#مفهوم_و_اهداف_تربیت 🔸 شاید حدود 90 درصد کارهایی که بچه‌ها از ما یاد می‌گیرند، چیزهایی است که ما قصد آموختنش را به آنان نداشته ایم. مثلاً وقتی معلم در مدرسه عصبانی می‌شود و حرف بدی می‌زند، اولین چیزی که فرد یاد می‌گیرد همان حرف بد است. 🔸 مراد از #تربیت_نامرئی ، حوزه ای از برخوردها و حالات معلم و مربی است که به شکل غیر مستقیم و گاه ناخودآگاه بر مخاطب، اثر فوق العاده ای را رقم می زند. 🔸 بخش اندکي از اثرگذاري‌هاي تربيتي آن هم در سطح بسيار ناپايدار از طريق زبان و نصيحت و پيام کلامي حاصل مي‌شود. و بخش عمده ای به وسیله مقایسه کردن ها، افسوس و حسرت خوردن ها و بروز هيجان‏ها رخ مى‏دهند. شگفت زده شدن ها ، چشم کشیدن ها ، نوع ِادبیات ما و...در برابر چشمان کنجکاو و منتظر کودک و نوجوان ارزش های او را سامان می دهد. در روایات زیادی به ما توصیه کرده اند که «كُونُوا دُعَاةَ النَّاسِ بِغَيرِ الْسِنَتِكُمْ» 🔸 خیلی وقت ها، آرزوها و ایده آل های ما، بدون آن که خودمان متوجه باشیم به فرزندانمان منتقل می‌شود. مثلاً می‌گوییم خوش بحال فلانی، فلان زمین را خریده، فلان ماشین را خریده ... صرف نظر از خوب و بد بودن این موارد، این ها، تأثیر می‌گذارد. ✍ حجت الاسلام فدایی، مقاله #تربیت_نامرئی 🔰وارد کانال اَهالی تربیت شوید ┄┅══✾☘🌷☘✾══┅┄ جایی برای قوی شدن تربیتی ها🌱 🆔@ahali_tarbiiat 🇮🇷🌱 🌱🇮🇷🌱 🇮🇷🌱🇮🇷🌱 🌱🇮🇷🌱🇮🇷🌱