#نگارش_دهم #درس_پنجم #هنجار_نوشتار ص ۸۲ نوشته : فرحناز حسینی ، البرز ، کرج 🌿🌿🌿🌿🌿 #انسجام زبانی یعنی بین جمله ها ارتباط و پیوند معنایی وجود دارد . متن باید یکپارچه و با نظم و منطقی ادامه داشته باشد .نباید متن شاخه به شاخه شده باشد و استفاده از یک موضوع واحد در بندها رابطه ی تضمن با کل ایجاد می کند .( ارتباط معنایی در متن مستتر است اما نشانه های انسجام زبانی آشکار هستند ) کاربرد درست نشانه هایی که جمله ها را به یکدیگر پیوند می دهد موجب می شود نوشته منسجم تر شود . مرحله ی بعدی وجود انسجام زبانی در متن است در واقع ارتباط بین کلمات را نشان می دهد مانند تناسب 💥واژگانی که انسجام بخش متن هستند و آشکارند ،در چند دسته قرار می گیرند : ۱_ واژگان زمانی مانند : دیروز ،فردا،امروز و... ۲_ واژگان ترتیب مانند: بعد ،سپس و... ۳_ واژگان اولویت: اول ،دوم و... ۴_ واژگان علت و معلول : زیرا ،چون، به دلیل اینکه و... (آوردن عوامل زبانی انسجام در متن باید در حد تعادل و اندازه باشد ) ✳️برای مثال: متن کتاب شروع سفر پاییزی ایل ، حرکت عشایر را به دنبال دارد چادر برافراشتن ، در مرغزارهای قشنگ فرود آمدن ،صعود به کوهسارها ،میش دیده بان گله باشد . جملاتی است که منسجم در کنار هم آمده اند و نوشته را زیبا کرده اند . انسجام زبانی در این متن با رابطه ی تناسب بین کلمات مانند ایل و ییلاق ،رود و مرغزار مشهود است . همچنین کلمات زیر مجموعه ی یک موضوع ( سفر ایل) هستند که رابطه ی تضمن ایجاد می کند . در متن دوم نیز علاوه بر انسجام متن، انسجام زبانی وجود دارد وجود کلمه ی ابتدا که در آغاز جمله آمده ما را به دنبال دومین و سومین یا کلمه ی سپس سوق می دهد ویا همراه اگرچه ، اما می آید و نظم کلمات دیده می شود 🌿🌿🌿🌿🌿🌿 کانال ادبیات جامع دهم🇮🇷 @adabiyatjame1112

#نگارش_دهم #درس_پنجم مدرس : آقای دکتر احمد کنجوری ، شهرستان دلفان کانال ادبیات جامع دهم🇮🇷 🔰🔰 @adabiyatjame1112

#نگارش_یازدهم #درس_پنجم #سفرنامه 📖توضیح درس ۵+پاسخ به کارگاه نوشتن 🎥قالب محتوا:فیلم باپرده نگار ⏰مدت زمان :۱۳دقیقه مدرس : فرحناز حسینی ،استان البرز (کرج) ، دبیرستان دخترانه هیات امنایی انقلاب اسلامی کانال جامع ادبیات یازدهم و دوازرهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#نگارش_یازدهم #درس_پنجم #سفرنامه به همراه نمونه متن تولیدی و سنجه های ارزیابی متن به کوشش : خانم طناز تیموری ، لرستان با فرمت powerpoint کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#نگارش_دوازدهم #درس_پنجم #مقاله_نویسی به کوشش : خانم ماندانا مهتاب ، تهران کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame11

#بارم_بندی 🔴جدول هدف، محتوا و #ارزشیابی #علوم_و_فنون #پایه_یازدهم سال تحصیلی 1403_1404 نکته مهم:📣 برای 2 بخش زیبایی شناسی و تحلیل متن از قسمت های دیگر کتاب علوم و فنون در طراحی سوالات امتحانی استفاده می شود. به عنوان مثال ، از نمونه های بخش موسیقی شعر، نقد و تحلیل نظم و نثر، تحلیل متن،  برای طراحی سوالات آرایه استفاده می شود. اما برای بخش موسیقی شعر ، فقط از نمونه های موجود در همان بخش موسیقی شعر سوال طرح می گردد و نه بخشی دیگر. ✅تصویب شده در دفتر پژوهش و تالیف کتب درسی دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2 @adabiyatjame1112

#بارم_بندی جدید 🔴جدول هدف، محتوا و #ارزشیابی #فارسی_دهم سال تحصیلی 1403_1404 #تغییرات مهم: در امتحان نهایی خردادماه برای #شعر حفظی (شعرخوانی ) فقط از 2 شعر نیمسال دوم سوال طرح خواهد شد. ✅ در سال های گذشته از مجموع 4 شعر کل کتاب سوال طرح می گردید. در بارم بندی برخی فصول نیز #تغییرات_جزئی صورت گرفته است. بقیه موارد همانند سال گذشته خواهد بود( استقلال قلمروها _ طرح سوال دستور و آرایه از متن درس ها_ عدم طرح سوال دستور و آرایه از بخش های گنج حکمت، شعرخوانی و روانخوانی ) ❌از #ستایش و #نیایش نیز سوال برای دستور و آرایه طرح نخواهد شد. اما برای  املا ، تاریخ ادبیات،  معنی واژه و قلمرو فکری( درک مطلب و معنی شعر و نثر) سوال طرح می گردد ❌ ✅تصویب شده در دفتر پژوهش و تالیف کتب درسی دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان @adabiyatjame1112

#بارم_بندی 🔴جدول هدف، محتوا و #ارزشیابی #علوم_و_فنون #پایه_یازدهم سال تحصیلی 1403_1404 نکته مهم:📣 برای 2 بخش زیبایی شناسی و تحلیل متن از قسمت های دیگر کتاب علوم و فنون در طراحی سوالات امتحانی استفاده می شود. به عنوان مثال ، از نمونه های بخش موسیقی شعر، نقد و تحلیل نظم و نثر، تحلیل متن، برای طراحی سوالات آرایه استفاده می شود. اما برای بخش موسیقی شعر ، فقط از نمونه های موجود در همان بخش موسیقی شعر سوال طرح می گردد و نه بخشی دیگر. ✅تصویب شده در دفتر پژوهش و تالیف کتب درسی دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2 @adabiyatjame1112

#بارم_بندی جدید 🔴جدول هدف، محتوا و #ارزشیابی #فارسی_یازدهم سال تحصیلی 1403_1404 تغییرات مهم: در امتحان نهایی خردادماه برای شعر حفظی (شعرخوانی ) فقط از 2 شعر نیمسال دوم سوال طرح خواهد شد. ✅ در سال های گذشته از مجموع 4 شعر کل کتاب سوال طرح می گردید. در بارم بندی برخی فصول نیز #تغییرات_جزئی صورت گرفته است. بقیه موارد همانند سال گذشته خواهد بود( استقلال قلمروها _ طرح سوال دستور و آرایه از متن درس ها_ عدم طرح سوال دستور و آرایه از بخش های گنج حکمت، شعرخوانی و روانخوانی ) ❌از #ستایش و #نیایش نیز سوال برای دستور و آرایه طرح نخواهد شد. اما برای  املا ، تاریخ ادبیات،  معنی واژه و قلمرو فکری( درک مطلب و معنی شعر و نثر) سوال طرح می گردد❌ ✅تصویب شده در دفتر پژوهش و تالیف کتب درسی دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان @adabiyatjame1112

#بارم_بندی 🔴جدول هدف، محتوا و #ارزشیابی #علوم_و_فنون #پایه_دوازدهم سال تحصیلی 1403_1404 🟣نکته مهم1: برای 2 بخش زیبایی شناسی و تحلیل متن از قسمت های دیگر کتاب علوم و فنون در طراحی سوالات امتحانی استفاده می شود. به عنوان مثال ، از نمونه های بخش موسیقی شعر، نقد و تحلیل نظم و نثر، تحلیل متن، برای طراحی سوالات آرایه استفاده می شود. اما برای بخش موسیقی شعر ، فقط از نمونه های موجود در همان بخش موسیقی شعر سوال طرح می گردد و نه بخشی دیگر. 🟢 نکته مهم 2: از کتاب #فارسی پایه دوازدهم نیز برای طراحی سوالات دو بخش زیبایی شناسی و تحلیل متن استفاده می شود. 💯 ✅تصویب شده در دفتر پژوهش و تالیف کتب درسی دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان @adabiyatjame1112

#بارم_بندی جدید 🔴جدول هدف، محتوا و #ارزشیابی #فارسی_دوازدهم سال تحصیلی 1403_1404 تغییرات مهم: در امتحان نهایی خردادماه برای شعر حفظی (شعرخوانی ) فقط از 2 شعر نیمسال دوم سوال طرح خواهد شد. ✅ در سال های گذشته از مجموع 4 شعر کل کتاب سوال طرح می گردید. در بارم بندی برخی فصول نیز #تغییرات_جزئی صورت گرفته است. بقیه موارد همانند سال گذشته خواهد بود( استقلال قلمروها _ طرح سوال دستور و آرایه از متن درس ها_ عدم طرح سوال دستور و آرایه از بخش های گنج حکمت، شعرخوانی و روانخوانی ) ❌از #ستایش و #نیایش نیز سوال برای دستور و آرایه طرح نخواهد شد. اما برای  املا ، تاریخ ادبیات،  معنی واژه و قلمرو فکری( درک مطلب و معنی شعر و نثر) سوال طرح می گردد ❌ ✅تصویب شده در دفتر پژوهش و تالیف کتب درسی دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان @adabiyatjame1112

⭕️  #خلاصه ی بارم بندی جدید درس فارسی برای هرسه پایه ی دهم و یازدهم و دوازدهم 1⃣ شعر حفظی (شعرخوانی) #فقط دو شعر حفظی ترم #دوم را بخوانید  (۱ نمره )✅ حواستون باشه از شعر حفظی ترم اول برای حفظ شعر سوال نمی دهند ⛔️ولی ممکنه لغت ، املا ،تاریخ ادبیات، معنی و مفهوم مثل گنج حکمتها و روان خوانیها سوال بدهند💯 2⃣ از گنج حکمت و روان خوانی ها و ستایش و نیایش هم #به_جز آرایه و دستور همه ی مباحثش سوال میاد (دقت کنید از آنجا که اکثر عبارتهایی کنایی مفهوم عبارتها هم می شود پس در بخش گنج حکمت و روانخوانی و... حتما  کنایه ها را بخوانید )♨️💯 3⃣ از درسهای اصلی کتاب که بالاشون شماره خورده کل مطالبی که یادگرفته اید را بخوانید همه چیز مورد سوال است (آرایه و دستور و معنی لغت ، املا، تاریخ ادبیات، معنی و مفهوم،و...) 📣🔴حواستون باشه مباحث دستوری و ارایه هایی که سالهای دهم و یازدهم خوانده اید و در کتاب دوازدهم هم هست ممکن است سوال بدهند پس فقط به سوالات کارگاه متن پژوهی اکتفا نکنید . 😇 ۱۴بهمن ۱۴۰۳ کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم @adabiyatjame1112