قَالَ إِبْرَاهِيمُ بْنُ أَبِي مَحْمُودٍ فَقُلْتُ لِلرِّضَا يَا ابْنَ رَسُولِ اللَّهِ إِنَّ عِنْدَنَا أَخْبَاراً فِي فَضَائِلِ أَمِيرِ الْمُؤْمِنِينَ ع وَ فَضْلِكُمْ أَهْلَ الْبَيْتِ وَ هِيَ مِنْ رِوَايَةِ مُخَالِفِيكُمْ وَ لَا نَعْرِفُ مِثْلَهَا عِنْدَكُمْ أَ فَنَدِينُ بِهَا فَقَالَ يَا ابْنَ أَبِي مَحْمُودٍ لَقَدْ أَخْبَرَنِي أَبِي عَنْ أَبِيهِ عَنْ جَدِّهِ ع أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ ص قَالَ مَنْ أَصْغَى إِلَى نَاطِقٍ فَقَدْ عَبَدَهُ فَإِنْ كَانَ النَّاطِقُ عَنِ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ فَقَدْ عَبَدَ اللَّهَ وَ إِنْ كَانَ النَّاطِقُ عَنْ إِبْلِيسَ فَقَدْ عَبَدَ إِبْلِيسَ ثُمَّ قَالَ الرِّضَا يَا ابْنَ أَبِي مَحْمُودٍ إِنَّ مُخَالِفِينَا وَضَعُوا أَخْبَاراً فِي فَضَائِلِنَا وَ جَعَلُوهَا عَلَى ثَلَاثَةِ أَقْسَامٍ أَحَدُهَا الْغُلُوُّ وَ ثَانِيهَا التَّقْصِيرُ فِي أَمْرِنَا وَ ثَالِثُهَا التَّصْرِيحُ بِمَثَالِبِ أَعْدَائِنَا فَإِذَا سَمِعَ النَّاسُ الْغُلُوَّ فِينَا كَفَّرُوا شِيعَتَنَا وَ نَسَبُوهُمْ إِلَى الْقَوْلِ بِرُبُوبِيَّتِنَا وَ إِذَا سَمِعُوا التَّقْصِيرَ اعْتَقَدُوهُ فِينَا وَ إِذَا سَمِعُوا مَثَالِبَ أَعْدَائِنَا بِأَسْمَائِهِمْ ثَلَبُونَا بِأَسْمَائِنَا وَ قَدْ قَالَ اللَّهُ عَزَّ وَ جَلَّ وَ لا تَسُبُّوا الَّذِينَ يَدْعُونَ مِنْ دُونِ اللَّهِ فَيَسُبُّوا اللَّهَ عَدْواً بِغَيْرِ عِلْمٍ يَا ابْنَ أَبِي مَحْمُودٍ إِذَا أَخَذَ النَّاسُ يَمِيناً وَ شِمَالًا فَالْزَمْ طَرِيقَتَنَا فَإِنَّهُ مَنْ لَزِمَنَا لَزِمْنَاهُ وَ مَنْ فَارَقَنَا فَارَقْنَاهُ إِنَّ أَدْنَى مَا يَخْرُجُ بِهِ الرَّجُلُ مِنَ الْإِيمَانِ أَنْ يَقُولَ لِلْحَصَاةِ هَذِهِ نَوَاةٌ ثُمَّ يَدِينَ بِذَلِكَ وَ يَبْرَأَ مِمَّنْ خَالَفَهُ يَا ابْنَ أَبِي مَحْمُودٍ احْفَظْ مَا حَدَّثْتُكَ بِهِ فَقَدْ جَمَعْتُ لَكَ خَيْرَ الدُّنْيَا وَ الْآخِرَۀ
منبع: عيون أخبار الرضا عليه السلام، ج 1، ص:303
🆔@abhas313
📔سلسله جلسات شیوه ها وفنون تدریس ادبیات عرب
👈نکته هایی نو وکاربردی در شیوه های تدریس فعال در کلاس متناسب با علوم ادبی
👈بسیار پر فائده برای ارتقاء ومهارت افزایی اساتید با تجربه وهم چنین اساتید مبتدی
🎙حجت الاسلام مهدی میرزایی
👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/abhas313/2186
https://eitaa.com/abhas313/2187
https://eitaa.com/abhas313/2188
https://eitaa.com/abhas313/2189
https://eitaa.com/abhas313/2190
https://eitaa.com/abhas313/2191
https://eitaa.com/abhas313/2192
https://eitaa.com/abhas313/2193
https://eitaa.com/abhas313/2194
🆔@abhas313
💡تدریس کتاب درامدی برمنطق
🎙حجت الاسلام مهدی میرزائی
👇👇👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/abhas313/2279
https://eitaa.com/abhas313/2280
https://eitaa.com/abhas313/2281
https://eitaa.com/abhas313/2282
https://eitaa.com/abhas313/2283
https://eitaa.com/abhas313/2284
https://eitaa.com/abhas313/2285
https://eitaa.com/abhas313/2286
https://eitaa.com/abhas313/2287
🆔@abhas313
📔سلسله جلسات آموزش درسنامه فقه
🎙حجت الاسلام مهدی میرزائی
👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/abhas313/2196
https://eitaa.com/abhas313/2197
https://eitaa.com/abhas313/2198
https://eitaa.com/abhas313/2199
https://eitaa.com/abhas313/2200
https://eitaa.com/abhas313/2201
https://eitaa.com/abhas313/2202
https://eitaa.com/abhas313/2203
https://eitaa.com/abhas313/2204
https://eitaa.com/abhas313/2205
https://eitaa.com/abhas313/2239
https://eitaa.com/abhas313/2240
https://eitaa.com/abhas313/2241
https://eitaa.com/abhas313/2242
https://eitaa.com/abhas313/2267
https://eitaa.com/abhas313/2268
https://eitaa.com/abhas313/2269
🆔@abhas313
☑️تمهیدی بر کتاب الموجز
📎محورهای بحث
📌رابطه اصول فقه با علوم انسانی
📌بررسی اصول فهم در قبال اصول فقه
📌ماهیت شناسی استدلال اصولی
📌کاربردهای حقوقی دانش اصول فقه
📌مقایسه تطبیقی کتب تحصیلی قدیم وجدید در دانش اصول فقه
📌معرفی کتب اصولی ایت الله سبحانی
📌اهداف تحصیل کتاب الموجز
📌بررسی مشخصه های مکتب قم ونجف
📌کتابشناشی الموجز
✏️کتب کاربردی
✏️کتب اصطلاح شناسی
✏️کتب بینشی
✏️کتب تحلیلی
📌رابطه کتاب حلقات والموجز
🎙استاد مهدی میرزائی
👇👇👇👇
https://eitaa.com/abhas313/1546
https://eitaa.com/abhas313/1549
https://eitaa.com/abhas313/1552
🆔@abhas313
#لمعه_خوانی
#فقه
زمینه های ورود به لمعه ومنبع شناسی متناظر با ان
📚جلسه اول /مقصد شناسی
زمینه های ورود به لمعه ومنبع شناسی متناظر با ان
📚جلسه دوم/کاریافت های ویژه در لمعه خوانی
✔️آشنایی با تاریخ فقه
✔️جغرافیای فقه
✔️رجال مقدماتی
✔️کتب قواعد فقهی
✔️اشنایی با اصول مقدماتی
✔️مکتب شناسی فقهی
✔️حدیث خوانی فقهی
✔️تطبیق با نظرات مراجع فعلی
✔️کتابشناسی لمعه
✔️دفتر نکات فقهی واصولی
✔️معرفی نرم افزار های مرتبط
✔️اولویت بندی در کتب لمعه
✔️موسسات فقهی واصولی
✔️معرفی شروح وحواشی
👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/abhas313/3466
https://eitaa.com/abhas313/3467
🆔@abhas313
قله ها را دیدن....
اندر حکایت مهاجرت میرزای شیرازی از نجف به اصفهان
مرحوم میرزای شیرازی از اصفهان به زیارت نجف اشرف آمد، مرحوم شیخ مرتضی انصاری هم در نجف بود و میل داشت میرزا به اصفهان مراجعت نکند و در حوزه نجف اقامت نماید.
شیخ انصاری در مجلسی با حضور میرزای شیرازی مسئلهای را مورد بحث قرار میدهد و راجع به بیع فضولی چنان غور میکند و به چند صورت برای نفی و اثبات آن مسئله دلیل و برهان اقامه میکند، میرزا از مقام والای علمی شیخ تعجب کرده و در آن مجلس این بیت را میگوید:
چشم مسافر چو بر جمال تو افتد عزم رحیلش بدل شود به اقامت
برای استفاده بیشتر از مرحوم شیخ از برگشتن به اصفهان منصرف شده و در نجف ماندگار میشود و در درس شیخ شرکت میکند و به جائی میرسد که میرزای شیرازی، مرجع کل میشود.
با اقتباس و ویراست از کتاب مردان علم در میدان عمل
🆔@abhas313
کتاب "نا" به نوشته مریم برادران صفحه۱۶۰
👈شما در کجا درس خوانده اید؟؟؟؟؟
🆔@abhas313
#عشق_محمد_ص
#شجاعت_نبی_اکرم_ص
في حديثه (علیه السلام): كُنَّا إِذَا احْمَرَّ الْبَأْسُ اتَّقَيْنَا بِرَسُولِ اللَّهِ (صلی الله علیه وآله)، فَلَمْ يَكُنْ أَحَدٌ مِنَّا أَقْرَبَ إِلَى الْعَدُوِّ مِنْهُ
در حديثى از آن حضرت (ع) آمده است: هنگامى كه كارزار سرخ مى شد ما خود را در پناه رسول اللّه (صلى الله عليه و آله) حفظ مى كرديم. و از ميان ما كسى نزديكتر از او به دشمن نبود.
نهج البلاغه
🆔@abhas313
مهدی میرزائی
#عشق_محمد_ص #شجاعت_نبی_اکرم_ص في حديثه (علیه السلام): كُنَّا إِذَا احْمَرَّ الْبَأْسُ اتَّقَيْنَا بِ
اميرمؤمنان على بن ابىطالب عليه السلام كه مى فرمود: «وَاللَّهِ لَوْ تَظَاهَرَتِ الْعَرَبُ عَلَى قِتَالِي لَمَا وَلَّيْتُ عَنْهَا؛ به خدا سوگند اگر تمام عرب، دست به دست هم دهند و به جنگ با من برخيزند من هرگز به ميدان جنگ پشت نخواهم كرد». همچنين در جاى ديگر مى فرمايد: «وَاللَّهِ لاَبْنُ أَبِيطَالِبٍ آنَسُ بِالْمَوْتِ مِنَ الطِّفْلِ بِثَدْيِ أُمِّه؛ به خدا سوگند انس و علاقه فرزند ابوطالب به مرگ و شهادت از علاقه طفل شيرخوار به پستان مادرش بيشتر است». در يك كلمه، همان على بن ابيطالبى كه در جنگ احزاب و خيبر و بدر و... رشادت هاى بى مانندى در برابر دشمن نشان داد و شجاعان عرب را بر خاك افكند مى گويد: «هنگامى كه آتش جنگ شعله ور مى شد ما به رسول خدا صلي الله عليه وآله پناه مى برديم و او از همه به تيررس دشمن نزديكتر بود». اين مسئله واقعاً عجيب است، فرمانده دشمن معمولاً در تيررس دشمن قرار نمى گيرد آن هم به گونه اى كه از همه به تيررس دشمن نزديكتر باشد تا بتواند مديريت لشكر را انجام دهد. اين نشانه مهمى از شجاعت پيغمبر اكرم صلي الله عليه وآله وتوكل او بر ذات پاك پروردگار و آرامش بخشيدن به نفرات لشكر است تا آنها بدانند يارى خداوند در انتظارشان است و به يقين پيروز مى شوند و هرگز احتمال شكست را در وجود خود راه ندهند كه اين خود عامل مهم پيروزى در ميدان نبرد است.
شرح نهج البلاغه آیت الله مکارم حفظه الله
🆔@abhas313
بررسی نقل به معنا در روایات امامیه👇
👈این دو مقاله از جمله مقالاتی خوبی هستند که نقل به معنا را در روایات امامیه مورد تحقیق قرار داده اند وبه منابع متعددی استناد داده اند.
💡اصالت نقل به لفظ در روایات شیعه
https://ensani.ir/fa/article/483859/%D8%A7%D8%B5%D8%A7%D9%84%D8%AA-%D9%86%D9%82%D9%84-%D8%A8%D9%87-%D9%84%D9%81%D8%B8-%D8%AF%D8%B1-%D8%B1%D9%88%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D8%B4%DB%8C%D8%B9%D9%87
💡نقل به معنا در روايات
https://fazellankarani.com/persian/articles/22491/
📌ان شاء الله در آینده بحث مبسوطی پیرامون نقل به معنا خواهیم داشت.
#نقل_به_معنا
🆔@abhas313