eitaa logo
اهل القرآن
10.4هزار دنبال‌کننده
10.4هزار عکس
4.6هزار ویدیو
731 فایل
﷽ آموزش و تربیت قرآنی ادمین: گروهی از استادان @H_N_S_1_1_4 صوت و لحن @Alhanqurani تربیت فرزند @Nezakat آموزش قرآن کریم @Rtquran مربیان قرآن دبستان @zibakhani بازی @baziham علی قاسمی @aqquran #مؤسسه‌_معهد_القرآن‌_الکریم @salamquran
مشاهده در ایتا
دانلود
28.pdf
5.41M
🌼 ماه مبارک رمضان 📖 مصحف ٢٨ (فایل pdf) ✍خطاط: https://eitaa.com/ahlalquran
Joze 28 - Dabagh.mp3
20.71M
🌸 ماه مبارک رمضان 🍃 تلاوت (تندخوانی) ۲۸ 🎙استاد دباغ https://eitaa.com/ahlalquran
ترتیل جزء28 - منشاوی www.jea.ir .mp3
6.76M
🌼 ماه مبارک رمضان 🍃 تلاوت ٢٨ 🎙استاد منشاوی https://eitaa.com/ahlalquran
23.63M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 یک جزء، 💠 جزء بیست و هشتم 📖طرح قرآنی قرآن کتاب مقاومت 👆همراه با پیامکی 🎁 🎤استاد حاج ابوالقاسم دریافت کتاب 👇 https://eitaa.com/ahlalquran/7558 🔹🔸🔹 https://eitaa.com/ahlalquran
هدایت شده از اهل القرآن
#نکات_تفسیری ✅راهکارهای زندگی موفق در جزء بیست و هشتم قرآن کریم https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
٢٩٨ سلام وقت بخیر ببخشید با توجه به این که در حال حاضر شرایط کلاس حضوری نیست کلاس حفظ بچه ها رو به صورت مجازی برگزار کردیم منتها به تازگی متوجه شدم یکی از شاگردانم متأسفانه از رو قرآن برام میخونه و محفوظاتش رو تحویل میده بفرمایید چطور باهاش برخورد کنم که انگیزه اش از حفظ از دست نده و مثل قبل با انگیزه و مسلط بتونه محفوظاتش رو ارائه بده با تشکر 🍃🌹🌹🌹🍃 سلام و عرض ادب 1⃣ علل و ریشه های بروز این رفتار را شناسایی و رفع کنید. 🔺ضعف و در عین حال مجبور دانستن خود برای حضور در کلاس 🔺 و نگرانی از پاسخگویی به استاد 🔺ضعف اعتماد به نفس و باور نداشتن توانایی خود برای تلاوت از حفظ 🔺ضعف محفوظات 🔺نگاه نادرست به حفظ و هدف قرار دادن نمره و غفلت از این که حفظ صحیح و قوی نیاز خود حافظ است و سود و زیان این کار متوجه خود اوست. 🔺و... میتوانند از جمله علل چنین رفتاری باشند. 2⃣ با توجه به شناسایی علت، ریشه ها را درمان کنید. 👈 شاگردان را تقویت و اصلاح کنید. 👈فضای کلاس را از نتیجه گرایی و خالی کنید، هدف شاگردان شما نباید کسب نمره باشد، بلکه باید برای حافظ خوب بودن تلاش کنند. 👈نادرستی چنین کارهایی را به طور غیرمستقیم تذکر بدهید و در قالب داستان و حدیث یا در خلال بیان مفاهیم آیاتی که حفظ میکنند، نظارت مطلق خداوند بر همه اعمال را یادآوری کنید. 👈به شاگردان برنامه منظم و دقیق بدهید و هر روز گزارش و بازخورد بگیرید، حتی می توانید از والدین هم در ارائه گزارش فرزندانشان کمک بگیرید. در این صورت با انجام تکالیف و قوت گرفتن محفوظات، تمایل برای تقلب کاهش پیدا میکند. 👈و... 3⃣ زمینه های بروز این رفتار را تا حد امکان کنترل یا رفع کنید. مثلا: 🍃از طریق تماس تصویری پرسش کنید. 🍃پرسش های چالشی و سرعتی داشته باشید که برای پاسخگوییشان مراجعه به قرآن عملا دشوار یا غیرممکن باشد. 🍃ارتباط خود را بر مبنای محبت و اقتدار، با شاگردانتان تقویت کنید و به آن ها بباورانید که در رابطه میان شما اعتماد برقرار است و در عین حال شما در تسلط بر اوضاع کلاس و قرآن آموزان کاملا توانمند هستید و خطاهایشان را تشخیص می دهید گرچه ممکن است از آن ها چشم پوشی کنید. 🍃و... 🌷نور قرآن روشنی بخش لحظه هایتان🌷 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran
هدایت شده از KHAMENEI.IR
990302_سخنرانی تلوزیونی به‌مناسبت روزجهانی قدس.mp3
9.04M
🎙بشنوید | صوت کامل سخنرانی تلویزیونی رهبر انقلاب به مناسبت روز جهانی قدس. ۹۹/۳/۲ ☑️ @Khamenei_ir
جمعه و روزه و افطار،دلم می سوزد آه از دوری دلدار دلم می سوزد آه از این درد دل آزار دلم می سوزد باز هم صحبت آب و عطش و سوختن است روضه داغ علمدار دلم می سوزد 😔 این جمعه هم گذشت تو اما نیامدی... https://eitaa.com/ahlalquran
🌷آیه شماره34 🔰فصل دوم: عدل الهی عدل الهی و بلاها 🔺ج. فلسفه [حکمت و چرایی] آسایش [و رفاه برخی] کفار در دنیا 🔸6. امتحان و آزمایش: طه، 131 https://eitaa.com/ahlalquran