#مولای_مهربان
🌤️جانا ز فراق تو این محنت جان تا کی؟!
🌤️دل در غم عشق تو رسوای جهان تا کی؟!
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
https://eitaa.com/ahlalquran
04.Nisa.024.mp3
6.55M
🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸
#حجه_الاسلام_قرائتی
#سوره_مبارکه_نساء_آیه_۲۴
https://eitaa.com/ahlalquran
╰┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅╯
#بازی_با_شعر
#شعر_مشارکتی
💌تعاملی جذاب و مناسب کلاسداری و مجالس..
🔹بچه ها باید دست بزنن و بگن: به به😀
👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
چه بچه های خوبی
#به-به 😊👏🏻
فرزندان محبوبی
#به-به 😊👏🏻
چقده مهربونید
#به-به 😊👏🏻
همیشه نماز میخونید
#به-به 😊👏🏻
کودک و نوجوونید
#به-به 😊👏🏻
عاشق علم و درسید
#به-به 😊👏🏻
از دشمن نمی ترسید
#به-به 😊👏🏻
چقده شما شجاعید
#به-به 😊👏🏻
عشقِ مامان بابائید
#به-به 😊👏🏻
عاشق کربلائید
#به-به 😊👏🏻
مؤمن و با خدائید
#به-به 😊👏🏻
شلوغ و ناقلائید!
#به-به 😳😳😳😳
نخیر! شماها خیلی هم آروم و خوبید😄🤩👏🏻👏🏻👏🏻
#کانال_اهل_القرآن 👇🏼
https://eitaa.com/ahlalquran
#کانال_بازی ، برای جذاب سازی کلاس ها و توانمندی والدین و مربیان 👇🏼
https://eitaa.com/baziham
1_3365131814.mp3
2.1M
📒#آموزش_تجوید
❇️استاد سیدمحسن موسویبلده
📌جلسه شانزدهم
🔖موضوع: تفخیم و ترقیق حرف «راء»
⏱مدتزمان : ۱۷:۲۹
https://eitaa.com/ahlalquran
╰┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅╯
#همسرداری
📌زمانی که از موضوعی مطمئن نیستید ،
👈🏻 سوال کنید.👉🏻
🔸 خیلی وقت ها پیش آمده که درباره معنای
رفتار همسرمان تفاسیر و داستان های متعددی
می سازیم.
برای مثال: ⬇️
"او به من توجه نمی کند، حتما مرا دوست ندارد"
🔹بهتر است در مواقعی که ذهنتان شروع به
منفی بافی می کند ، مکالمه ای را با همسرتان
آغاز کنید.
🔸در کمال آرامش و بدون سوالات بازجویانه
از او خواهش کنید معنای رفتارش را برایتان
توضیح دهد.
❌در این زمینه مراقب باشید که هرگز از کلمه
پرسشی "چرا" استفاده نکنید.
✅ به جای آن بگویید: "چه شد که ...؟"
همسران عاشق، سبک زندگی مومنانه همسران
https://eitaa.com/asheqaneh
کانال جامع اهل القرآن
💠https://eitaa.com/ahlalquran
╰┅┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅┅╯
میخوای معـــــــــــــــــــلـــــــم باشی⁉️
اونم معلم قرآن 😍❓
❇️میخوای معلم قرآن به روزی باشی 👌🏼
❇️میخوای از روش های جدید و به روز کلاسداری سر در بیاری‼️
بزن رو این گلدونها 👇
🪴🪴🪴
لطفا نشر دهید
https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 چجوری با فرزندمون حرف بزنیم؟
🔻لازم است در ابزارهای ارتباطی خود با بچهها تجدید نظر کنیم.
خانوادهها معمولاً وقتی میخواهند چیزی را به بچه ها منتقل کنند از راه توصیه و تذکرات مکرر وارد میشود و هیچ گفتگویی استدلالی با آنها مطرح نمیکنند.
🔴 این شیوه باید خیلی کم استفاده شود و صحبت با بچهها به صورت دستوری و توصیه و یکجانبه نباشد، بلکه روی فهم و تشخیص بچه ها حتی بیشتر از خودمان حساب باز کنیم.
معمولا زیربنای توصیههای ما این است که من بیشتر میفهمم! پس به تو میگویم که چه کارهایی را انجام دهی!
🚫 اینقدر نباید از بیرون بچهها را کنترل کرد. کنترل باید از درون باشد و لازم نیست که ما کنترل را درون بچه ها ببریم بلکه خداوند این سیستم را در آنها تعبیه کرده است که از درون چیزی نگهدارنده انسان است.
"استاد علی اصغر احمدی"
https://eitaa.com/nezakat
💠https://eitaa.com/ahlalquran
╰┅┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅┅╯