🔹️🔸️🔹️🔸️🔹️ 🔴۲۴ تغییر در کتاب فارسی ۱ چاپ ۱۴۰۲ الف) ۴ مورد از کارگاه متن پژوهی 🔽🔽 🔸️س ۴) قلمرو ادبی از کارگاه متن پژوهی(درس ۷) شاهد مثال برای سجع : نمونه اول ، "هنر چشمه زاینده است و دولت پاینده "به عبارت 🔽 "زمین را از آسمان نثار است و آسمان را از زمین غبار" تغییر یافته است. 🔸️س ۵)قلمرو زبانی ازکارگاه متن پژوهی( درس ۹) بعد از ب) مورد زیر افزوده گردد: 🔽 پ)گفت و گو با هم سفران همدل، دلپذیر است. "و" در جمله "پ" اجزای یک واژه را به هم پیوند داده است؛ به این نوع "و"  "میان وند" گویند. 🔸️س ۱)قلمرو زبانی ازکارگاه متن پژوهی ( درس ۱۴)     واژه 🟩ابدال به واژه 🟩 درویش تغییر یافته است. 🔸️س ۲)قلمرو فکری ازکارگاه متن پژوهی ( درس ۱۶) بیت " چه وجود نقش دیوار ......" به بیت زیر ، تغییر یافته است. 🟩به صوت خوش،چو حیوان است مایل/زحیوان کم نشایدبودن ای دل ب) ۲۰ مورد از تغییرات             در واژه نامه : "کاهش و افزایش در معنی برخی از واژه ها "🔽 ۱-ص ۱۵۱)مفتاح: کلید در واژه نامه حذف شده است ؛  هرچند در  س۴)کارگاه متن پژوهی  قلمرو فکری (درس۷) کاربرد دارد . ۲-ص ۱۵۲)بعد از واژه آیت ، ابوالعجایب:شگفت انگیز افزوده شود. ۳-ص۱۵۳)محنت:اندوه،غم ،رنج و بلا ۴-ص۱۵۳)مفتخر:نازنده ،سربلند ، صاحب افتخار ۵-ص۱۵۳) سودا:اندیشه،هوس،خیال. ۶-ص۱۵۴) مرمت کردن:بهبود بخشیدن،          اصلاح کردن ۷-ص۱۵۵)عیال:زن وفرزند. ۸-ص۱۵۷)زه:چلّه کمان،وتر؛             کمان به زه:کمان آماده ۹-ص۱۵۷) ستوه:خسته،درمانده،رنجور؛      ستوه گشتن:درمانده شدن ۱۰-ص۱۵۷) عنان را گران کردن: ازحرکت باز ایستادن، متوقف کردن اسب ۱۱-ص ۱۵۷) کام دیدن:به آرزو رسیدن. ۱۲-ص ۱۵۸) مضرّت:زیان،گزنده، ضرر رسانیدن. ۱۳-ص۱۵۸) باره:قلعه،دیوار قلعه،حصار. ۱۴-ص۱۵۸) بردمیدن:خروشیدن،حمله کردن. ۱۵-ص۱۵۹)‌ قهرکردن:غضب کردن ۱۶-ص۱۵۹) تکریم کردن:گرامی داشتن ۱۷-ص۱۶۰) خودرو:خودرای،خودسر، لجوج، رشدیافته بدون تعلیم و تربیت ۱۸-ص۱۶۰) طبیعت:طبع وسرشت،خو. ۱۹-ص۱۶۰) عتاب کردن: خشم گرفتن به کسی. ۲۰-ص۱۶۱)چنبر:دایره یامحیط دایره؛چنبرزدن:حلقه زدن 🔸️🔹️🔸️🔹️🔸️🔹️ 🟠چند نکته : الف) ص ۱۱ سرآغاز فصل ۱ ادبیات تعلیمی گنج حکمتِ "خلاصه دانش ها" که چند سال اخیر به" پیرایه خرد"  تغییر یافته، متاسفانه این تغییر هم چون سال قبل درچاپ جدید /۱۴۰۲ثبت نگردیده است . 🔸️ب)  در مورد چند واژه : جافی : جفا کار ،ستم کار مربوط به درس گنج حکمت ۱"پیرایه خرد" است که اشتباها در واژه نامه در درس ۱۶ ص ۱۶۰ تکرار شده است . 🔸️منحصر: ویژه، محدود . در متن اولیه از کتاب ادبیات فارسی ۲ نظام قدیم بوده که اشتباها درواژه نامه درس ۱۸ص ۱۶۱ آمده است . 🔸️غایی: نهایی مربوط به درس گنج حکمت ۸ "مسافر" فارسی ۳ که اشتباها درواژه نامه درس ۱۸ ص ۱۶۱ آمده است . 🔸️🔹️🔸️🔹️🔸️ 🔵 منصور صالح نیا دبیر زبان و ادبیات فارسی @adabiyatjame1112

🔹️🔸️🔹️🔸️🔹️ 🔴۱۰ تغییر در کتاب فارسی ۲ چاپ ۱۴۰۲ الف) ۲ مورد از کارگاه متن پژوهی 🔽🔽 🔸️س ۱) قلمرو فکری از کارگاه متن پژوهی(درس ۷) عبارت "ب"در چاپ جدید 🔽 هیچ کس استحقاق خزانگی وخزانه داری آن گوهر نیافته، خزانگی آن را دلِ آدم لایق بود. 🔹️صورت سوال ۳)قلمرو زبانی از کارگاه متن پژوهی(درس ۱۴) 🔽 دربیت"یازدهم "گروه های اسمی و هسته هریک را مشخص کنید. بیت ۱۱به جای بیت ۲۱ ب) ۸ مورد از تغییرات             در واژه نامه : "کاهش وافزایش درمعنی برخی از واژه ها "🔽 ص ۱۵۷)نژند:خوار و زبون. ص ۱۵۸) غرامت زده:تاوان زده، پشیمان. ص ۱۵۸)موکد:تاکید شده،استوار؛ موکد گشتن:سندیت یافتن. ص۱۶۰)کبریایی:منسوب به کبریا؛    حضرت کبریایی:خداوندتعالی ص۱۶۱)بالبداهه: ارتجالا،بدون اندیشه قبلی. ص۱۶۲)راهوار:اسب خوش حرکت و تند رو،اسب وشترخوش راه. ص۱۶۲) چنبر:حلقه وهرچیزحلقه مانند؛ کمند ، قلّاده. ص۱۶۵)ملالت:آزردگی،به ستوه آمدن، ضعف و خستگی. 🔸️🔹️🔸️🔹️🔸️ 🔵 منصور صالح نیا دبیر زبان و ادبیات فارسی @adabiyatjame1112

🔹️🔸️🔹️🔸️🔹️ 🔴 ۲ تغییر در کتاب فارسی ۳ چاپ ۱۴۰۲ 🔸️در بند اول ص ۱۰۰(درس۱۲) جمله آخر این گونه تغییر یافته است : به همین دلیل،سودابه او را متهم می کند. 🔸️در واژه نامه ص۱۷۴(درس۱۴) زاد: توشه ، خوردنی و آشامیدنی که درسفر همراه می برند؛سنّ و سال 🔸️نکته حایز اهمیت درموردواژه نامه درطول چند سال اخیر  برخی از واژه ها مطابق حروف الفبا مرتب نشده بود و درچاپ جدید / ۱۴۰۲،اصلاح شده است‌. 🔸️🔹️🔸️🔹️🔸️ 🔸️منصور صالح نیا دبیر زبان و ادبیات فارسی @adabiyatjame1112

#فارسی_و_نگارش_دهم هنرستان و کارودانش،فنی حرفه ای سال انتشار۱۴۰۲ نوبت چاپ :چاپ هشتم @adabiyatjame1112

#فارسی_و_نگارش_یازدهم هنرستان و کارودانش،فنی حرفه ای سال انتشار۱۴۰۲ نوبت چاپ :چاپ هفتم @adabiyatjame1112

#فارسی_و_نگارش_دوازدهم هنرستان و کارودانش،فنی حرفه ای سال انتشار۱۴۰۲ نوبت چاپ :چاپ ششم @adabiyatjame1112

#دفترچه_راهنمای #آزمون_دبیر_وهنرآموز ثبت نام آموزش و پرورش https://eitaa.com/adabiyatjame1112

#منابع_عمومی_و_اختصاصی #آزمون_دبیری https://eitaa.com/adabiyatjame1112

منابع اصلی آزمون استخدامی آموزش و پرورش 👇👇👇👇👇👇👇 https://eitaa.com/adabiyatjame1112

سیاستهای کلی ایجاد تحول  در آموزش و پرورش

سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش https://eitaa.com/adabiyatjame1112

مصوبه آیین نامه اجرای مدارس در سال ۱۴۰۰ https://eitaa.com/adabiyatjame1112