03.mp3
24.5M
#آموزش_تجوید
#تدریس_کتاب_تحسین_التلاوة
🌹استاد علم خواه
🔶 درس سوم
🔸تلفظ حرف «و»
🔸تلفظ حرف «ح»
https://eitaa.com/ahlalquran
#خودآزمایی
این حدیث شریف با کدام آیه از قرآن کریم تناسب دارد؟
🌷امیرالمؤمنین علیه السلام :
مَن ذَكَرَ اللّهَ ذَكَرَهُ
هركه به يادخدا باشد، خدا به ياد اوست.
غرر الحکم/ح7758
پاسخ 👇👇
https://eitaa.com/ahlalquran
✅پاسخ 👆👆
فَاذْكُرُونِي أَذْكُرْكُمْ وَاشْكُرُوا لِي وَلَا تَكْفُرُونِ
ﭘﺲ ﻣﺮﺍ ﻳﺎﺩ ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ ﻳﺎﺩ ﻛﻨﻢ ﻭ ﻣﺮﺍ ﺳﭙﺎﺱ ﮔﺰﺍﺭﻳﺪ ﻭ ﻛﻔﺮﺍﻥ ﻧﻌﻤﺖ ﻧﻜﻨﻴﺪ.
(بقره/١٥٢)
https://eitaa.com/ahlalquran
#مهارت_های_معلمی
🔸میکرولرنینگ
یک روش جدید آموزشی است که در آن به جای اینکه به فراگیران درسهای طولانی بدهید و از آنها بخواهید که یک فیلم یا وویس یا کتاب آموزشی طولانی را مطالعه یا مشاهده کنند، سعی کنید آموزشهای خود را به صورت خُرد و کپسولی به آنها ارائه کنید.
📌 در این روش، آموزشهای طولانی مدت به بخشهای کوچک و هدفمندی تقسیم بندی میشوند که دانشاموز بعد از یادگیری این بخش کوچک، میتواند فورا از آن استفاده کند و تمرینها و تکالیف مربوطه را بدون نیاز به بخشهای آموزشی دیگر، انجام دهد.
📌 آموزشهای میکرولرنینگ را میتوان در قالب پادکست، ویدیو، تکالیف تعاملی، بازی، پرسشنامه و... و به طور کلی در قالبهایی ارائه داد که برای مخاطب جذابیت بیشتری دارد. در شرایط فعلی که آموزشها به صورت مجازی یا معکوس برگزار میشوند بسیار کاربرد دارد.
👌مزایای میکرولرنینگ:
۱. در هر زمان و مکانی قابل استفاده است
۲. به دلیل کوتاه بودن مدت زمان آن، امکان حواس پرتی کمتر وجود دارد.
۳. تولید این محتواها به دلیل کوتاه بودن، راحت تر است.
۴. نیازی به حضور فیزیکی نیست و با ابزارهای دیجیتال میتوان این اموزشها را فرا گرفت.
۵. برای فراگیران جذابیت بیشتری دارد.
⛔ محدودیت استفاده
♦️در مواردی که آموزشها بسیار پیچیده هستند
و
♦️ در مواردی که نیاز به یادگیری عمیق وجود دارد
نباید از این روش استفاده کرد.
https://eitaa.com/ahlalquran
#یک_آیه، یک داستان
وَلَهُم مَّقَامِعُ مِنْ حَدِيدٍ
ﻭ ﺑﺮﺍﻱ ﺁﻧﺎﻥ ﮔﺮﺯﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﺁﻫﻦ [ ﻣﺨﺼﻮﺹ ]ﺍﺳﺖ [ ﻛﻪ ﺑﺮ ﺳﺮﺷﺎﻥ ﻣﻰ ﻛﻮﺑﻨﺪ .]
(حج/21)
🔹🔸🔹
✍سلمان یکی از یاران پیامبر (ص) تعریف کرده روزی از بازار آهنگران کوفه می گذشت. جوانی نقش زمین شده بود و مردم دورش را گرفته بودند.
سلمان از گرمای کوره ها، عرق از پیشانی اش سرازیر بود. هر کس درباره جوان سخنی می گفت. یکی می گفت: دچار تشنج شده است.
دیگری می گفت: جن زده شده است. سلمان از میان جمعیت گذشت و کنار جوان نشست. او چشم خود را از هم گشود و گفت: من هیچ کسالتی ندارم، ولی اینان گمان می کنند بیمارم.
با شگفتی پرسید: پس چرا از حال رفتی و بر زمین افتادی؟ گفت: از بازار می گذشتم، صدای چکش های آهنین بر آهن های گداخته، مرا به یاد سخن خدا انداخت که فرمود: ((و لهم مقامع من حدید)) یعنی: و برای دوزخیان، گرزهایی آهنین است.😔
📚ترجمه تفسیر المیزان ج۱۶ص۳۹۹
https://eitaa.com/ahlalquran
02.mp3
8.05M
📚 #آموزش_ترجمه_و_مفاهیم قرآن کریم
🔰درس دوم
🎤استاد صفارهرندی
https://eitaa.com/ahlalquran
◼️ #مسابقه معارفی #عمود_نور◼️
🕌مرکز قرآن و حدیث آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه (سلام الله علیها) به مناسبت اربعین عزای حسینی و فراق جانسوز پیامبر گرامی اسلام صلی الله علیه و آله و امام حسن مجتبی و امام رضا علیهماالسلام مسابقه معارفی ، « عمودنور» را با هدف آشنایی بیشتر با سیره رفتاری و گفتاری این بزرگواران در دهه آخر ماه صفر (از سه شنبه ۱۵ مهرماه)، برگزار می نماید.
🎁 هدایا:
هر روز به #سه_نفر به قید قرعه هدایای متبرک نگین انگشتری مرقد شریف حضرت معصومه علیهاالسلام و متبرکات آستان مقدس اهدا خواهد شد.
📝 مراحل شرکت در مسابقه:
⬅️1- مراجعه به کانال ( #ایتا ) مرکز قرآن و حدیث کریمه اهل بیت علیهاالسلام به نشانی @QHKARIMEH
⬅️2-مطالعه متن مسابقه
⬅️3-ارسال پیامکی گزینه صحیح به
شماره 30001122
🍎 منتخبین یک روز بعد اعلام می گردند.
#والدین_قرآنی
✅ اگر فرزندانی قرآنی می خواهید ابتدا باید خودتان والدینی قرآنی باشید.
✅ اگر به دنبال تربیت قرآنی فرزندان هستید اول باید به تربیت قرآنی خود بپردازید.
✅ خودتان چطور و چقدر وقت صرف یادگیری قرآن میکنید؟ آیا عملکردتان با توقعاتتان از فرزندتان همخوانی دارد؟...
🔹یا أیُها الذینَ آمنوا لِمَ تَقُولُونَ ما لا تَفعلونَ🔹
https://eitaa.com/ahlalquran
1_25487039.pdf
3.98M
🔴 فایل pdf #درس_پنجم
🔵 عنوان درس: آشنایی با علایم و نشانه ها(سکون)
☎️تلفن انتشارات برای تهیه کتاب:
🔸انتشارات زائر، حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها
۰۲۵۳۲۹۴۰۸۵۳
۰۲۵۳۷۷۴۵۶۵۱
۰۲۵۳۲۹۳۱۹۴۲
۰۲۵۳۲۹۴۰۸۵۱ - ۳
https://eitaa.com/ahlalquran
1_25487062.mp3
19.26M
#آموزش_روخوانی
🔴 فایل صوتی #درس_پنجم
🔵 عنوان درس: آشنایی با علایم و نشانه ها (سکون)
🎤استاد قاسمی
https://eitaa.com/ahlalquran
#یک_آیه، یک درس
إِنَّ الَّذِينَ قَالُوا رَبُّنَا اللَّهُ ثُمَّ اسْتَقَامُوا فَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ
ﺑﻲ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﮔﻔﺘﻨﺪ : ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭ ﻣﺎ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﺳﺖ ، ﺳﭙﺲ [ ﺩﺭ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﻋﻤﻞ ﺑﺮ ﺍﻳﻦ ﺣﻘﻴﻘﺖ ]ﺍﺳﺘﻘﺎﻣﺖ ﻭﺭﺯﻳﺪﻧﺪ ، ﻧﻪ ﺑﻴﻤﻰ ﺑﺮ ﺁﻧﺎﻥ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻧﻪ ﺍﻧﺪﻭﻫﮕﻴﻦ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ
(احقاف/١٣)
🔹🔸🔹
✳ دلیل پایدارینداشتن در راه اقامهی حق
🔻 دلیل این که ما در راه اقامهی حق و عمل کردن به دین خدا #پایداری نداریم، این است که حاضر نیستیم برای خدا از این نعمتها و رزقها دست برداریم. این به خاطر آن است که ما نسبت به خداوند آن تعلق قلبی خاص را نداریم و آنطور که باید، دلبستهی به او نیستیم.
🔸 موانع ایجاد تعلق قلبی به خدا:
❌ بخل : یک رذیلهی اخلاقی که انسان به موجب آن، نعمتی را که از ناحیهی خداوند در اختیار دارد، در جایی که عقلا و شرعا سزاوار است تا مصرف شود، مصرف نمیکند.
❌ سوءظن به رزق : انسان با خودش فکر کند که اگر مالی را در جایی هزینه و مصرف کند، دیگر تهیدست خواهد شد و جای آن پر نمیشود. یعنی مطمئن نیست که خدا در مقابل آن مال، چیزی را جایگزین میکند یا نه! این سوءظن به رزق است.
✅ اینها باید از بین برود تا اعتماد به خدا و اعتراف قلبی به ربوبیت او حاصل شود.
📕 برگرفته از کتاب سلوک عاشورایی، آیت الله مجتبی تهرانی
https://eitaa.com/ahlalquran
#یک_آیه، یک درس
بَلْ تُؤْثِرُونَ الْحَيَاةَ الدُّنْيَا
وَالْآخِرَةُ خَيْرٌ وَأَبْقَىٰ
ﺑﻠﻜﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺩﻧﻴﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﻣﻰ ﺩﻫﻴﺪ.
ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﺁﺧﺮﺕ ﺑﻬﺘﺮ ﻭ ﭘﺎﻳﺪﺍﺭﺗﺮ ﺍﺳﺖ .(اعلی/١٧)
🔹🔸🔹
✳ معادباوری اعمال را ضرب در ابدیت میکند
🔻 اگر انسان گره خورد به قیامت و ابدیت، اعمالش ضرب در ابدیت شده است. کسی که گره خورد به صد سال عمر دنیا، عملش حداکثر همین صد سال عمر دنیاست. ارزش او همین قدر است. توان یا ضریب بینهایت، با توان یا ضریب صد، چقدر عمل را و هر لحظهی زندگی را متفاوت میکند! لذا معادباوری و یاد معاد، ایجاد اراده و انگیزه میکند و انسان را خستگیناپذیر میکند. خوف از معاد، انسان را با توان نامتناهی از بدی دور میکند و موتور وجودی انسان را در دور شدن از نقایص روشن میکند.
👤 حجت الاسلام عابدینی
https://eitaa.com/ahlalquran