💠 مفاتیح الحیات #شماره1207 #بخش_سوم #تعامل_مردم_و_نظام_اسلامی #فصل_دوم #نظام_اجتماعی 28. اهمیت امانتداری 🔹 امام موسی كاظم (ع) فرمود: زمینیان تا آن‌گاه كه به یكدیگر مهر می‌ ورزند و امانت را پاس می ‌دارند مورد رحمت خدای سبحان ‌اند. [1] [1]. إِنَّ أَهْلَ الأَرْضِ لَمَرْحُومُونَ مَا تَحَابُّوا وَ أَدَّوُا الأَمَانَةَ... (تنبیه الخواطر و نزهة النواظر، ج1، ص12). #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #هر_روز_با_مفاتیح_الحیات 📚 مفاتیح الحیات ص 526 🏢 مرکز بین المللی نشر اسراء 🌐 https://nashresra.ir 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

 ظرف معرفت

🔸 حضرت امیر فرمود: «یا كُمَیلُ بْنَ زِیادٍ إِنَّ هذِهِ الْقُلُوبَ أَوْعِیةٌ فَخَیرُهَا أَوْعَاهَا»؛ این دل ظرف است، این ظرف سطل زباله نیست، هر چیزی در آن نریز! #آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی 👇👇👇👇 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

ظرف معرفت

🔸 حضرت امیر فرمود: «یا كُمَیلُ بْنَ زِیادٍ إِنَّ هذِهِ الْقُلُوبَ أَوْعِیةٌ فَخَیرُهَا أَوْعَاهَا»؛ این دل ظرف است، این ظرف سطل زباله نیست، هر چیزی در آن نریز! اگر یك ظرف برلیانی به شما دادند، یك كالای خوبی در این ظرف بریز، همه چیز را نریز! هر سریال را نگاه نكن! هر روزنامه ‌ای را نخوان! هر نوشته ‌ای را نخوان! 🔸 بعد فرمود نگو كه من ظرفیتم همین مقدار است. بعضی ها می ‌گویند من ظرفیتم همین مقدار است كه مثلاً یك دور جواهر بخوانم فرمود این را نگو! ما یك مظروفی داریم وقتی كه وارد ظرف شد جای دیگران را تنگ می ‌كند، این ظرف مادی و مظروف مادی است. این سالن بالأخره ظرفیت چند صد نفر را دارد، یك نفر كه آمد به اندازه خودش جا می ‌گیرد و جای دیگری را تنگ می‌ كند؛ اما دل این‌‌ چنین نیست، شما وقتی علم بریزی این مظروف یعنی علم وقتی كه وارد صحنه ظرف دل شد نه تنها جای دیگری را تنگ كند، جای خودش را باز می ‌كند، جا را وسیع می‌ كند و به دیگران هم می‌ گوید بیا! 🔸 فرمود: «كُلُّ وِعَاءٍ یضِیقُ بِمَا جُعِلَ فِیهِ إِلاَّ وِعَاءَ الْعِلْمِ فَإِنَّهُ یتَّسِعُ»؛ فرمود این یك مظروفی است كه ظرف را ظرفیت می‌ دهد. اگر یك كسی به اصطلاح ما حوزوی ها معالم می‌ خواند وقتی این مطالب معالم آمد #شرح_صدر پیدا می ‌كند آماده می‌ شود برای رسائل، وقتی مطالب رسائل را فرا گرفت شرح صدر پیدا می ‌كند برای مسائل كفایه و هكذا. 🔸 فرمود این یك مظروفی است كه بر ظرفیت ظرف می ‌افزاید، نگو من استعدادم همین مقدار است! «كُلُّ وِعَاءٍ یضِیقُ بِمَا جُعِلَ فِیهِ إِلاَّ وِعَاءَ الْعِلْمِ فَإِنَّهُ یتَّسِعُ». ↙️ آپارات: https://aparat.com/v/a0V9k ↙️ یوتیوب: https://youtu.be/ngIL3_E2rTQ #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #کلیپ #باز_نشر 📚 درس خارج فقه خیارات جلسه 43 تاریخ: 1388/10/23 🌐 https://esra.ir/ 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 روز 2 ماه #جمادی_الاولی 1446 14 ماه #آبان 🔹

ديار علويان

#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 👇👇👇👇 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

دیار علویان

🔹 ما [مازندرانی ها] در منطقه ‌ای زندگی می‌ كنیم كه از تشیع به عنوان #بهترین_میراث، بهره بردیم. هیچ کسی بر مازندران از راه شمشیر مسلّط نشد؛ آن خطّه دلاور که تمام قطعات آن سنگر است، مگر می ‌شود این مرزها را این سنگرها را فتح کرد و به مازندران رسید؟! 🔹 اینها همین‌ که عظمت خاندان عصمت و طهارت را تشخیص دادند و نام مبارک حضرت امیر و اهل بیت ‌(علیهم السلام) را شنیدند، با طوع و رغبت این ولایت را پذیرفتند و دیار هم #دیار_علوی شد. 🔹 مردم ایران که از اهل بیت خبری نداشتند و نمی ‌شناختند كه اینها این طور هستند، همین سادات و همین امام زاده ‌ها، هر جا رفتند و از #اهل_بیت گفتند، مردم فهمیدند و شیعه شدند. شما الآن قدم به قدم طبرستان می بینید برکت این اهل بیت هست؛ جای دیگر گاهی آدم می ‌رود، کل آن منطقه یک زیارتگاه ندارد! 👈 مازندران به برکت همان تشیعی که داشت، همیشه #مردان_بزرگ تربیت می ‌کرد. #روز_ملی_مازندران #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 دیدار جمعی از علمای مازندران با حضرت استاد تاریخ: 1396/04/17 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

#پخش_زنده درس خارج فقه آیت الله العظمی جوادی آملی: ↙️ سایت تلویزیون اینترنتی اسراء: به آدرس tv.esra.ir ↙️ لینک شرکت در درس فقه: https://el.esra.ir/ch/karejefegh-nekah-ayatollah-jvadiamoli 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

🔸 کانال های رسمی دروس حضرت استاد در پیام‌ رسان‌ ها شامل متن و صوت جلسات درس تفسیر و فقه و اخلاق #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی : 1️⃣ تلگرام Telegram: 🆔 https://t.me/esratvtelegram 2️⃣ ایتا Eitaa: 🆔 https://eitaa.com/a_javadiamoli_doross 3️⃣ سروش Soroush: 🆔 https://splus.ir/a_javadiamoli_doross 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

پیام آیت الله العظمی جوادی آملی به روز ملی مازندران 🔸

پایگاه اطلاع رسانی اسراء: 

آیت الله العظمی جوادی آملی در پیام به روز ملی مازندران بیان داشتند: گرچه مردم ایران در سراسر این منطقه این توفیق را داشته و دارند که همیشه پرچم تشیع را خوب بلند کنند و در اهتزاز قرار بدهند و در برابر قدرت ها همیشه ایستاده بودند اما مازندران یک خصیصه خاص خودش را داشت... . #آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی #پیام 👇👇👇👇 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

پیام آیت الله العظمی جوادی آملی به روز ملی مازندران 🔸

پایگاه اطلاع رسانی اسراء: 

آیت الله العظمی جوادی آملی در پیام به روز ملی مازندران بیان داشتند: گرچه مردم ایران در سراسر این منطقه این توفیق را داشته و دارند که همیشه پرچم تشیع را خوب بلند کنند و در اهتزاز قرار بدهند و در برابر قدرت ها همیشه ایستاده بودند اما مازندران یک خصیصه خاص خودش را داشت. 🔸 ما مردم ایران مردان بزرگی هستیم ما نه یعنی حوزوی ها و دانشگاهی ها، ما یعنی #ایرانی_ها مردان بزرگی هستیم، زیرا هر جا سخن از شرف و افتخار علمی بود ایران حضور داشت. چه قبل از اسلام و چه بعد از اسلام، ما #بزرگ_زاده_ایم و این افتخار است نه تکبر! 🔸 ما باید این میراثمان را حفظ کنیم، یک بیان نورانی #امیر_المؤمنین در نهج البلاغه دارد فرمود اگر بزرگان شما یک سنت صالحی داشتند این را گرامی بشمارید، فرمودند به اینکه آثار گذشته را که پیشینیان داشتند حفظ بکنید، این تکبر نیست! اینکه اجداد ما در مازندران در برابر حکومت عباسیان ایستادند، قدرت اهل بیت را حفظ کردند، به استقبال امامزاده ها و سادات علوی رفتند و آنها را تکریم کردند و ما را شیعه بار آوردند #این_فخر_است، باید این را حفظ بکنیم و حفظ ما در تشیع ماست. 🔸 حفظ ما در #دینداری ماست حفظ ما در #عمل_به_قرآن_و_عترت است، ما باید قدر سرمایه های خود را بدانیم، حرمت بزرگان را حفظ کنیم، عظمت حوزه های علمیه باید حفظ شود، عظمت آن دانشمندانی که در سراسر این استان هستند و بودند، باید حفظ شود چه اینکه برای همه کشور باید حفظ شود. ↙️ لینک خبر (فیلم و متن): https://javadi.esra.ir/fa/w/4952020 ↙️ آپارات: https://aparat.com/v/auc0i47 ↙️ یوتیوب: https://youtu.be/zwu-R_cN130 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #پیام 📚 پیام به روز ملی مازندران تاریخ: 1403/08/14 🌐 https://esra.ir/ 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 مفاتیح الحیات #شماره1208 #بخش_سوم #تعامل_مردم_و_نظام_اسلامی #فصل_دوم #نظام_اجتماعی 28. اهمیت امانتداری 🔹 امام صادق (ع) می‌ فرماید: بر شما باد به ورع، اجتهاد و ادای امانت. [1] [1]. یا أَبَا مُحَمَّدٍ! عَلَیكُمْ بِالْوَرَعِ وَ الاجْتِهَادِ وَ أَدَاءِ الأَمَانَةِ... (تفسیر العیاشی، ص286). #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #هر_روز_با_مفاتیح_الحیات 📚 مفاتیح الحیات ص 526 🏢 مرکز بین المللی نشر اسراء 🌐 https://nashresra.ir 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 روز 3 ماه #جمادی_الاولی 1446 15 ماه #آبان 🔹

اعتبار تجربه

#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 👇👇👇👇 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

اعتبار تجربه

🔹 اگر كسی منكر #معارف_تجریدی باشد و ایمان به غیب نداشته باشد، آن راه تجربه حسی‌ او هم مشكل جدّی دارد، چون هر تجربه حسی، به یك تجرید عقلی تكیه كرده است. اگر تجرید عقلی و ایمان به غیب نباشد، اگر كسی قائل به تجربه حسّی هم باشد دستش خالی است. 🔹 الآن پزشكی كه صد مورد در شهر خودش آزمایش كرده كه برای درمان فلان بیماری، فلان دارو خوب است، این نسخه می ‌دهد و مراكز علمی جهان هم می ‌پذیرند كه برای درمان فلان بیماری، چه در مشرق چه در مغرب، چه در این زمان و چه در زمان دیگر، این دارو خوب است، در حالی كه این صد مورد را در شهر خودش آزمایش كرده است، در شهرهای دیگر كه آزمایش نكرد و در زمان ها و مکان های دیگر كه آزمایش نكرد. 🔹 این عقلِ تجریدی است كه یك مطلب غیبی را پشتوانه این امر حسی و تجربه حسی قرار می ‌دهد و آن قیاس این است كه اگر این یک اتفاق بود و اگر نظم ضروری بین این دارو و آن بیماری نبود، هرگز شفا حاصل نمی ‌شد. این را كه تجربه نكرد این را كه ندید، این را با عقل تجریدی فهمید كه اگر نظم ضروری بین این دارو و درمان آن بیماری نبود و این یک امر اتفاقی بود، یك مورد دو مورد ده مورد بود، نه صد مورد! 🔹 ما درباره پیر, جوان, زن, مرد, شهری, روستایی, درس‌خوانده, درس‌نخوانده، آزمایش كردیم دیدیم این دارو جواب می ‌دهد. خب این مطلب علمی را آن پزشك تجربه كرده یا با #تجرید دریافت می ‌كند؟ 👈 پشتوانه هر #معرفت_تجربی, یك بحث #عقلی_تجریدی است كه این غیب است و این #ایمان_به_غیب می‌ خواهد. اگر معرفت ‌شناسی غیبی و تجریدی بود, تجربه بها پیدا می ‌كند و زنده می ‌شود؛ هیچ ممكن نیست تجربه سامان بپذیرد، مگر به پشتوانه امر تجریدی. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 سوره مبارکه یس جلسه 25 تاریخ: 1392/11/20 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

#پخش_زنده درس خارج فقه آیت الله العظمی جوادی آملی: ↙️ سایت تلویزیون اینترنتی اسراء: به آدرس tv.esra.ir ↙️ لینک شرکت در درس فقه: https://el.esra.ir/ch/karejefegh-nekah-ayatollah-jvadiamoli 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

🔸 کانال های رسمی دروس حضرت استاد در پیام‌ رسان‌ ها شامل متن و صوت جلسات درس تفسیر و فقه و اخلاق #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی : 1️⃣ تلگرام Telegram: 🆔 https://t.me/esratvtelegram 2️⃣ ایتا Eitaa: 🆔 https://eitaa.com/a_javadiamoli_doross 3️⃣ سروش Soroush: 🆔 https://splus.ir/a_javadiamoli_doross 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

پیام آیت الله العظمی جوادی آملی به اولین همایش بین المللی طالب آملی 🔸

 پایگاه اطلاع رسانی اسراء

: پایگاه اطلاع رسانی اسراء: نخستین همایش بین المللی #طالب_آملی با پیام آیت الله العظمی جوادی آملی برگزار گردید... . #آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی #پیام 👇👇👇👇 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

پیام آیت الله العظمی جوادی آملی به اولین همایش بین المللی طالب آملی 🔸

 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: 

پایگاه اطلاع رسانی اسراء: نخستین همایش بین المللی طالب آملی با پیام آیت الله العظمی جوادی آملی برگزار گردید. آیت الله العظمی جوادی آملی در این پیام ابراز داشتند: بحث درباره جناب #طالب_آملی، درباره تاریخ و سرگذشت او و ادوار ایران ماندن و هند رفتن و سرایندگی او از یک سو و بحث درباره حقیقت علم و ادب، سرایندگی و شعر و حکمت و مانند آنها از سوی دیگر است. 🔸 جهان از این سه بخش تشکیل شده است: مجردات تامه، عالم مثال و عالم طبیعت. #شعرا سهم بزرگی دارند در پیمودن سه بخش؛ یعنی نشئه نقص را کاملاً طی می کنند و این نقصان ها را درک می کنند که کمبود چیست، بعد از عالم نقص به عالم مستکفی ترقی می کنند که چه کار بکنند که این #نقص_ها_را_برطرف_بکنند و از آنجا _ إن شاء الله _ به عالم تام مراجعه می کنند که هم نقص خود را برطرف می کنند هم نقص جامعه را. 🔸 #ادبا و #شعرا سهم ارزشمندی در برون رفت از نقص (یک) و در برون رفت از استکفا (دو) دارند؛ هم می توانند ناقص را به مقام مستکفی برسانند و هم مستکفی را به مقام تام برسانند به این شرط که خود در این میانه نمانند. 🔸 توفیق جناب #طالب_آملی در هماهنگ کردن طبیعت از یک سو، عالم وهم و خیال از سوی دیگر و عالم عقل از سوی سوم، باعث شد که آن معارف بلند را تنزل داد، به صورت وهم و خیال در آورد و شاعرانه آن وهم و خیال را به سمع و بصر دیگران منتقل کرد، از آن جهت که گرفتار ملک الشعرایی دربار هند بود، آن توفیقی را که برخی شعرای دیگر در بیان توحید و وحی و نبوت و امثال اینها داشتند کمتر در دیوانش مشهود است؛ ولی #مدح_امیر_المومنین (سلام الله علیه) و مسائل موعظه و پند و اندرز، در بیانات لطیف جناب طالب آملی کم نیست. ↙️ لینک خبر (فیلم و متن): https://news.esra.ir/fa/web/javadi/w/4956782 ↙️ آپارات: https://aparat.com/v/tmv9vhg ↙️ یوتیوب: https://youtu.be/2in1NztQ_HE #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #پیام 📚 پیام اولین همایش بین المللی طالب آملی تاریخ: 1403/08/15 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 مفاتیح الحیات #شماره1209 #بخش_سوم #تعامل_مردم_و_نظام_اسلامی #فصل_دوم #نظام_اجتماعی 28. اهمیت امانتداری 🔹 در اهمیت امانتداری همین بس كه امام سجاد (ع) به اصحاب خویش فرمود: بر شما باد به ادای امانت. اگر قاتل پدرم مرا بر شمشیری كه با آن او را كشت امین شمارد قطعاً به او باز می ‌گردانم. [1] [1]. عَلَیكُمْ بِأَدَاءِ الأَمَانَةِ؛ فَلَوْ أَنَّ قَاتِلَ أَبِىَ الْحُسَینِ بْنِ عَلِىٍّ ع ائْتَمَنَنِى عَلَی السَّیفِ الَّذِى قَتَلَهُ بِهِ لأَدَّیتُهُ إِلَیه (الأمالی، صدوق، ص508). #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #هر_روز_با_مفاتیح_الحیات 📚 مفاتیح الحیات ص 526 🏢 مرکز بین المللی نشر اسراء 🌐 https://nashresra.ir 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

#درس_اخلاق برگزاری درس اخلاق آیت الله العظمی جوادی آملی ساعت 9 صبح در محل #مسجد_اعظم قم. 🔹 درس اخلاق چهارشنبه ها ـ ساعت 9 صبح #پخش_زنده دروس معظم له: سایت تلویزیون اینترنتی اسراء به آدرس tv.esra.ir ↙️ درس اخلاق: https://el.esra.ir/ch/darseakhlagh-ayatollah-javadiamoli برادران: شبستان حضرت بقیة الله الاعظم (عجل الله تعالی فرجه الشریف) خواهران: شبستان حضرت زینب (سلام الله علیها) #آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 روز 4 ماه #جمادی_الاولی 1446 16 ماه #آبان 🔹

کتاب مبين

#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 👇👇👇👇 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

کتاب مبین

🔹 می ‌فرماید ما این قرآن را برای همه مردم نازل كردیم، لذا آن مطالب عقلی را در قالب مَثَل، برای توده مردم قابل فهم می ‌كنیم؛ آن حقیقت را با مَثَل و داستان، رقیق می ‌كنیم و در اختیار مردم قرار می ‌دهیم. 🔹 اینكه فرمود: ﴿وَ لَقَدْ صَرَّفْنا لِلنّاسِ فی هذَا الْقُرْآنِ مِنْ كُلِّ مَثَلٍ﴾ یا می ‌فرماید: ﴿وَ لَقَدْ ضَرَبْنا لِلنّاسِ فی هذَا الْقُرْآنِ مِنْ كُلِّ مَثَلٍ﴾، برای اینكه همه مردم كه جزء حكما و فقها و علمای درس خوانده نیستند. 🔹 هیچ مطلبی در قرآن نیست كه قابل فهم برای ساده‌ ترین عضو جامعه نباشد؛ اما آیات فراوانی است كه برای حكما هم به آسانی قابل درك نیست. همان مطلب عمیق را قرآن كریم به صورت یك مَثَل ساده ذكر می ‌كند تا توده مردم بفهمند. 🔹 بین این دو مطلب فرق است: ـ یكی اینكه در قرآن آیاتی هست كه بسیاری از خواص به آسانی نمی ‌فهمند؛ ـ یكی اینكه هیچ مطلبی _ هیچ مطلب یعنی هیچ مطلب نه یعنی هیچ آیه _ در قرآن نیست كه توده مردم نفهمند، زیرا مضمون همان آیات «صعب المنال» و دیریاب، به صورت یك مَثل و داستان، رقیق می ‌شود، تا همه بفهمند. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 سوره مبارکه زمر جلسه 25 تاریخ: 1393/08/27 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

هم اکنون #پخش_زنده درس اخلاق آیت الله العظمی جوادی آملی: ↙️ تلویزیون اینترنتی اسراء: Tv.esra.ir ↙️ سامانه شرکت مجازی درس اخلاق: Https://el.esra.ir/ch/darseakhlagh-ayatollah-javadiamoli 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

🔸 کانال های رسمی دروس حضرت استاد در پیام‌ رسان‌ ها شامل متن و صوت جلسات درس تفسیر و فقه و اخلاق #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی : 1️⃣ تلگرام Telegram: 🆔 https://t.me/esratvtelegram 2️⃣ ایتا Eitaa: 🆔 https://eitaa.com/a_javadiamoli_doross 3️⃣ سروش Soroush: 🆔 https://splus.ir/a_javadiamoli_doross 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

ضرورت بازشناسی شخصیت حضرت زینب کبری (سلام الله علیها) 🔹سرّ اشتهار زینب کبری (سلام الله علیها) به عقیله بنی هاشم در باب سرّ اشتهار آن بانو به عقیله بنی هاشم باید گفت. برخی عاقل نیستند و به دنبال تحصیل عقلند؛ برخی عاقلند و عقل برای آن ها به صورت حال است، یعنی وصفِ دیرپا نیست [بلکه] گاهی هست و گاهی نیست؛ برخی عاقلند و عقل برای آن ها به منزله یک وصف مَلکه است؛ و برخی عاقلند و عقل برای آن ها به منزلۀ فصل مقوّم است. کسانی که عقل برای آن ها به منزله فصل مقوّم است، به تمام معنای کلمه، عقیله اند. حسین بن علی (سلام الله علیهما) "عقیلة بنی هاشم" است و زینب کبرا (سلام الله علیه) نیز "عقیلة بنی هاشم"؛ این "تاء"، "تا"ی مبالغه است، نه "تا"ی تأنیث. 🔹حیات نهضت حسینی؛ وامدار شجاعت زینبی مبادا کسی خیال کند از عصر عاشور به بعد نوبت نقش آفرینی زینب است ، خیر، بلکه صدر تا ذیل نهضت حسینی توسط امام حسین (ع) و حضرت زینب کبری (س) بنیان نهاده شده است. ↙️ مطالعه کامل: https://news.esra.ir/fa/w/1049929 #میلاد_حضرت_زینب_سلام_الله_علیها #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #در_محضر_استاد 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

علم و معرفت برترین سرمایه انسان است /علم شخصیت و آبروی انسان را حفظ می کند 🔹

پایگاه اطلاع‌رسانی اسراء: 

جلسه هفتگی درس اخلاق آیت‌الله العظمی جوادی آملی امروز (چهارشنبه) در مسجد اعظم قم به‌ صورت حضوری و با حضور اقشار مختلف مردم برگزار شد... . #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #درس_اخلاق 👇👇👇👇 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

علم و معرفت برترین سرمایه انسان است /علم شخصیت و آبروی انسان را حفظ می کند 🔹

 پایگاه اطلاع‌ رسانی اسراء:

جلسه هفتگی درس اخلاق آیت‌الله العظمی جوادی آملی امروز (چهارشنبه) در مسجد اعظم قم به‌ صورت حضوری و با حضور اقشار مختلف مردم برگزار شد. 👈 در این جلسه، آیت‌الله العظمی جوادی آملی به ادامه شرح حکمت ۱۴۷ نهج‌البلاغه پرداختند. آیت الله العظمی جوادی آملی بیان داشتند: مولا امیرالمومنین در این حکمت می فرماید: «النَّاسُ ثَلَاثَةٌ: فَعَالِمٌ رَبَّانِيٌّ وَ مُتَعَلِّمٌ عَلَى سَبِيلِ نَجَاةٍ وَ هَمَجٌ رَعَاعٌ» ـ عالمى ربّانى ـ آموزنده اى كه در راه راست گام برمى دارد ـ كسانى كه با وزش هر باد به چپ و راست ميل مى كنند. سپس آن حضرت مصداق هم معین کردند و فرمودند «و من ربانی امت هستم»! 🔹 امیرالمومنین در خطبه 108 نهج البلاغه خود را «رائد» و «ربانی» امت معرفی می کند یعنی همان ‌گونه که رائد (پیشرو کاروان) از مقصد آگاه است و ویژگی‌های مسیر را می‌داند، من نیز از برزخ و قیامت آگاه هستم و شما را به آنچه پیش رو دارید، آگاه می‌کنم. این علم من به آغاز و پایان جهان و جریان برزخ و قیامت و بهشت و جهنم، همه از پروردگار سرچشمه می‌گیرد... . 🔹 علم و معرفت برترین سرمایه انسان است، مولا علی (علیه السلام) توصیه می کنند که باید به دنبال #علم_حقیقی و #دین رفت، زیرا علم حقیقی شخصیت و آبروی انسان را حفظ می کند، در حالی که مال فناپذیر است و نیازمند حفاظت از سوی صاحبش هست و نمی تواند انسان را حفظ کند. 🔹 اهل‌بیت (علیهم ‌السلام) به‌عنوان رهبران الهی، همواره با دانش و معرفت الهی، جوامع را به سمت سعادت هدایت می کنند؛ لذا انسان ها نیز باید به دنبال #علم_حقیقی باشند؛ زیرا علم با #تربیت_الهی همراه است و کسانی که از این منبع زلال بهره‌ مند می ‌شوند، هم در این دنیا و هم در آخرت موفق خواهند بود. ↙️ لینک خبر: https://news.esra.ir/fa/w/4962221 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #درس_اخلاق 📚 درس اخلاق تاریخ: 1403/08/16 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra