#نکات_تفسیری ✅راهکارهای زندگی موفق در جزء بیست و دوم قرآن کریم https://eitaa.com/ahlalquran

#کلاسداری_مجازی #کلاسداری_کودک چند نمونه تشویق تصویری برای کودکان 👆 https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #اشتباه_نکنیم ‼️مرور موفق یک عملیات چندجانبه است نه صرفا چرخیدن بدون توجه زبان برحسب عادت و تلاوت طوطی وار آیات. 🌹«هر آنچه حفظ میشود برای ماندگاری، باید مرور شود.»🌹 ❗️پس وقتی آیات را مرور میکنید باید همزمان تصویر صفحه، نام سوره، جزء، مفهوم کلی آیات و... را هم در ذهن مرور کنید.❗️ یعنی همزمان که زبان شما مشغول تلاوت آیات است در ذهن شما چند عملیات در حال انجام است: 🔹تصویر صفحه مثل یک فیلم در ذهنتان مجسم شده و در حال گذر است. انگار با تلاوت هرآیه در تصویر ذهنیتان از بالای صفحه به طرف پایین می آیید، بعد به صفحه بعد میروید و... درست مثل یک فیلم 🔸در حال تلاوت، به صورت مستمر در ذهن دارید که این آیات مثلا متعلق به سوره مبارک اعراف و جزء ۸ هستند. یعنی توجه مستمر و مداوم به نام سوره و جزء مورد تلاوت. 🔹سیر مفهومی کلی آیات همزمان در ذهن شما در حال گذر است. 🔸اگر شماره آیه یا صفحه حفظ کرده اید، حین تلاوت در ذهن شما مجسم میشود. 🔹و... ✍ مشاور حفظ اهل القرآن http://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی در ایام پربرکت نزول قرآن کریم با احترام تقدیم شما همراهان گرامی اهل القرآن میشود 💐 📚 سلسله جلسات تربیت قرآنی از برنامه سلام زندگی رادیو معارف 🎤با تدریس استاد قاسمی مهارت های انگیزه بخشی و علاقه مند کردن فرزندان به قرآن را بیاموزید. https://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی #سلام_زندگی 🌼تربیت قرآنی مهارت های انگیزه بخشی و علاقه مند کردن فرزندان به قرآن 🎤استاد قاسمی 🔹جلسه اول https://eitaa.com/ahlalquran

#کلید_بهشت 📿 اعمال شب بیست و سوم ماه مبارک رمضان 💐التماس دعا از همه عزیزان همراه https://eitaa.com/ahlalquran

#صحیفه_سجادیه 🌷 وَ كَمْ مِنْ سَحَائِبِ مَكْرُوهٍ جَلَّيْتَهَا عَنِّي ، وَ سَحَائِبِ نِعَمٍ أَمْطَرْتَهَا عَلَيَّ ، وَ جَدَاوِلِ رَحْمَةٍ نَشَرْتَهَا وَ ، عَافِيَةٍ أَلْبَسْتَهَا ، وَ أَعْيُنِ أَحْدَاثٍ طَمَسْتَهَا ، وَ غَوَاشِيَ کُرُبَاتٍ کَشَفْتَهَا. 🌷خداوندا! چه بسيار ابرهاى مصيبت بارى كه از من برطرف نمودى و ابرهاى نعمت افزايى كه بر من باراندى و جوى هاى رحمتى كه روان نمودى و (جامه هاى) تندرستى اى كه (بر من) پوشاندى و چشمهاى مصيبت آفرينى كه كور گرداندى و پرده هاى اندوه كه برداشتى. 📚صحیفه سجادیه دعای ۴٩ بند ١١ #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

🌸 #ختم_قرآن ماه مبارک رمضان 🍃 تلاوت #تحدیر (تندخوانی) #جزء_٢٣ 🎙استاد معتز آقایی https://eitaa.com/ahlalquran

🌸 #ختم_قرآن ماه مبارک رمضان 🍃 تلاوت #ترتیل #جزء_٢٣ 🎙استاد دباغ https://eitaa.com/ahlalquran

💠 مسابقه دعوت ▫️قسمت بیست و سوم ◻️با توجه به آیه 86 سوره صاد کدام گزینه از ویژگی های دولت اسلامی است؟ ۱) پرهیز از تشریفات ۲) ساده زیستی ۳) هر دومورد ◾️◽️◾️◽️ جهت شرکت در مسابقه به آدرس زیر مراجعه کنید: https://fatemi.amfm.ir/mb/ 🎁هدایا: روزانه به ۵ نفرکمک هزینه مشهد مقدس به مبلغ ۵ میلیون ریال اهدا خواهد شد.

#یک_آیه #آیات_مهدوی سَنُرِيهِمْ آيَاتِنَا فِي الْآفَاقِ وَفِي أَنفُسِهِمْ حَتَّىٰ يَتَبَيَّنَ لَهُمْ أَنَّهُ الْحَقُّ أَوَلَمْ يَكْفِ بِرَبِّكَ أَنَّهُ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ شَهِيدٌ ﺑﻪ ﺯﻭﺩﻱ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﻫﺎﻱ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻛﺮﺍﻧﻪ ﻫﺎ ﻭ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺟﻬﺎﻥ ﻭ ﺩﺭ ﻧﻔﻮﺱ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﻧﺸﺎﻥ ﺧﻮﺍﻫﻴﻢ ﺩﺍﺩ ﺗﺎ ﺑﺮﺍﻱ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﻭﺷﻦ ﺷﻮﺩ ﻛﻪ ﺑﻲ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺍﻭ ﺣﻖ ﺍﺳﺖ . ﺁﻳﺎ ﻛﺎﻓﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺕ ﺑﺮ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﮔﻮﺍﻩ ﺍست. (فصلت/٥٣) https://eitaa.com/ahlalquran

#نکات_تفسیری ✅راهکارهای زندگی موفق در جزء بیست و سوم قرآن کریم https://eitaa.com/ahlalquran

#اهل_قرآن #تجربه_کلاسداری ✅ارسالی از همراهان کانال سلام ... با توجه به این که کلاس های حضوری حافظان به صورت تلفنی و غیرحضوری در اومده متأسفانه تعامل و ارتباط بین اعضای کلاس، نسبت به کلاس حضوری خیلی کمتر شده. ☎️یکی از روش های پرسش که من توی کلاس های تلفنی گاهی استفاده می کنم تا این احساس همبستگی و تعامل اعضای کلاس قدری بیشتر بشه این هست که مثلا هر نفر که در نوبت خودش محفوظات رو تحویل میده از او میخوام که یک سؤال برای نفر بعد طرح کنه. وقتی نفر بعد تماس می گیرن بهشون میگم که مثلا خانم فلانی این سؤال رو به شما هدیه کردن و این پرسش ها همینطور زنجیروار ادامه پیدا میکنن تا نفر آخر.😊 https://eitaa.com/ahlalquran

#اهل_قرآن سلام و درود بر اهالی قرآنی اهل القرآن💐 شما هم 🌼تجربیات خود در کلاسداری و 🌼خاطراتتان با قرآن را که برای دیگر اعضا قابل بهره برداری آموزشی یا معرفتی است با ما در میان بگذارید. 👇👇 @adminquran لطفا پیامتان را با قید #اهل_قرآن برای ادمین ارسال کنید. https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #انگیزشی از حساسیت امیرالمؤمنین علیه السلام نسبت به بیت المال خبر داری❓ با این وجود میدونی که حضرت برای یک گروه سالانه 200دینار سهمیه از بیت المال تعیین کرده بودن❓ میدونی برای چه کسانی❓ 👆پاسخ از استاد مهندسی https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش346 #غلط_اعرابی ☝️🏻پرسش از شما سلام و احترام وقتی حافظی فوق العاده غلط اعرابی در حفظش پیداشده( در حفظ اولیه نداشته به مرور این اتفاق افتاده) چیکارش کنیم؟ 🦋🔸🔸🔸🦋 ✍ پاسخ از مشاور حفظ اهل القرآن : سلام و عرض ادب ✅ همانطور که میدانید حفظ اولیه ای که انجام میشود و اطلاعاتی که به حافظه وارد میشوند به خودی خود ماندگار نیستند ✍ اگر حفظی درست و دقیق انجام شد درست و دقیق ماندنش تضمین شده نیست مگر آن که به صورت منظم و با دقت و روش صحیح، مرور و تکرار شود. 👈 پس اگر حافظی حفظ اولیه اش را صحیح و بی غلط انجام داده اما بعد از مدتی میبیند که محفوظاتش آسیب دیده باید علت را در فعالیت های مربوط به نگهداری از محفوظات و مرور او جستجو کرد. 🔰 حافظی که دچار چنین آسیبی شده باید 🌸 آیاتی را که حفظ میکند حداقل تا 10 روز هر روز مرور نماید. 🌸 هر روز حجم استانداردی از محفوظات (یک سوم تا یک دهم) را مرور کند و در انجام مرور و حجم مرور روزانه کاملا منظم باشد. 🌸 بعد از مرور هر بخش یکبار آن را چشمخوانی کند و اشکالات را شناسایی، مشخص و رفع نماید. 🌸 مرور محفوظات را با تمرکز کافی انجام دهد و موقع مرور، تصویر صفحه را در ذهن مجسم کند. 🌸 هر روز حتما بخشی از محفوظات را با استماع ترتیل مرور کند. همراهی با ترتیل استاد به اتقان محفوظات و رفع اشکالات اعرابی کمک بسیار میکند. 🌸 هر روز بخشی از محفوظات را از روی قرآن تلاوت کند. به نحوی که حداقل به ازای 4 دور مرور محفوظات از حفظ، یک دور هم کل محفوظات را از روی قرآن ختم کرده باشد.چ 🌸 هر روز مباحثه داشته باشد. به این شکل هنگام تلاوت برای همبحث اشکالاتش توسط او شناسایی و رفع میشوند و هنگام تلاوت همبحثش، با خط بردن از روی قرآن به استحکام محفوظات خود کمک می کند. 🌸 از روش ضبط صدا در هنگام مرور و بعد پخش و تصحیح تلاوت با خط بردن از روی قرآن بهره ببرد که در تشخیص به هنگام اشکالات اعرابی و رفع آن ها بسیار مؤثر است. 🌸 تا حد امکان با قواعد #زبان_قرآن آشنا شود. بسیاری از اشکالات اعرابی با تسلط بر این قواعد اصلا مجال بروز پیدا نمیکنند. 🌻همنشینی با کلام الله روزی همیشه روزگارتان🌻 https://eitaa.com/ahlalquran