eitaa logo
اهل القرآن
10.3هزار دنبال‌کننده
10هزار عکس
4.4هزار ویدیو
721 فایل
﷽ آموزش و تربیت قرآنی ادمین: گروهی از استادان @H_N_S_1_1_4 صوت و لحن @Alhanqurani تربیت فرزند @Nezakat آموزش قرآن کریم @Rtquran مربیان قرآن دبستان @zibakhani بازی @baziham علی قاسمی @aqquran #مؤسسه‌_معهد_القرآن‌_الکریم @salamquran
مشاهده در ایتا
دانلود
با «اهدنا الصراط» تو شد راه ، مستقيم وقتي كه حمد خواندي و تفسير آن شدي تكثير گشته آيه ي «اياك نعبدُ» از آن زمان كه هادي اهل جهان شدي 🔹🔸🔹 میلاد پر سرور مولای مهربانی، حضرت امام هادی، دهمین بهار آفرینش، بر شیعیان و محبّان اهل بیت علیهم السلام مبارک باد. https://eitaa.com/ahlalquran
#موفقیت ذهن ما مانند یک تلویزیون 🖥 با صدها شبکه است و این ما هستیم که تصمیم می‌گیریم روی کدام شبکه باشیم❗️ شبکه رنجش ، شبکه بخشش ، شبکه نفرت ، شبکه مهربانی ، شبکه شادمانی، یا... ‼️ https://eitaa.com/ahlalquran
#یک_آیه، یک درس ... وَلِبَاسُ التَّقْوَىٰ ذَٰلِكَ خَيْرٌ ذَٰلِكَ مِنْ آيَاتِ اللَّهِ لَعَلَّهُمْ يَذَّكَّرُونَ ... ﻭ ﻟﺒﺎﺱ ﺗﻘﻮﺍ [ ﻛﻪ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﻟﻮﺩﮔﻲ ﻫﺎﻱ ﻇﺎﻫﺮ ﻭ ﺑﺎﻃﻦ ﺑﺎﺯﻣﻰ ﺩﺍﺭﺩ ] ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺳﺖ ، ﻭ ﺍﻳﻦ ﺍﺯ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﻫﺎﻱ ﺧﺪﺍﺳﺖ ، ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﻣﺘﺬﻛّﺮ ﺷﻮﻧﺪ. (اعراف/٢٦) 🔸🔹🔸 ✍ كسانى هستند كه در محله خود حاضر به كار خلاف نیستند، چون مردم او و بستگانش را مى شناسند، 🔺 ولى اگر همین اشخاص به منطقه ناشناسى هجرت كنند، خلاف براى آنان سنگینى قبلى را ندارد. 👈شركت در نماز، انسان را وابسته به مسجد و اسلام و مردم مى كند و براى مسجدى سیمائى از تقوى مى سازد كه با این عنوان حتّى المقدور حاضر به خلاف نیست، مى داند كه كار خلاف، آبروى مذهبى او را مى برد، لباس قدسى و محبوبیّت را از تنش بیرون مى آورد، ❗️ ولى افرادى كه از مردم و اسلام و مسجد بریده اند، خلاف كارى برایشان خیلى سختى ندارد، او عنوان مذهبى پیدا نكرده تا غم از دست دادنش را بخورد. 🕊 آرى، كسى كه لباس سفید بپوشد خودش روى زمین آلوده نمى نشیند. 📚 کتاب۱۱۴نکته درباره‌ی نماز، استاد قرائتی https://eitaa.com/ahlalquran
0065 baghareh 172-173.mp3
6.75M
#لالایی_خدا ۶۵ #سوره_بقره آیات ۱۷۲ - ١٧٣ https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ذکر_و_صلوات #همخوانی با یاد #مولای_مهربان تو ای نازنین یوسف فاطمه چقدر حرف تو بغض نشکفتمه... نمیخوام چیزی برای خودم، همین بس که من بی قرارت شدم... چشامون ... به راهت ... که شاید ... نگاهت... بیفته به این اشک هایی که بر زخم تو مرهمه همون زخم سیلی، همون روی نیلی، همون دست بسته،دلای شکسته همون زخم سینه، همون زخم سینه، دلم کرده بازم هوای مدینه میدونیم برای تو کاری نکردیم، ولی از فراق تو دریای دردیم یعنی میشه امسال از دست های تو عیدی بگیریم غدیری بمونیم، غدیری بمیریم دلدارم / فکیف أصبر علی فراقک ای جانم/ فکیف أصبر علی فراقک... https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
Tartil-Ahmad-Dabbagh-J(16).mp3
6.74M
🌹 #ختم_قرآن 🌿 تلاوت #ترتیل #جزء_١۶ 🎙استاد دباغ https://eitaa.com/ahlalquran
#مولای_مهربان نشد یک لحظہ از یادت جدا دِل زهے دِل آفرین دِل مرحبا دِل https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹سؤال #مسابقه پیامکی انس با قرآن کریم طرح ملی حفظ قرآن کریم بشارت ١۴۵٣ 📆 یکشنبه ٢٧ مرداد https://eitaa.com/ahlalquran
#مهارت_های_معلمی ✅ قبل از شروع درس حواس شاگردان را متمرکز کنید. 🔺یکباره تدریس را شروع نکنید. پیش از شروع درس توجه همه را جلب کنید. شاگردی که گفته های شما را نشنود مطمئنا برای کسب اطلاعات نظم کلاس را مختل خواهد کرد. 🔹 فنون مختلف را به منظور جلب توجه شاگردان به کار بگیرید. 🔘 می توانید فقط بگویید: خب بریم سراغ درس جدید... 🔘 یا مثلا برای تدریس درس آینده در کلاس حفظ بگویید: قرآن ها رو باز کنید، صفحه 105... 🔘 یا در کلاس روخوانی بگویید: خب در مبحث علامت ها، علامت سکون و تشدید را یاد گرفتیم، الان میخواهیم با سومین علامتی که در قرآن به کار رفته آشنا بشویم... 🔘 حتی می توانید فقط مقابل دانش آموزان بایستید و سکوت کنید تا با سکوت شما توجه کلاس جلب شود. https://eitaa.com/ahlalquran
جلسه 34 تفسیر سوره بقره.mp3
11.54M
#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌹سوره مبارک بقره 🌼 جلسه ٣۴ آیه ١٣ تا ١۵ https://eitaa.com/ahlalquran
جلسه 35 تفسیر سوره بقره.mp3
12.61M
#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌹سوره مبارک بقره 🌼 جلسه ٣۵ آیه ١۴ و ١۵ https://eitaa.com/ahlalquran
#مثل طعم آب هرچیزی خالصش خوب است. مثل گلاب و عسل که خالصشان خوب است. 💧حتی خود آب خالصش خوب است. آبی که توی یخچال میگذاری، بوی طالب و گوشت و ماست میگیرد این آب دیگر گوارا نیست. 💦 آبی گواراست که طعم آب داشته باشد، بوی آب داشته باشد، رنگ آب داشته باشد. عبادت هم همینطور است،خالص آن خوب است. این است که قرآن کریم میفرماید جز خدا هیچ کس را بندگی نکنید. 🌷یعنی بندگی خود را خالص کنید. ... فَاعْبُدِ اللَّهَ مُخْلِصًا لَّهُ الدِّينَ ... ﭘﺲ ﺧﺪﺍ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﻭ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻭ [ ﺍﺯ ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﺷﺮﻛﻲ ] ﺧﺎﻟﺺ ﻣﻰﻛﻨﻲ ، ﺑﭙﺮﺳﺖ. (زمر/٢) https://eitaa.com/ahlalquran
057_parhizgar.mp3
1.35M
#الحان_قرآنی 🌼 تلاوت #ترتیل در مقام #صبا https://eitaa.com/ahlalquran
نام و نحوه اداء نتهای مقام صبا.mp3
2.78M
#الحان_قرآنی 🌼 نام و نحوه اداء نتهای مقام #صبا یا پرده‌های مقام #صبا https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
Tartil-Ahmad-Dabbagh-J(17).mp3
6.67M
🌹 #ختم_قرآن 🌿 تلاوت #ترتیل #جزء_١٧ 🎙استاد دباغ https://eitaa.com/ahlalquran
#مولای_مهربان دلتنگم و دیدار تو درمان من است بی رنگ رخت زمانه زندان من است https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹سؤال #مسابقه پیامکی انس با قرآن کریم طرح ملی حفظ قرآن کریم بشارت ١۴۵٣ 📆 دوشنبه ٢٨ مرداد https://eitaa.com/ahlalquran
🌺 باید بدانیم هر کودکی روش متفاوتی برای یادگیری دارد. برخی کودکان وقتی اطلاعات را می‌بینند آن را بهتر درک می‌کنند. برخی با شنیدن راحت‌تر هستند و برخی وقتی یاد می‌گیرند که از اطلاعات استفاده عملی کنند و آن را لمس کنند. بهتر است بدانید کودک شما در کدام گروه قرار دارد، چون به‌این‌صورت کودک اطلاعات را بهتر درک می‌کند و یادگیری او بلند‌مدت‌تر می‌شود. 🔻دیداری: کودکانی که دیداری هستند وقی چیزی را می‌بینند بهتر آن را درک می‌کنند. در این مورد، کودک وقتی بهتر می‌تواند تمرکز کند که اطلاعات را می‌خواند و آن را می‌نویسد. 🌼 درست‌کردن فلش کارت: اگر کودک شما باید مفاهیمی را یاد بگیرد، نوشتن آنها روی یک کارت کوچک و دائم نشان‌دادن به او، کمک می‌کند این مفاهیم را سریع‌تر درک کند و به‌خاطر بسپارد. 🌼 نقاشی‌کردن: از کودک بخواهید چیزی را که یادمی‌گیرد، نقاشی کند. این کار کمک می‌کند کودک مطالب را بهتر در ذهن خود ببیند. یکی از فایده‌های این کار این است که مهارت‌های حرکتی کودک نیز بهبود پیدا می‌کند. 🌼 خط‌خطی‌کردن: معمولا می‌بینیم بعضی کودکان وقتی درس می‌خوانند گوشه کتاب‌ را خط‌خطی می‌کنند و فکر می‌کنیم حواس‌شان پرت شده. ولی درواقع خط‌خطی‌کردن کمک می‌کند کودک مطالب را به‌خاطر بسپارد و بعدا راحت‌تر آنها را به‌یاد آورد. 🔻شنیداری: کودکانی که وقتی چیزی را می‌شنوند آن را بهتر درک می‌کنند، یادگیری شنیداری دارند. 🌼 بلندخواندن: کودکانی که یادگیری شنیداری دارند وقتی مطالب را بلند‌بلند می‌خوانند یا به خواندن کسی دیگر گوش می‌دهند، بهتر یاد می‌گیرند. در این موارد کتاب‌های صوتی برای کودک بهتر از کتاب‌های کاغذی هستند. 🔻حرکتی: کودکانی که یادگیری حرکتی دارند، باید مطالبی که می‌خوانند را لمس کنند تا آن را بهتر بفهمند و درک کنند. برای این کودکان، یادگیری با برنامه‌های عملی بهتر از بلندخواندن و نوشتن است. https://eitaa.com/ahlalquran
١٩١ با سلام خدمت استاد گرانقدر به لطف خداوند من حافظ 20 جزء هستم با توجه به اینکه باید روزی 2/5 جزء یا 3 جزء مرور داشته باشم در اکثر مواقع مهمان زیاد به منزل ما میاد و من نمیتونم مرور کافی داشته باشم و هر روزی که مرور انجام ندم باعث میشه کل هفته پس و پیش بشه و مرورام عقب بمونه و انرژی زیادی صرف برگرداندن محفوظاتم میشه این مسئله باعث ناراحتی زیاد من و استاد حفظم شده لطفا راهنمایی بفرمایید در این مواقع من چیکار کنم ؟؟؟؟ ☘🌷☘🌷☘ سلام و عرض ادب و احترام درود خدا بر شما حافظ قرآن کریم که به چنین گنج بی نظیری دست پیدا کرده اید. 💐 ✅ یکی از مهمترین ملزومات کار حفظ قرآن کریم و است و یکی از مهمترین اصول برنامه ریزی 👈در نظر داشتن حوادث قابل پیش بینی و 👈 تدبیر زمان و راه های جبرانی برای حوادث غیرقابل پیش بینی است. 🌷حافظ قرآنی که تصمیم دارد به این بزرگترین نعمت الهی دست پیدا کند، لازم است سبک زندگی و چینش برنامه هایش را با این هدف بزرگ هماهنگ کند. ☝️قرار نیست روابط و مهمانی ها و... تعطیل شوند و به دور از همه در خانه خود را حبس کنیم اما باید آن ها را هماهنگ با هدف بزرگ حفظ قرآنمان قاعده و ضابطه ببخشیم. 🔸 پس ✍ به برنامه زندگیتان ببخشید و حفظ قرآن را در اولویت هایتان قرار دهید. برای هرکاری سهم متناسب با خودش را قائل شوید. بخشی از اوقاتتان را به مهمانی و رفت و آمد اختصاص دهید نه همه آن را. ✍ همیشه و به خصوص در روزهایی که میدانید قرار است مهمان داشته باشید، کمی زودتر از خواب بیدار شوید و همه برنامه های حفظیتان را در ساعات اولیه روز انجام دهید تا در ادامه روز نگرانی از بابت آن ها نداشته باشید. ✍ اگر مهمانانتان چند روزه و در منزل شما مستقر هستند، از زمان استراحت آن ها برای انجام برنامه هایتان استفاده کنید، حتی می توانید گاهی از آن ها بخواهید چند صفحه ای را از شما تحویل بگیرند. به این صورت هم در کنار مهمانان هستید و هم به صورت غیرمستقیم دیگران را به حفظ قرآن ترغیب می کنید. به شرط آن که حجم کمی را قوی و مسلط تلاوت کنید. ✍ اگر شرایط غیرمترقبه ای پیش آمد و امکان انجام برنامه ها به صورت معمول را نداشتید، از راهکار استفاده کنید. ✍ اگر به هر دلیلی برنامه یک روز را کامل انجام ندادید، برنامه روزهای بعد را بهم نریزید و هماهنگ با کلاس انجام دهید. اولویت، انجام برنامه همان روز است، بعد برای جبران نواقص، برنامه ریزی فوق برنامه کنید تا برنامه هایتان پس و پیش نشود. ✍ برای جبران تکالیف عقب مانده حتما در اسرع وقت برنامه ریزی کنید و رهایشان نکنید. مثلا روزهای جمعه که حفظ جدید تعطیل است زمان مناسبی برای جبران نواقص هفته است. نواقص تکالیفتان را از یک هفته به هفته بعد نبرید. ✅ در نهایت این قاعده را فراموش نکنید که «پیشروی در حفظ مشروط به تسلط و انجام تکالیف است» اگر امکانش را دارید سبک زندگی و برنامه هایتان را با تکالیف فعلی هماهنگ کنید اما اگر سبک زندگیتان قابل تغییر نیست و فراغت بیش از این برای انجام تکالیف ندارید، ☝️اولویت با نگهداری محفوظات سابق و مرور است. در این صورت حفظ جدید و سرعت حرکتتان را کم کنید اما مرورهایتان را طبق برنامه دقیق و کامل انجام دهید. 🌸گام هایتان در مسیر حفظ قرآن استوار🌸 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⚜تا حالا فکر کردید که‌ چند نفر حافظ قرآن در دنیا داریم؟ یه نگاهی به آمار بندازیم👆 ایران اسلامی در چه جایگاهیه؟ https://eitaa.com/ahlalquran
#موفقیت آدم های قوی از سیاره ی دیگری نیامده اند ، آن ها هم مشکلاتِ خودشان را دارند ، هم محدودیت های معمولی و حتی غیر معمولی ... تفاوت اینجاست ؛ آن ها پذیرفته اند از پسِ هر مشکلی بر می آیند ، آن ها خودشان را باور کرده اند ، از مشکلات و محدودیت ها ، پله ساخته اند ، نه کوه !!! آدم های قوی در کمالِ خودباوری ؛ انتخاب کرده اند قوی باشند ... قوی بودن ؛ در "مغز" اتفاق می افتد ، قوی بودن ؛ همت می خواهد ! https://eitaa.com/ahlalquran
q7.mp3
1.03M
#آموزش_تجوید 🌷 استاد موسوی بلده 🔶صفات فرعی 🔸صفت صفیر https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا