هدایت شده از حجتالاسلام حمیدرضایی
🌱سلسله مباحث تربیت فرزند🌱
🗣حجتالاسلام حمید رضایی
🕌 شهرستان بشرویه مسجد الرضا علیه السلام جنب اداره پست
🌆هر هفته یکشنبه شب ها بعد از نماز مغرب و عشاء
@HamidRezei
هدایت شده از حجت الاسلام دومیری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌 مبنای همه فعالیت های مسجد و امام مسجد، امام جامعه است.
🔻 منِ امام مسجد و منِ فعال در مسجد که شما بزرگواران باشید، باید ببینیم در درون امام جامعه چه تحول و انقلابی به وجود آمده، چه خواهش و تمنایی به وجود آمده، چه آرمانی مورد هدف گیری قرار گرفته سپس من همان تحول را، همان انقلاب و همان خواهش و تمنا را در خودم ایجاد کنم و پیاده کنم.
🔻 مسجدی که اینگونه نباشد، مسجد نیست. در مسجد ضرار هم میشود نماز خواند، دعا و قرآن خواند. چرا مسجد ضرار را خدا فرمود که خراب کن؟!
🔻 چون امام جامعه، رسول خدا بود آنها مسجد را ساختند که نماز بخوانند ولی با منویات امام جامعه کاری نداشتند، میخواستند برخلاف آن کار کنند. مسجد را کرده بودند یک پایگاه منافقانه.
🔻 حالا آنها منافق بودند، ما نمی گوییم خدای ناکرده یک اینچنین چیزی هست، نه، نفاق نیست اما ناآگاهی است. هر چه که هست مسجد تراز نیست. مسجد ضرار نیست، ولی مسجد تراز هم نیست.
#سخنرانی
#مسجد_تراز
🎤 حجتالاسلام مهدی دومیری
✅ سلسله جلسات « مسجد تراز »
🔰 ایتا | تلگرام
@mahdi_domeiri
هدایت شده از کانال حمید کثیری
🔴 چند خطی درباره بودجه آموزش و پرورش در ۱۴۰۳
امسال بودجه وزارت آموزش و پرورش به نحوی بسته شده که عملا خیلی از کارها نشدنی است!!
آموزش و پرورش سند تحول را در پیشروی خودش میبیند اما با بودجهای که برای ۱۴۰۳ بسته شده، بعید است کفاف روزمره آموزش و پرورش و پرداخت حقوقها و دستمزدها داده شود، چه برسد به تحول و ...!
صرفاً به سه نکته که مهمتر و حیاتیتر است، اشاره میکنم:
1️⃣ بودجه سازمان نوسازی برای ساخت مدارس
2️⃣ بودجه دانشگاه فرهنگیان
3️⃣ بودجه ادارات کل استانها برای حقوق و دستمزد
(دقت کنید در مورد در حال صحبت در مورد دو رکن مهم مدرسه و معلم هستیم)
طبق گزارشی که مرکز پژوهشهای مجلس کار کرده؛
👈 شاید جالب! باشد بدانید بودجه هزینهای سازمان نوسازی مدارس ۳۵ درصد کاهش داشته و بودجه تملک دارایی آن هم در حالی ۱۲ همت است که فقط برای تکمیل مدارس خیرساز تقریبا به ۱۲.۶ همت پول نیاز است و برای بقیه مأموریتهای سازمان مثل تجهیز مدارس و هنرستانها، هوشمندسازی و ... تقریباً هیچ چیزی وجود نخواهد داشت.
👈 در حال حاضر ۶۳ درصد بودجه دانشگاه فرهنگیان از محل کسر ۴۵ درصد از حقوق دانشجومعلمان است. از طرفی بودجه هزینهای دانشگاه، ۱.۶ همت دیده شده، در حالی که پیش از این برآورد بودجه مورد نیاز حدود ۳.۳ همت بوده.
طبیعی است این ۱.۶ همت فقط کفاف حقوق افراد فعلی را میدهد و مشخص نیست بودجه مورد نیاز برای تقریبا ۲۵۰۰ عضو هیئت علمی جدید که مجوز استخدام برای آنها صادر شده، از کجا باید تأمین میشود.
👈 در بودجه ادارات کل استانها هم برآورد پرداخت کامل حقوق و دستمزد ۳۳۷ همت بوده که حالا در بودجه ۲۱۷ همت دیده شده!!! و بدتر اینکه مطالباتی هم از قبل برای فرهنگیان وجود دارد که مشخص نیست چطور قرار است پرداخت شود!
متأسفانه آموزش و پرورش در دولتهای مختلف مثل یک #بچه_سرراهی است و علیرغم تمامی حرفهای بزرگ، قدمهای کوچکی برای آن برداشته میشود. امیدوار بودیم این روند در این دولت قطع شود اما ظاهراً فعلا باید صبر کنیم ...
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
هدایت شده از گروه علمی جهادی باقرالعلوم علیه السلام
18.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#گزارش_ویدیویی
📌اگر در یک جمله کوتاه از من بپرسند که شما از جوان چه می خواهید به او خواهم گفت: تحصیل ، تهذیب و ورزش ، من فکر می کنم که جوانان باید این سه خصوصیت را دنبال کنند.
(مقام معظم رهبری _ 1377/2/7)
آنچه توانستهایم لطف خدا بوده است؛
گزارش برگزاری کلاسهای آموزشی و تقویتی دروس مقاطع ابتدایی تا متوسطه دوم، توسط بخش جهادی علمی مسجدالرضا علیهالسلام.
🔰گروه جهادی علمی باقرالعلوم(ع)
🔰گروه جهادی علمی بنت الهدی
🔰 قرارگاه جهادی امام رضا علیه السلام
🔰 مسجدالرضا علیهالسلام، شهرستان بشرویه
@bagher_al_oloom
هدایت شده از اسپیدال
⭕️ هزینه درمان ۱۵ بیماری خاص در بیمارستانهای دولتی رایگان شد
💉از ابتدای اسفند ۱۴۰۲، هزینههای درمان ۱۵ نوع بیماری خاص و صعبالعلاج در بخشهای بستری بیمارستانهای دولتی رایگان شد.
🏥 بیماریهای؛
• سکته مغزی
• همودیالیز
• هپاتیت c
• متابولیک
• تالاسمی
• هموفیلی
• انواع سرطانها
• اوتیسم
• اسپاینوموسکولار آتروفی (SMA)
• مولتیپل اسکلروزیس (MS)
• سیستیک فیبروزیس (CF)
• هیپرتانسیون ریوی
• بال پروانه (EB)
• دیالیز صفاقی
• و بیماریهای مزمن روانی.
#مثبت_خبر
#بهداشت_و_درمان
🌲پایگاه خبری #اسپیدال🌲
🌲 @espidal_ir 🌲
بسم الله الرحمن الرحیم
📌وقتی ما یاد خدا در دلمان بود و خشیت الهی بر اثر یاد خدا بر دل ما سایه افکند، این در حرکت زندگی ما، در ارادهی ما، در عزم ما، در تصمیمگیریهای بزرگ ما اثر خواهد گذاشت. ملّتی که احتیاج دارد به کارهای اساسی و بزرگ، آحادش باید با ذکر خدا مأنوس باشند.
دیدار رهبری با کارگزاران حج ۱۴۰۳/۰۲/۱۷
💢ملتی که میخواهد #دولت_اسلامی را و بعد از دولت،#جامعه_اسلامی را و در نهایت #تمدن_نوین_اسلامی را ایجاد کند،باید تکیه گاه و پشتوانه مطمئنی داشته باشد و آن چیزی جز خداوند متعال نیست.
🔴در مسیر سخت و طاقت فرسای #تمدن_سازی و زمینه سازی #ظهور،انس با خالق هستی لازمه جدایی ناپذیر راه است که اگر آن را حذف کنیم،تلاشمان بی نتیجه و هرز خواهد بود.
🔺انقلابیگری کاریکاتوری را باید کنار گذاشت...
#تمدن_سازی
#تمدن_نوین_اسلامی
#دولت_اسلامی
#جامعه_اسلامی
#ظهور
ابوالفضل حیدری دخت
https://eitaa.com/abolfazl_heydaridokht
هدایت شده از کانال حمید کثیری
🔴 ثبتنام یارانه اعتباری خرید کتاب
🔴 ویژه دانشجویان، طلاب و اعضای هیئت علمی
سقف این یارانه برای دانشجویان و طلاب ۷۰۰ هزارتومان هست که ۴۲۰ هزارتومانش رو باید خود دانشجو یا طلبه پرداخت کنه و ۲۸۰ هزارتومان هم یارانه هست.
چند نکته؛
👈 برای استفاده از این یارانه حتما باید اینترنتی خرید بشه و علاوه بر یارانه، همهی کتابها در سامانه خرید اینترنتی ۴۰ درصد تخفیف داره.
👈 برای ثبتنام نیازی به واریز وجه نیست، این یارانه به صورت خودکار با وارد کردن کد ملی موقع پرداخت اعمال میشه.
👈 خدایی این خیلی مبلغ کمی هست و میشه یه جلد کتاب دانشگاهی 🤦♂🤦♂ اما به هر حال همین هم جای شکر داره
👇از اینجا میتوانید ثبتنام کنید👇
bon.tibf.ir
✍ابوالفضل حیدری دخت 🌱
🔴 ثبتنام یارانه اعتباری خرید کتاب 🔴 ویژه دانشجویان، طلاب و اعضای هیئت علمی سقف این یارانه برای دا
دانشجویان محترم
این فرصت رو از دست ندید😊
من که میدونم همه اهل مطالعه هستید😉🌹
بسم الله الرحمن الرحیم
❣هنگامی که بنده،این آیه را میشنود یا میخواند که:
لَوْ أَنْزَلْنا هذَا الْقُرْآنَ عَلى جَبَلٍ لَرَأَيْتَهُ خاشِعاً مُتَصَدِّعاً مِنْ خَشْيَةِ اللَّـهِ
آیه ۲۱ سوره مبارکه حشر
⁉️در مقام #تفکر و تطبیق برآید که من چگونه شدهام که این موعظه های قرآنی که کوه های عالم را خاشع میکند،در این دل سخت من اثر نمیکند؟!
⁉️این چه مصیبتی است که دامنگیر من شده است؟!
📚ساحل بقا،ص۱۷۴
#تفکر
https://eitaa.com/abolfazl_heydaridokht
هدایت شده از کانال حمید کثیری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آیتالله مصباح یزدی:
«اگر ما را متهم نکنند که تبلیغ اروپاییها را میکنید ...»
نمایشگاه #کتاب_تهران از امروز آغاز به کار میکند.
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
✍ابوالفضل حیدری دخت 🌱
آیتالله مصباح یزدی: «اگر ما را متهم نکنند که تبلیغ اروپاییها را میکنید ...» نمایشگاه #کتاب_تهران
به قول یکی از بزرگان،دوست دارم یه دور برم زندون که هیچ کار و دغدغه ای نداشته باشم بشینم فقط کتاب بخونم👌😂😍.
جدای از شوخی،حقیقت امر یه کم ضایعه که یه بچه انقلابی دغدغه مند اهل مطالعه و کتاب نباشه...
دقیقا این طور افراد بر چه اساسی دارن انقلابی گری میکنن؟!
اینقدر هم حضرت آقا به روش های مختلف توصیه به این مهم کردم که دیگه فکر کنم هیچ جای بهانه و توجیهی برامون نمونده!زیاد تلاش نکنیم...😊
هدایت شده از حجت الاسلام دومیری
📝 #عکس_نوشته | مسجد در نگاه امامین انقلاب
🔹مسجد در نگاه امامین انقلاب و در نگاه اسلام محور فعالیت های جامعه اسلامی است؛ یعنی جامعه اسلامی اگر میخواهد فعالیت کند، بایستی مسجدمحور باشد.
📥 سلسله جلسات «مسجد تراز»
🎙 «حجت الاسلام مهدی دومیری»
🔰 ایتا | تلگرام
☑ @mahdi_domeiri
هدایت شده از گروه علمی جهادی باقرالعلوم علیه السلام
سلام وقت بخیر
💢 انشاالله قصد داریم با یاری خداوند متعال همچون گذشته برای امتحانات نوبت دوم ویژه پسران و دختران کلاس جبرانی برگزار کنیم
✔️ بزرگوارانی که برنامه درسی خود را دریافت کرده اند، بی زحمت برای ما بفرستند تا بتوانیم هماهنگی های لازم را انجام دهیم
✔️ همچنین جهت کسب اطلاع از ساعات برگزاری کلاس ها در ایام امتحات کانال را بررسی بفرمایید
✔️ معلمان محترمی که تمایل به همکاری با گروه جهادی علمی باقرالعلوم(پسران) و گروه جهادی علمی بنت الهدی(دختران) دارند نیز، منت گذاشته، در پیوی حقیر اعلام بفرمایند تا در خدمت شما بزرگواران خدوم باشیم
باتشکر
pv: @nh_nima
🔰 بخش علمی مسجدالرضا علیه السلام
@bagher_al_oloom
بسم الله الرحمن الرحیم
📌دعوت الهیِ همهی آحاد مردم در یک چند روز معیّن، در یک جای مشخّص، هر سال، معنایش چیست؟ معنایش این است که ارادهی الهی ــ ارادهی تشریعی الهی ــ بر این قرار گرفته است که آحاد مسلمانها به هم نزدیک بشوند، همدیگر را بشناسند، با هم همفکری کنند، با هم تصمیم بگیرند؛ خلأ بزرگِ امروزِ ما این است: «با هم تصمیم بگیرند». یک جا جمع بشوند که این جمع شدن یک خروجیِ مطلوبی برای عالم اسلام داشته باشد، بلکه برای بشریّت داشته باشد؛ ما دنبال این هستیم. البتّه مقدّمهاش تفاهم است، از ملّیّتها عبور کردن، از تفرّقهای مذهبی و فرقهای عبور کردن. مذاهب مختلفی در اسلام هستند که اینها در کنار هم، همه یک جور، همه با یک لباس، همه با یک حرکت، همه در یک نقطه [در حج گرد میآیند]؛ این اجتماع الهی است، این اجتماع اسلامی است، این، آن جنبهی بارز و روشن سیاسی حج است.
دیدار رهبری با کارگزاران حج ۱۴۰۳/۰۲/۱۷
💢برای تحقق #تمدن_نوین_اسلامی، یکی از لوازم و ضروریات،#اتحاد،همبستگی و اجتماع #امت_اسلامی است!
⬅️منظور از #امت_اسلامی،همه آحاد مسلمانان جهان،با هر نوع مذهبی است.
💯با توجه به این مهم است که جایگاه مراسماتی چون حج ابراهیمی،اربعین حسینی،روز قدس و یا نوع ارتباط ما با مسلمانان منطقه شناخته میشود.
✅همبستگی برای تسریع در تحقق تمدن...
#تمدن_سازی
#تمدن_نوین_اسلامی
#اتحاد
#امت_اسلامی
ابوالفضل حیدری دخت
https://eitaa.com/abolfazl_heydaridokht
هدایت شده از حجت الاسلام دومیری
📝 #عکس_نوشته | هدف بعثت انبیا
🔹هدف بعثت انبیاء ، تربیت و ساختن انسان کامل است. البته نه ساختن یک انسان، بلکه ساختن یک جامعهای مملو از انسان کامل.
📥 سلسله جلسات «مسجد تراز»
🎙 «حجت الاسلام مهدی دومیری»
🔰 ایتا | تلگرام
☑ @mahdi_domeiri
✍ابوالفضل حیدری دخت 🌱
📝 #عکس_نوشته | هدف بعثت انبیا 🔹هدف بعثت انبیاء ، تربیت و ساختن انسان کامل است. البته نه ساختن یک ان
بسم الله الرحمن الرحیم
انبیاء آمدند تا بشر را به آن مرتبه ای که میتواند و باید برسد، برسانند.
و این مهم را نه به صورت تکتک افراد بلکه با ایجاد یک حکومت و #کارخانه_انسان_سازی،جامعه افراد را به سرمنزل مقصود یعنی #توحید کامل نائل کنند.
#هدف ائمه اطهار نیز دقیقا همین بود و مسلما در زمان کنونی نیز رسالت ولی فقیه و #حکومت_اسلامی همین است.
و ترسیم راه آن را هم ولی فقیه مشخص کرده است و آن ایجاد #تمدن_نوین_اسلامی است.
#تمدن_سازی
#تمدن_نوین_اسلامی
#کارخانه_انسان_سازی
📚برگرفته از کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
ابوالفضل حیدری دخت
https://eitaa.com/abolfazl_heydaridokht
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰فضیلت زیارت مخصوصهی فاطمهی معصومه(س)
حضرت معصومه از قبیل امام زاده های مطلق نیست که هنگام زیارت او زیارت نامهی مطلق امام زاده ها خوانده شود، بلکه زیارت مخصوص به خود دارد؛ زیرا در روایت است: مَنْ زَارَها وَجَبَتْ لَهُ الْجَنَّة؛(۱) (هر کس او را زیارت کند بهشت بر او واجب می گردد.) خیلی کلمهی بزرگی است!
نقل شده که روزی حضرت امام موسی کاظم(ع)در مدینه، در خانه تشریف نداشتند، شخصی آمد که سوالی از آن حضرت بنماید، حضرت معصومه که در سن کودکی بودند و در خانه تشریف داشتند، می فرمایند: آن حضرت تشریف ندارند، چه کار دارید؟ آن شخص عرض کرد:مسأله ای دارم، میفرماید، بنویس، مینویسد، ایشان پاسخ آن را میدهد، بعد که حضرت امام کاظم(ع) به خانه بر می گردد،مادرش جریان را به آن حضرت عرض میکند، حضرت می فرماید:بِأَبي هِيَ وَ أُمي ،حَکَمتِ بِما حَكَم الله!؛ (پدر و مادرم به فدایش، به آن چه خداوند حکم فرموده،حکم نموده است).
این ها افراد عادی نبوده اند، خدا میداند این خاندان چه شخصیت هایی بوده اند، این همه کرامات برای ایشان ذکر کرده اند.(۲)
📚۱ - بحار الانوار؛ ج ۴۸ ص ۳۱۷؛ ج ۹۹ ص ۲۶۷
📚۲ - در محضر بهجت؛ ج ۲ ص ۱۳۸
https://eitaa.com/abolfazl_heydaridokht
هدایت شده از کانال حمید کثیری
مسئولین بزرگوار فرهنگی کشور هر جا مینشینن، میگن سالانه ۱۳.۰۰۰ میلیارد تومان در بازار کتاب پول رد و بدل میشه و برخلاف تصور همگان هیچ کالای فرهنگی دیگری بازار به این بزرگی نداره.
اما نمیفرمایند که چه میزان از این فروشِ کتاب مربوط به کتابهای کمکآموزشی است. نمیفرمایند که چه میزان از این فروش، مربوط به خریدهای سازمانی است و نه خود مردم! و البته نمیفرمایند که فرضاً این میزان کتاب هم فروخته شد، چند درصد از آن خوانده میشود؟!! اساسا هیچ برنامهای برای #خواندن_کتاب وجود ندارد ... لیگ کتاب از این جهت کار بسیار ارزشمندی بود
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
هدایت شده از معلم تراز | جواد جوادی 🇵🇸
#نکته ۹۶:
📌 من خدا نیستم!
🔹 سوت پایان زده شد، بازیکنی با شتاب به نزد داور آمد و شروع به اعتراض کرد که آقای داور در فلان مورد شما اشتباه کردید.
🔸 داور با آرامش سرش را بالا آورد و گفت: «من خدا نیستم که بخواهم بدون نقص داوری کنم، من تمام تلاشم را کردم که داوری اشتباهی نداشته باشم اما گاهی وقتها ممکن است به خاطر موارد گوناگون اشتباهی مرتکب بشوم.»
🔹 ما معلمان هم همینگونه هستیم، ما خدا نیستیم که بخواهیم بدون نقص درس بدهیم، تدریس کنیم و یا در بعضی موارد تنبیه کنیم. ممکن است در بعضی موارد سهوا و یا حتی عمدا دچار اشتباه بشویم.
🔸 در جلسه آخر از بچه ها طلب حلالیت بکنید و همین نکته را یادآور بشوید که شما تمام تلاشتان را کردید تا کارتان را به درستی پیش ببرید اما شاید گهگاهی هم مرتکب اشتباه شده باشید.
🔹 اگر این فرهنگ #طلب_حلالیت در بین مسئولین هم رواج مییافت چقدر ایران جای زیباتری میشد.
🔰 معلم تراز | جواد جوادی
@moallem_taraz
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📢 روایت حضرت آیتالله خامنهای بر تاکید پیامبر اعظم صلواتاللهعلیهوآله بر اقامه نماز روزهای یکشنبه ماه ذیقعده
➕ نحوه خواندن این نماز
👈 حضرت آیتالله خامنهای:
✏️ «روزهای یکشنبهی ماه ذیقعده ایّام توبه و انابه است و عملی دارد که مرحوم عارف بزرگوار حاج میرزا جواد آقای ملکی در المراقبات نقل میکند از رسول مکرّم اسلام که خطاب به اصحاب خود فرمود:
✏️ کدامِ از شماها مایلید توبه کنید؟ همه گفتند ما میخواهیم توبه کنیم -ظاهراً ماه ذیقعده بوده است- طبق این نقل و این روایت حضرت فرمودند که در روزهای یکشنبهی این ماه این نماز را -یک نمازی با یک خصوصیّتی در مراقبات ایشان ذکر میکنند- انجام بدهید.
✏️ غرض، ایّام در ماه ذیقعده که اوّل ماههای حرام است در این سه ماه متوالی، ایّام و لیالی مبارک و متبرّکی است، پر از برکات است؛ باید از اینها استفاده کرد.» ۱۳۹۴/۶/۱۸
💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از حجت الاسلام دومیری
📝 #عکس_نوشته | مسجد تراز، ماکت اسلام حقیقی
🔹 مسجد به عنوان عصاره اسلام و تجلیگاه اسلام باید نماینده همه ابعاد اسلام باشد؛ باید بتواند ماکتی از اسلام را ارائه بدهد.
📥 سلسله جلسات «مسجد تراز»
🎙 «حجت الاسلام مهدی دومیری»
🔰 ایتا | تلگرام
☑ @mahdi_domeiri
✍ابوالفضل حیدری دخت 🌱
📝 #عکس_نوشته | مسجد تراز، ماکت اسلام حقیقی 🔹 مسجد به عنوان عصاره اسلام و تجلیگاه اسلام باید نمایند
و مقایسه کنیم مساجدمان را با این مقیاس...
بسم الله الرحمن الرحیم
#ایده ۷ معلمی
یکی از راه های آموزش یک مقوله،مواجهه دانش آموز با آن موضوع به صورت واقعی است.
این روش را میتوان در درس های مختلفی که امکان استفاده از آن هست را به کار برد.
در این روش تدریس،آموزش برای فراگیر ملموس،عینی و در عین حال جذاب خواهد بود و نتیجه آن هم، فراگیری سریع تر و عدم خستگی میباشد.
پ.ن:تصاویر مربوط به اردوی آموزشی پایه سوم هستش که در اون، آشنایی با اداره پست و نحوه کار آن صورت گرفت.تکلیف انتهای این اردو هم نوشتن یک گزارش از این بازدید یک ساعتی بود.👌😊
#معلمی
#معلم_تراز
#روش_تدریس
ابوالفضل حیدری دخت
https://eitaa.com/abolfazl_heydaridokht
تو بندگی چو گدایان به شرط مزد مکن
که خواجه خود روش بنده پروری داند
#شعر
#حافظ
https://eitaa.com/abolfazl_heydaridokht
هدایت شده از آقای سائر
16.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚫برای اصلاح وضعیت حجاب از کجا باید شروع کنیم؟
آیا گشت ارشاد باشه یا نباشه؟
✅ به کانال آقای سائر بپیوندید👇
@mr_saer1
بسم الله الرحمن الرحیم
استاد بزرگوارم حضرت آیة الله حسن زاده آملی مدظله در بخشی از نامه ای سلوکی، از همین روش بهره جسته اند و چنین مرقوم فرموده اند: آقای من! پیشانی صدق و اخلاص در درگاه دوست نه و از صمیم قلب بگو: آمدم. اگر گفتند چرا آمدی؟! بگو: به کجا روم و به کدام در رو کنم؟!
این ره است و دگر دوم ره نیست
این در است و دگر دوم در نیست
اگر گفتند: به اذن چه کسی آمدی؟! بگو شنیدم:
بر ضیافت خانه فیض نوالت منع نیست
در گشاده است و صلا در داده خوان انداخته
اگر گفتند: تا به حال کجا بودی؟! بگو: راه گم کرده بودم.
اگر گفتند: چه چیزی آورده ای؟! بگو: اولاً دل شکسته که از شما نقل است:
در کوی ما شکسته دلی می خرند و بس
بازار خود فروشی از آن سوی دیگر است
وثانیاً:
من گدایم چه توانم ببرم در بر شاه
طمع بخششم از درگه سلطان من است
و ثالثاً: الهی آفریدی رایگان، روزی دادی رایگان، بیامرز رایگان، تو خدایی نه بازرگان.
اگر گفتند: بیرونش کنید، بگو:
نمی روم ز دیار شما به کشور دیگر
برون کنید از این در درآیم از در دیگر
اگر گفتند: قابلیت استفاضه نداری، بگو: قابلیت را هم شما افاضه میفرمایید.
باز اگر از تو اعراض کردند، بگو:
به والله و به بالله و به تالله
به حق آیه نصر من الله
که مو از دامنت دست برندارم
اگر کشته شوم اَلحُكمُ لله
اگر گفتند: مذنبی، بگو اولاً شنیدم شما غفارید و ثانیاً من ملک نیستم، آدم زاده ام، و ثالثاً:
ناکرده گنه در این جهان کیست بگو
آن کس که گنه نکرده و زیست بگو
من بد کنم و تو بد مکافات دهی
پس فرق میان من و تو چیست بگو
اگر گفتند: این حرف ها را از کجا یاد گرفتی؟ بگو:
بلبل از فیض گل آموخت سخن ورنه نبود
این همه قول و غزل تعبیه در منقارش
اگر گفتند: چه می خواهی؟! بگو:
جز تو ما را هوای دیگر نیست
جز لقای تو هیچ در سر نیست
خوشتر از گفته تو گفتاری
بهتر از دفتر تو دفتر نیست
دل گشاتر ز محضر قدست
محضر هیچ نیک محضر نیست
جان فزاتر ز نفحه اُنست
نفحه مشک و عود و عنبر نیست
📚نامه ها و برنامه ها؛ص۱۶۱_ساحل بقا؛ص۱۸۵
#خودسازی
#مناجات
https://eitaa.com/abolfazl_heydaridokht
✍ابوالفضل حیدری دخت 🌱
بسم الله الرحمن الرحیم استاد بزرگوارم حضرت آیة الله حسن زاده آملی مدظله در بخشی از نامه ای سلوکی،
حوصله کنید و حتما این متن زیبا رو مطالعه کنید🙏🌹
هدایت شده از « نیما حیدری دخت »
🔰منظومه فکری رهبری
📌پیاده سازی تئوری اسلام در ابعاد مختلف زندگی/ اهتزاز پرچم اسلام بر فراز قله های انسانی و بشری/خواص و حلقه میانی، چقدر دغدغه ی استخراج تئوری اسلام و عملیاتی کردن آن را دارند؟ حوزه علمیه کجاست؟
📍#قسمت_اول: مقدمه
🔍مسلمان ها خواستند به کاروانی که حامل اموال قریش بود حمله کنند، اما پیامبر آنها را به مقابله با رزمندگان و مسلحین قریش برد، حالا چرا؟
❓چرا زمانی که می شد کاروان زر و زیور کفار را غارت کرد و به قول حضرت آقا برای قوتِ اسلامِ جوانِ نوپایِ آن زمان استفاده کرد، پیامبر دستور داد به مسلحین حمله کنند و آن کاروان را رها کنند؟
❓علت اینکه خدای متعال راه مسلمانان را از درگيرى با كاروان به درگيرى با لشکريان مسلح عوض كرد چه بود؟
#تئوری_اسلام
#هدف_اسلام_چیست؟
«نیما حیدری دخت»
@nh_nima_512