیه، شورای عالی حوزه علمیه ، معاونت های قم، مدیریت های استانی و همه تأثیرگذاران جامعه اسلامی عرض خجلت و شرمندگی به محضر رهبر معظم انقلاب می گردد. یک سال از تأکیدات امام خامنه ای بر ضرورت انقلابی ماندن حوزه های علمیه و همچنین هشدار معظم له در مورد خطر انقلاب زدایی از حوزه ها می گذرد. آنچه انتظار میرفت اقدامات شایسته، هوشمندانه و انقلابی برای برطرف شدن نگرانی رهبر معظم انقلاب بود، متأسفانه مانند بسیاری از موارد، اهمیت موضوع درک نشد و صرفا به برگزاری چند همایش و نیز برخورد شعاری اکتفاء گردید. تا زمانی که موانع مرتفع نشود بیان کلیات و نصایح بدون ارائه راهکارها فایده چندانی ندارد. روال حوزه های علمیه همچنان مانند قبل از ۲۵ اسفند ۹۴ می باشد و شاهد کم کاری مدیریت حوزه ها و ایضا طلاب و روحانیون در این باره هستیم. امر به معروف و نهی از منکر، مطالبه گری، حضور جهادی و روحیه انقلابی از جایگاه مطلوبی در حوزه های علمیه برخوردار نیست. در شهرستانها بعضا حتی فضای مطرح کردن و تلاش برای این ارزش ها هم وجود ندارد و با بهانه های واهی مانع از نقش آفرینی طلاب جوان می شوند. گویاترین نماگر این اوضاع قضیه 5 طلبه ی انقلابی بروجرد است که از دو جهت قابل تأمل می باشد: یک اینکه این پنج نفر همگی از معممین امام جماعت و پر تلاش درعرصه های فرهنگی اجتماعی هستند. دوم اینکه طرف مقابل برای اخراج این پنج نفراز حوزه بدون داشتن هیچ دلیلی تنها با پرونده سازی مرتکب این کارغلط شده است. وضعیت موجود حوزه ها، فرآورده ی سوء مدیریت معاونت های حوزه از جمله آمار و بررسی (که وی کما کان در این جایگاه حضور دارد) و همچنین مدیریت های حوزه های علمیه استان ها می باشد (جالب آن که مدیریت استان ها مانند دوره های قبل به صورت مزایده به کسی که از زور و نفوذ بیشتری برخوردار باشد واگذار می شود!! ). طلاب و روحانیت انقلابی به مسئولین حوزه علمیه تذکر می دهند و جلوگیری از این فاجعه (انقلاب زدایی) را به صورت جدی از آنها مطالبه می کنند. جمعی از طلاب و روحانیت انقلابی 📣📣📣 لطفا حداقل برای یک نفر ارسال کنید.

بسیار مهم و نیازمند توجه و تولید فکر... امام خامنه ای : ✳️ امروز نظام ما نظام ریاستی است؛ یعنی مردم با رأی مستقیمِ خودشان رئیس جمهور را انتخاب میکنند؛ تا الان هم شیوه‌ی بسیار خوب و تجربه‌شده‌ای است. اگر یک روزی در آینده‌های دور یا نزدیک - که احتمالاً در آینده‌های نزدیک، چنین چیزی پیش نمی‌آید - احساس بشود که به جای نظام ریاستی مثلاً نظام پارلمانی مطلوب است - مثل اینکه در بعضی از کشورهای دنیا معمول است - هیچ اشکالی ندارد؛ نظام جمهوری اسلامی میتواند این خط هندسی را به این خط دیگر هندسی تبدیل کند؛ تفاوتی نمیکند. و از این قبیل. ......................................... فرض بفرمائید ما یک روزی در قانون اساسی نخست‌وزیر و رئیس جمهور داشتیم، با یک شکل خاصی؛ بعد تجربه به ما نشان داد که این درست نیست. امام دستور دادند گروهی از خبرگان ملت، از دانشگاهیان، از روحانیون، از مجلس شورای اسلامی، از برجستگان و نخبگان بنشینند و آنچنان که بر طبق نیاز است، آن را تغییر بدهند. همین کار را هم کردند. یا در زمینه‌ی قضا همین جور. در آینده هم اینها قابل تغییر است. امروز نظام ما نظام ریاستی است؛ یعنی مردم با رأی مستقیمِ خودشان رئیس جمهور را انتخاب میکنند؛ تا الان هم شیوه‌ی بسیار خوب و تجربه‌شده‌ای است. اگر یک روزی در آینده‌های دور یا نزدیک - که احتمالاً در آینده‌های نزدیک، چنین چیزی پیش نمی‌آید - احساس بشود که به جای نظام ریاستی مثلاً نظام پارلمانی مطلوب است - مثل اینکه در بعضی از کشورهای دنیا معمول است - هیچ اشکالی ندارد؛ نظام جمهوری اسلامی میتواند این خط هندسی را به این خط دیگر هندسی تبدیل کند؛ تفاوتی نمیکند. و از این قبیل. البته همین تغییر هم باید متکی به اصول باشد. همین نگاهِ دوباره و نوسازی و بازسازی هم بایستی ناظر به اصول باشد؛ برگرفته و برخاسته‌ی از اصول اسلامی باشد. مثلاً فرض بفرمائید شایسته‌سالاری. احساس بشود که شایسته‌سالاری، به این شکل، بهتر تحقق پیدا میکند؛ یا عدالت، به این شکل، بهتر تحقق پیدا میکند. در زمینه‌ی شایسته‌سالاری، من باز این حدیث را از پیغمبر اکرم برای شما بخوانم. در فتح مکه، پیغمبر یک جوان نوزده ساله را گذاشتند حاکم مکه. پیغمبر مکه را که فتح کردند، لازم بود حاکم یا فرمانداری آنجا بگذارند. این همه پیرمردها و بزرگان بودند، اما پیغمبر یک جوان نوزده ساله را منصوب کرد. بعضیها اشکال کردند که آقا این سنش کم است، چرا او را گذاشتید؟ طبق این روایت، پیغمبر فرمود: «لا یحتجّ محتجّ منکم فی مخالفته بصغر سنّه»؛ کسانی که با انتصاب این شخص برای فرمانداری مکه مخالفند، استدلالشان را این قرار ندهند که چون سنش کم است، جوان است؛ این استدلال، استدلال درستی نیست. یعنی اگر استدلال دیگری دارید، خیلی خوب، بیائید بگوئید؛ اما کم بودن سن، جوان بودن، استدلال درستی نیست. «فلیس الاکبر هو الافضل بل الافضل هو الاکبر»؛ (۶) آن کسی که بزرگتر است، لزوماً برتر نیست؛ بلکه آن کسی که برتر است، در واقع بزرگتر است. افضل، یعنی شایسته‌تر. این شایسته‌سالاری است؛ خب، اینها باید رعایت شود. در همه‌ی نظامات جمهوری اسلامی، در قوه‌ی مجریه، در قوه‌ی مقننه، در قوه‌ی قضائیه، در نیروهای مسلح، در نهادهای گوناگون، این اصل شایسته‌سالاری باید رعایت شود. شایسته‌گزینی؛ گزینش باید بر طبق معیارها و صلاحیتها باشد، نه بر طبق امیال و چیزهای شخصی. این در اسلام خودش یک اصل است. تمام این تغییرها و تبدیلهائی که در اسلام وجود دارد، بر اساس این است. بیانات در دیدار دانشجویان کرمانشاه ۲۴/۷/۹۰ و این بیانات باید در کنار بیانات دیگر آقا در حوزه نظام سازی مطالعه و تحقیق شده و برای محقق شدنش تلاش و پیگیری جدی شود... 🔊 نشر دهید

⭕️طلبه های انقلابی باچه سبکی مبارزه کردندکه منجربه انقلاب اسلامی شد؟ ⭕️براین اساس طلبه مبارزبایدچگونه طلبه ای باشد؟ ✅ طلاب بایددیدگاه های رهبر انقلاب رافهم ودرمیان جامعه منتشرنمایند