🌹 #ختم_قرآن 🌿 تلاوت #ترتیل #جزء_٩ 🎙استاد دباغ https://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان جز وصل تو دل به هرچه بستم، توبه  بی یاد تو هر جا که نشستم، توبه  در حضرت تو، توبه شکستم صد بار  زین توبه که صد بار شکستم توبه  از بس که شکستم و ببستم توبه  فریاد همی کند ز دستم، توبه  دیروز به توبه‌ای شکستم ساغر  و امروز به ساغری شکستم توبه  از هر چه نه از بهر تو کردم توبه  ور بی تو غمی خوردم از آن غم توبه  و آن نیز که بعد ازین برای تو کنم  گر بهتر از آن توان از آن هم توبه  https://eitaa.com/ahlalquran

#رهبر_قرآنی 🌹توصیه رهبر انقلاب برای روز عرفه: لحظه به لحظه از ظهر عرفه تا غروب مثل اکسیر حائز اهمیت است... https://eitaa.com/ahlalquran

#آموزش_تجوید 🔶صفات اصلی 🔸صفت انفتاح و اطباق 🔷صفات فرعی https://eitaa.com/ahlalquran

#اهل_قرآن #شیوه_های_متنوع_پرسش ⬇️ ارسالی از همراهان کانال سلام 🔺فرمودید روشهای مختلف پرسش کلاس حفظ رو بگیم.. ⏪ من توی کلاس هام مخصوصا نوجوانان برای رفع خستگی وتنوع در پرسش به روش مسابقه هفته که قبلا از تلویزیون پخش میشد میپرسم. 👈 جزء مباحثه رو ابتدا قرآن آموزان شروع میکنن میخونن دوربعدی هرکی درست خوند میگه نفربعدی کی بخونه اگه خودش خوند ودرست وبدون اشکال خوند یه امتیاز مثبت براش ثبت میشه... درانتها برا هرامتیاز مثبت یه امتیاز منفی حذف میشه ⏪ یه روش دیگه اینکه دراجزاء مرور،بهشون میگم بین دوتاجزء آیاتی رو بخونید که عبارت پایانیشون یکسان باشه 🔸 البته این روش به داشتن حافظه تصویری قوی بستگی داره وبرای افراد قوی تر کلاس استفاده میشه ⏪ در هرماه هم دو تا سه مسابقه قرآنی متنوع برگزار میکنم هرفردی امتیاز مثبت گرفت براش ثبت میشه امتیازات به 5 عدد رسید جایزه میگیرن.این روش مخصوصا برای حفظ سنین پایین خیلی جذابه. https://eitaa.com/ahlalquran

#کلاسداری_کودک 🌺 داستان: احترام به پدر ومادر ✅از مجموعه داستان های پیامبر رحمت حضرت محمد _صلی الله علیه وآله_ 🍄خلاصه داستان : روزی خواهر رضاعی پیامبر به دیدارشان آمد پیامبر به گرمی اسقبال کرد و عبای خود را زیر او انداخت و از او پذیرایی نمود . چندی بعد برادر رضاعی پیامبر آمد پیامبر به او احترام گذاشت اما؛ مثل خواهرش آن طور گرم از او استقبال نکرد خادم پیامبر علت را پرسید . پیامبر فرمود چون خواهر رضاعی ام به پدر ومادرش احترام فراوان می گذاشت . اما برادر رضاعی ام خیلی به پدرش احترام نمیگذاشت.🔸 💥این محصول کاملا تصویری میباشد وبرای کودکان دبستانی مناسب می باشد .💥 👤شما مربی گرامی به چند طریق میتوانید استفاده واجرا نمایید: 1️⃣- خودتان داستان را آماده کرده وبا استفاده از مهارت قصه گویی آن را برای بچه ها بیان کنید. 2️⃣-تصاویر را با استفاده از ویدیو پروژکشن روی تخته یا پرده انداخته تا بچه ها همه ببینند و در خواندن وگفتن داستان شما را همراهی کنند. 3️⃣-داستان را در اختیار کودک قرار دهید آن را خوانده سپس به جایگاه کلاس بیاید وخلاصه آن را برای بقیه بگوید. یا این که در دفترچه اش خلاصه را بنویسد و درجمع بچه ها بخواند. 4️⃣-پس از این بچه ها میتوانند این داستان را به شکل نمایش با کمک شما اجرا کنند. https://eitaa.com/ahlalquran

#صوت_و_لحن نمایش نحوه عملکرد دستگاه تولید صدا و تارهای صوتی https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌹سوره مبارک بقره 🌼 جلسه ٢٨ https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌹سوره مبارک بقره 🌼 جلسه ٢٩ https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_١٨٨ #کلاسداری_حفظ #دفترچه_تکالیف #حفظ_مجازی عرض سلام وادب.خداقوت .بابت مطالب عالیتون بسیار سپاسگزارم.باتوجه به شرایط قران آموزان یک کلاس غیرحضوری دارم که درماه،سه جلسه تلفنی و یک جلسه حضوری برگزارمیشود.درهمین ابتدای کار به قرآن آموزان برنامه حفظ دادم وازشون دفترچه تکالیف خواستم.بعداز چند روز، چندین نفرانصراف دادن ومن ازاین موضوع خیلی ناراحتم.لطفا راهنمایی بفرمایید یک حافظ مبتدی به برنامه ی منظم ومباحثه نیاز دارد یاخیر؟برای ریزش قرآن آموزان چه کارکنم؟ اجرکم عندالله.متشکرم 🌻🍃🌻🍃🌻 سلام و عرض خداقوت در کار پربرکت تدریس قرآن کریم. 💐 ✅ البته که همه حفاظ از جمله حافظان طرح های مجازی و تلفنی نیازمند برنامه هستند. قطعا شما به عنوان استاد موظف به ارائه تکلیف و برنامه هستید. 🔰 اگر این ریزش ناگهانی کلاس را با ارائه دفترچه تکالیف مرتبط میدانید به نکات زیر توجه بفرمایید: 1⃣ سعی کنید دفترچه یا کاربرگ تکالیف را به صورت هماهنگ، زیبا، منطقی و جذاب طراحی کنید و در اختیار شاگردانتان بگذارید. می توانید جملات و احادیث انگیزشی را هم در این طراحی بگنجانید تا شاگردان به انجام برنامه ها ترغیب شوند. 2⃣ اصول حفظ و مرور را برای شاگردانتان تبیین کنید. آن ها باید بدانند که منطقا و بر اساس تجربه، برای پیمودن صحیح این مسیر و به ثمر رسیدن زحماتشان، تنها راه این است که بر اساس برنامه صحیح و منظم پیش بروند و هر روشی غیر از این آن ها را به موفقیت نمیرساند. 3⃣ برنامه را به صورت روزانه مشخص کنید و از شاگردانتان بخواهید آن را به صورت روزانه انجام دهند و نتیجه را در دفترچه ثبت کنند. 🔺وقتی برنامه چند روز یا هفته را یکجا بدهید حجم کار زیاد جلوه میکند، القای ناامیدی میکند و انجام هم نمیشود. 4⃣ گاهی شاگردان را در برنامه ریزی دخیل کنید و از نظراتشان استفاده کنید. مثلا می توانید بعضی روز ها یک جزء مرور انتخابی بگذارید که هرکس با توجه به شرایط خود و با انتخاب خودش مشخص کند کدام جزء را در آن روز مرور کند. این القای همکاری، باعث ایجاد رغبت بیشتر نسبت به تکالیف میشود. 5⃣ در صورت امکان تعداد جلسات را بیشتر و فاصله آن ها را کمتر کنید تا حجم تکالیف برای هر جلسه کمتر شود. 🌱لذت خدمت به قرآن کریم روزی مدامتان🌱 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran