#آیه_گرافی
🔰إنَّا هَدَيْنَاهُ السَّبِيلَ إِمَّا شَاكِرًا وَإِمَّا كَفُورًا
🌴ما راه را به او نشان دادیم حال با اوست که سپاس گزار باشد یا ناسپاس
📚 انسان ۳
🆔 @abasaleh_qkh
#تفسیر
شماره ۵
🌳🌳🌳🏵🌳🌳🌳•✾•••┈┈┈┈•
♦️الحمد لله رب العالمین( ۱)
💢معنای رب ...
🦋رب مشتمل بر معانی گوناگونی است
🍀رب به معنای مدبر و گرداننده است
ربّ چیزی یعنی آن کسی که تدبیر این چیز در دست اوست، گرداننده و سیاستگذار این چیز اوست و بدین معنا معادلش در فارسی میشود کردگار
🍀همچنین پرورشدهنده رشددهنده - افزایشدهنده، رب به این معنا هم میآید،
اگر بخواهیم به این معنا، رب را به فارسی ترجمه کنیم میشود پروردگار
🍀همچنین به معنای مالک و صاحب
رب البیت یعنی مالک بیت، به این معنی خداوند میشود خداوندگار،
خداوند بستان نظر کرد و دید یعنی صاحب بستان،
در فارسی خداوند هم یعنی مالک، صاحب، صاحب اختیار،
🍃پس رب را هم میشود به معنای کردگار و هم میشود به معنای «پروردگار» و هم میشود به معنای خداوندگار در فارسی معنا کرد
کلمه رب مشتمل بر همه معانی که در این سه کلمه وجود دارد میشود
👈پس رب یعنی پرورشدهنده، گرداننده، مالک و صاحب.
📚 بیانات مقام معظم رهبری در جلسه دوم تفسیر سوره حمد ۱۳۶۹/۱۲/۲۲
(۱) آیه ۲ سوره مبارکه حمد
🌳🌳🌳🏵🌳🌳🌳•✾•••┈┈┈┈•
💠کانال قرآن در خانه
@abasaleh_qkh
17- درس هفدهم- شروع با همزه وصل.mp3
28.76M
📖 آموزش#روخوانی
🔴 فایل صوتی #درس_هفدهم
🔵 عنوان درس: شروع با همزه وصل
🎤 استاد قاسمی
https://eitaa.com/abasaleh_qkh
♥️ #رهبر_قرآنی :
📌بنده خودم در سنین بزرگی که دیگر #حفظ_قرآن برایم آسان نبود؛ بارها افسوس میخوردم که چرا در کودکی قرآن را حفظ نکردم.
"مقام معظم رهبری مدظلهالعالی"
📚کتاب کودک، جوان و نوجوان از دیدگاه مقام معظم رهبری، صفحه 44 و 45.
💻@abasaleh_qkh
4326915_-210381.mp3
48.1M
#انگیزشی
#چرایی_حفظ
🌈 #انگیزه_سازی برای حفظ قرآن کریم
✴️ جلسه دوم
🎤 استاد هاشمی
https://eitaa.com/abasaleh_qkh
#انگیزشی
♥️ #علامه_طباطبایی :
💌من عهد دارم كه هر روز یك جزء از #قرآن را بخوانم و الآن #چهل_سال است كه این كار را انجام میدهم...
🔖هر ماه یك ختم قرآن تمام میشود و باز از ابتدای آن شروع میكنم و هر بار میبینم كه انگار اصلاً #این_قرآن_آن_قرآن_پیشین_نیست!
از بس مطالب تازهای از آن میفهمم! از خدا میخواهم به بنده عمر بسیاری دهد تا بسیار قرآن بخوانم و از لطایف آن بهره ببرم . نمیدانید من چه اندازه از قرآن #لذت میبرم و استفاده میكنم!
📌سید محمدحسین طباطبایی معروف به علامه طباطبایی روحانی، عارف، فیلسوف و نویسنده ایرانی بود. وی از مدرسان حوزهٔ علمیه قم بهشمار میآمد. از شاگردان وی میتوان به عزیزالله خوشوقت، مرتضی مطهری، سید محمد بهشتی، سیدعلی خامنهای، علی اکبر هاشمی رفسنجانی، ناصر مکارم شیرازی، محمدرضا مهدوی کنی، و محمدتقی مصباح یزدی اشاره کرد. ایشان زاده اسفند ۱۲۸۱ شمسی در تبریز است که در ۲۴ آبان ۱۳۶۰ در قم به رحمت ایزدی پیوست.
........
✳️قرآن در خانه
🆔@abasaleh_qkh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌠☫﷽☫🌠
🌺 سلام زندگی، سلام عشق من
سلام علیک حجت بن الحسن عجل الله تعالی فرجه الشریف
🎙️ با صدای کربلایی محمد حسین پویانفر
@abasaleh_qkh
May 11
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 فرصت ویژه برای #همه
📕قرآن بخوان
👌 چه زمانی حرکت اسلامی جامعه تضمینشده است؟
➕ این را از دست ندهیم
همه نگاه کنیم و نشر دهیم
🦋 @abasaleh_qkh
🌺🍃〰
#توصيه_هاى_طلايى
✔️🔹استاد فرهيخته #علی_قاسمی برای حفظ قرآن خوب توصيه هاى مهم زير را تقديم حافظان عزيز ميكنند:👇👇
1. حفظ قرآن را هوشمندانه بپیمایید. با مشورت اساتید مجرب و مطالعه کتابهای مناسب حتما با آگاهی کامل از روشهای روز آمد، حفظ قرآن را دنبال کنید.
2. آیات را سلسله وار و با روش محتوا محور حفظ نمایید.
3. متناسب با شرایط خود،سرعت مناسب را انتخاب نمایند. تعجیل و شتاب زدگی در حفظ قرآن آثار نامطلوبی را به دنبال دارد.
4. آیات جدید را با کیفیت مطلوب و صحیح و متقن و مستحکم به حافظه بسپارید.
5. آیات جدید حفظ شده را تا بیست روز آینده هر روز از حفظ تلاوت و مرور نمایید.
6. هر روز اشکالات بیست درس آخر را شناسایی نموده و با تکرار متناسب با نوع اشکالات تلاش کنید خطاها را از ذهن بیرون نموده و صحیح آن را در ذهنتان ثبت کنید.
7. باقی محفوظات را در فاصله سه تا ده روز مرور و یاد آوری نمایید.
8. هر روز اشکالات محدوده مرور شده را شناسایی نموده و با تکرار متناسب با نوع اشکالات تلاش کنید خطاها را از ذهن بیرون نموده و صحیح آن را در ذهنتان ثبت کنید.
9. از خواندن محفوظات برای استاد یا دوستان غفلت نورزید.
10. تلاش کنید مفاهیم آیات و تفسیر آن را فرا گرفته و با معانی آیات وسوره ها انس بگیرید. بیشترین لذت حفظ قرآن تسلط بر مفاهیم و معارف آن در کنارالفاظ است.
11. مطالعه تفسیری، انس دائمی و هر روزه با قرآن و مرور منظم، شرکت درمحافل و مسابقات قرآن، تدریس حفظ و مفاهیم قرآن و تربیت حافظان دیگر از مهمترین راه های تثبیت و ماندگاری ميباشد.
@abasaleh_qkh
#آیه_گرافی
🔰قل لا یستوی الخبیث والطیب ولو اعجبک کثره الخبیث فاتقو الله یا اولی لالباب لعلکم تفلحون
🌴بگو ناپاک و پاک برابر نیستند، هرچند فراوانی ناپاک تو را به حیرت افکند
📚 مائده ۱۰۰
┈┈•✾@abasaleh_qkh✾•┈┈
┈┈•✾🌺✾•┈┈
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 #ترجمه و توضیح تصویری صفحه ۶۱ قرآن کریم
✳️ کانال قرآن در خانه
🆔 @abasaleh_qkh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مدرسه_حفظ
#حفظ_قرآن
کلیپ آموزشی حفظ جزء سی
سوره مبارکه #بینه (قسمت ۴)
✳️ کانال قرآن در خانه✳️
❣️@abasaleh_qkh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تلاوت_قرآن
فرازی از سوره مبارکه فتح توسط استاد شحات محمد انور
@abasaleh_qkh
♥️ #رهبر_قرآنی
💙رهبر معظم انقلاب:
💓وقتى قرآن وارد جامعه مىشود، حضور قرآن حلاوت خود را به كامها مىچشاند. امروز قرآن در كشور ما سیطره دارد. قدم اول یادگرفتن متن قرآن است و این باید روز به روز زیاد شود.
📌اگر بخواهیم همه قرآن را بیاموزند، عدهاى باید در اوج قرار گیرند؛ مثل همه چیز دیگر. همین طور كه اگر بخواهید ورزش، همگانى شود، بایستى عدهاى قهرمان را جلوی چشم مردم نگهدارید؛ اگر بخواهید #قرآن_در_خانه ها، بین بچهها، بین بزرگها، بین زنها و مردها رواج پیدا كند، بایستى #قهرمانان_قرآنى را احترام كنید. این است كه ما به اینها احترام مىكنیم. اینها حامل قرآنند، اینها عزیزند. زبان اینها عزیز است، لبها و دلهاى اینها عزیز است؛ چون با قرآن مأنوس است. جان ما به قربان قرآن! اما اینجا تمام نمىشود؛ حفظ قرآن، فهمیدن مفاهیم و ترجمهى كلمه كلمهى قرآن، براى كسانى كه به زبان عربى آشنایى ندارند، لازم است.
💌 بیانات در آیین اختتامیهى پانزدهمین دورهى مسابقات بینالمللی قرآن، 1377/09/01
💻@abasaleh_qkh
18- درس هجدهم- نحوه وقف بر کلمات.mp3
25.42M
📖 آموزش#روخوانی
🔴 فایل صوتی #درس_هجدهم (جلسه آخر)
🔵 عنوان درس: نحوه وقف بر کلمات
🎤 استاد قاسمی
https://eitaa.com/abasaleh_qkh
18- درس هجدهم- نحوه وقف بر کلمات.pdf
6.04M
📖 آموزش#روخوانی
🔴 فایل pdf #درس_هجدهم (جلسه آخر)
🔵 عنوان درس: نحوه وقف بر کلمات
https://eitaa.com/abasaleh_qkh
30.61M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مدرسه_حفظ
#حفظ_قرآن
کلیپ آموزشی حفظ جزء سی
سوره مبارکه #علق (قسمت ۱)
✳️ کانال قرآن در خانه✳️
❣️@abasaleh_qkh
#آیه_گرافی
🔰فَاستَغفِرو لِذُنوبِهِم وَ مَن یَغفِرُ الذُّنوب َالّا الله
🌴و استغفار کن که جز الله هیچ کسی نمی تواند گناه خلق را بیامرزد
📚 آل عمران ۱۳۵
┈┈•✾@abasaleh_qkh✾•┈┈
┈┈•✾🌺✾•┈┈
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تلاوت_قرآن
فرازی متفاوت و زیبا از سوره مبارکه زمر توسط استاد عبدالباسط محمد عبدالصمد
@abasaleh_qkh
#امام_خمینی
#تربیت_قرآنی
🔺از خودمان بترسیم! 🔺
🔸آسیب از داخل خود آدم، داخل خود ملت و کشور بر ما وارد می شود. از خارج هیچ ترسی نداشته باشید؛ از داخل خودمان بترسید.
١٣۵٩/٣/١۵
🆔 @abasaleh_qkh
♥️ #رهبر_قرآنی :
💌قرآن، همیشه زنده است. قرآن، نیازهای انسان را موردتوجه قرار میدهد. #قرآن در هر عصری میتواند بهترین نسخهٔ سعادت انسانها باشد.
📌مقام معظم رهبری مدظلهالعالی
🔖بیانات در مراسم اختتامیهٔ پانزدهمین دورهٔ مسابقات قرآن
01 آذر ماه 1377
🔻 @abasaleh_qkh