-817160447_-211478.mp3
2.23M
#انگیزشی
فکر میکنی بزرگترین نعمت زندگیت چیه❓
میخوای بدونی از نظر رسول الله_صليالله عليه و آله_ بزرگترین نعمت چیه❓
این چند دقیقه رو از دست نده👆
🎤استاد مهندسی
https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#الحان_قرآنی
✅ تلاوت در مقام #صبا از قاریان :
👈شیخ شحات محمد انور
👈شیخ عبدالباسط محمد عبدالصمد
👈شیخ محمد صدیق منشاوی
👈شیخ محمود علی البنا
👈شیخ متولی عبدالعال
https://eitaa.com/ahlalquran
درس نهم روخوانی.mp3
28.48M
#آموزش_روخوانی
🔴 فایل صوتی #درس_نهم
🔵 عنوان درس: حروف ناخوانا (پایه های همزه)
🎤استاد قاسمی
https://eitaa.com/ahlalquran
1_25487405.pdf
4.83M
🔴 فایل pdf #درس_نهم
🔵 عنوان درس: حروف ناخوانا (پایه های همزه)
☎️تلفن انتشارات برای تهیه کتاب:
🔸انتشارات زائر، حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها
۰۲۵۳۲۹۴۰۸۵۳
۰۲۵۳۷۷۴۵۶۵۱
۰۲۵۳۲۹۳۱۹۴۲
۰۲۵۳۲۹۴۰۸۵۱ - ۳
https://eitaa.com/ahlalquran
4_473160698570998363.mp3
504.8K
💐 #ختم_قرآن
🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ٢٩١
🎙استاد پرهیزگار
آیه ٨٧ و ٨٨ 👈 مقام #حجاز
آیه ٨٩ تا ٩٧ 👈 مقام #صبا
https://eitaa.com/ahlalquran
#موفقیت
۸ ویژگی رفتاری افراد با انگیزه
🔸افراد با انگیزه روی هدفشون متمرکز میشن.
🔸روی اهداف دراز مدت تمرکز میکنند.
🔸خودباور و خودکفا هستند.
🔸برای هر روزشون برنامهریزی دارند.
🔸افکار و انرژی منفی رو از خودشون دور میکنند.
🔸از شکست برای رسیدن به موفقیت استفاده میکنند.
🔸مطالعه میکنند.
🔸هرگز از تلاش دست برنمیدارند و حد و مرز تعیین نمیکنند.
https://eitaa.com/ahlalquran
#مولای_مهربان
ای خوشا روزی که ما معشوق را مهمان کنیم
دیده از روی نگارینش نگارستان کنیم...
https://eitaa.com/ahlalquran
#صدای_مشاور
❇️ یادگیری متراکم یا یادگیری توزیعی❓
📍ابنیگهوس روانشناس آلمانی اولین بار در خصوص یادگیری، دست به یک آزمایش زد.👇
📝 او فهرستی مركب از 12 كلمه را 68 بار خواند تا بتواند حفظ كند .
روز دوم برای حفظ كردن همان فهرست مجبور شد آن را هفت بار دیگر بخواند یعنی 75 بار خواند تا بتواند آن دوازده كلمه را بدون غلط تكرار كند.
✔️اما وقتی فهرست دیگری معادل فهرست اول را به مدت سه روز خواند متوجه شد كه برای حفظ كردن آنها 38 بار خواندن كافی است.
👌به عبارت دیگر ابنیگهوس متوجه شد كه با تقسیم زمان یادگیری بین سه روز تقریباً 50 درصد از كوشش لازم را صرفهجوئی میكند.
🔰 یک نظریه این است که مغز در واقع در دوره های کوتاه یادگیری توجه کمتری به اطلاعات جدید نشان می دهد !
🔰 بنابراین تکرار این اطلاعات در یک بازه ی طولانی مدت تر، مثلاً چند روز تا یک هفته پس از بار اول به جای چند بار پشت سر هم، سیگنال قدرتمند تری به مغز می فرستد و اهمیت نگهداری از اطلاعات تازه را به آن یادآور می شود.
پس 🔰🔰
🔺صفحه ای را که حفظ میکنید با فاصله هر دو ساعت یکبار تکرار کنید.
🔺هر درس حفظی را حداقل تا ده روز هر روز تکرار کنید.
🔺برای تقویت محفوظات ضعیف گذشته آن ها را با فاصله های زمانی کمتر از سایر محفوظات تکرار کنید.
🔺و...
❌ به جای متراکم خواندن و بعد رها کردن محفوظات برای مدت طولانی،
✅ با فواصل منظم و حساب شده اطلاعات حفظ شده را تکرار کنید.
👆خواهید دید که هم در زمان صرفه جویی میشود
و هم کیفیت محفوظات ارتقا می یابد.
چون به طور مستمر دارید به حافظه تان گوشزد می کنید که این اطلاعات ارزشمند هستند و نباید از دستشان بدهی!
✍مشاور حفظ اهل القرآن
https://eitaa.com/ahlalquran