🔴درس‌هایی که باید از علامه مصباح آموخت 🔶درس بیست و هشتم: استفاده حداکثری از امکانات 🖊احمدحسین شریفی 🔷يكي دیگر از ویژگی‌های مدیریتی آیت‌الله مصباح تأکيد فراوان بر استفاده حداکثري از امکانات و نیروهای موجود بود. تأکید می‌کردند که هم از امکانات سخت‌افزاری موجود استفاده بهینه صورت گیرد و هم از ظرفیت‌های نرم‌افزاری و نیروی انسانی. 🔷در سایه این تأکید، در دو ساختمان اداری که موسسه امام خمینی در اختیار دارد، وضعیت به گونه‌ای است که فی‌المثل، حتي اگر امکان بهره‌برداري از فضاي زير راه‌پله‌های طبقات موسسه، براي کارهاي اداري يا خدماتي و امثال آن وجود داشته باشد، حتماً مورد استفاده قرار گرفته است؛ تا جایی که می‌توان گفت هیچ فضای قابل استفاده‌ای نیست مگر آنکه مورد استفاده قرار گرفته است. 🔷در استفاده از امکانات نرم‌افزاری و نیروی انسانی نیز به شرح ایضا؛ فی‌المثل، مجموعه نشریات تخصصی معاونت پژوهش مؤسسه امام خمینی (۱۵ نشریه تخصصی؛ اعم از علمی پژوهشی و علمی ترویجی) با ۷ نیروی اجرای تمام وقت و ۲ نیروی ساعتی اداره می‌شوند! این در حالی که برخی از مراکز، به ازای هر نشریه ۳ نیروی اجرایی را به کار می‌گیرند! 🔷یا اداره همایش‌ها و نشست‌های علمی موسسه امام خمینی که بعضاً در طول یک سال قریب به ۷۰ همایش و نشست علمی و کرسی نظریه‌پردازی و امثال آن را اداره می‌کنند، با ۳ نیرو اداره می‌شود. کاری که در هیچ مرکز دیگری قابل تصور نیست! #علامه_مصباح @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🔶نشست علمي جايگاه و دستاوردهای علامه مصباح در دانش کلام و فلسفه معاصر 🔶با شركت حجت الاسلام و المسلمين مقيمي معاون پژوهش حوزه علمیه؛ حجت الاسلام والمسلمین محمدتقی سبحانی و آقای احمدحسین شریفی 🔶برگزار کننده: انجمنهای علمی حوزه با همکاری مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی - اسلامی و پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی 🔷سخنرانی استاد محمدتقی سبحانی درباره: نقش علامه مصباح یزدی در دانش کلام 🔶تاریخ: 18 بهمن 1399 ساعت 19 الی 21 #علامه_مصباح @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🔶نشست علمي جايگاه و دستاوردهای علامه مصباح در دانش کلام و فلسفه معاصر 🔶با شركت حجت الاسلام و المسلمين مقيمي معاون پژوهش حوزه علمیه؛ حجت الاسلام والمسلمین محمدتقی سبحانی و آقای احمدحسین شریفی 🔶برگزار کننده: انجمنهای علمی حوزه با همکاری مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی - اسلامی و پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی 🔷موضوع سخنرانی: نقش علامه مصباح در آموزش و ترویج و امتداد فلسفه اسلامی 🔶تاریخ: 18 بهمن 1399 ساعت 19 الی 21 #علامه_مصباح @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🔶نشست علمي جايگاه و دستاوردهای علامه مصباح در دانش کلام و فلسفه معاصر 🔶با شركت حجت الاسلام و المسلمين مقيمي معاون پژوهش حوزه علمیه؛ حجت الاسلام والمسلمین محمدتقی سبحانی و آقای احمدحسین شریفی 🔶برگزار کننده: انجمنهای علمی حوزه با همکاری مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی - اسلامی و پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی 🔷سخنرانی معاون پژوهش حوزه های علمیه (حجت الاسلام و المسلمین مقیمی حاجی) با موضوع: جامعیت علمی علامه مصباح یزدی 🔶تاریخ: 18 بهمن 1399 ساعت 19 الی 21 #علامه_مصباح @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🔴درس‌هایی که باید از علامه مصباح آموخت 🔶درس بیست و نهم: زمان‌شناسی 🖊احمدحسین شریفی 🔷یکی دیگر از درس‌های آموختنی از آيت‌الله مصباح، زمان‌شناسی و آگاهی به مسائل زمان است. مقام معظم رهبری در توصیف ایشان می‌فرماید: «آیت الله مصباح یک فقیه، متکلم، فیلسوف، مفسر و زمان‌شناس بصیر است.» او حقیقتاً عارف به نیازهای معرفتی زمانه بود. مهم‌ترين و زيربنايي‌ترين مسائل و نيازمندي‌هاي معرفتی و فرهنگي و اجتماعی زمانه را می‌شناخت. 🔷اگر آثار علمی و پژوهشی علامه مصباح را در شصت سال اخیر به ترتیب زمانی رصد کنیم و یک نمودار برای آنها ترسیم کنیم؛ و از آن طرف مسائل اصلی و بنیادین جامعه ایران را هم در همین پروسه زمانی فهرست کرده و در نموداری ترسیم کنیم، خواهیم دید که همه فعالیت‌های ایشان در هر برهه‌ای از تاریخ ایران و انقلاب اسلامی ناظر به مهم‌ترین و اساسی‌ترین مسائل فکری و فرهنگی جامعه بوده است. ایشان یک اندیشمند در میدان بود؛ نه یک اندیشمند در گوشه حجره یا محصور در شهر قم. او جهانی بنشسته در گوشه‌ای نبود؛ بلکه جهانی جاری از علم و معرفت و حکمت بود. 🔷او حقیقتا مدافع سنگرهای ایدئولوژیک و بنیان‌های فکر اسلامی بود. نه مدافعی منفعل؛ بلکه مدافعی فعال. تلاشی مجاهدانه در امتدادبخشی به بنیان‌های فکر اسلامی در عرصه‌های مختلف زیست فردی و اجتماعی داشت. او بزرگترین فیلسوف کاربردی سده‌های اخیر فکر فلسفی در جهان اسلام بود. 🔷او با تکیه بر مبانی معرفت‌شناختی و هستی‌شناختی و انسان‌شناختی اسلامی، نه تنها به تولید فلسفه‌های مضافی چون فلسفه اخلاق، فلسفه حقوق، فلسفه سیاست و فلسفه تعلیم و تربیت پرداخت بلکه علم اخلاق و علم حقوق و مسأله حقوق بشر و حقوق زن و حقوق اقلیت‌ها و همچنین دانش سیاست و مدیریت و تعلیم و تربیت را نیز با تکیه بر همان بنیان‌های فکری سامان داد و مهم‌ترین مسائل روز جامعه ایرانی و اسلامی را با امتدادبخشی به همان بنیان‌های نظری پاسخ داد. او حقی عظیم و بی‌بدیل بر دانش‌های اسلامی در عصر جدید دارد. 🔷از برکات زمان‌شناسی او این بود که 1️⃣اولاً، هرگز در مسائل معرفتی و علمی غافل‌گیر نشد؛ بلکه همواره جلوتر از زمانه زیرساخت‌های معرفتی حل مسائل را فراهم می‌کرد. امام علی علیه السلام می‌فرماید: «مَنْ عَرَفَ الْأَيَّامَ لَمْ يَغْفُلْ عَنِ الِاسْتِعْدَاد؛ کسي که نسب به زمانه آگاه باشد از آمادگي غافل نمي‌گردد.» 2️⃣و ثانیاً، امور بر او مشتبه نمی‌شد؛ در جریان‌شناسی اندیشه‌ها و حتی عملکردها، منحصر به فرد بود: «الْعَالِمُ بِزَمَانِهِ لَا تَهْجُمُ عَلَيْهِ اللَّوَابِسُ؛ کسي که به زمان خويش آگاه باشد، امور مشتبه بر او هجوم نمي‌آورند.» ریشه‌های جریان‌های فکری را به خوبی می‌دانست و در مواجهه با آنها نیز برخوردی ریشه‌ای داشت. و این هم یکی دیگر از رازهای هجمه‌های سنگین دگراندیشان و منحرفان فکری و علمی علیه ایشان بود. #علامه_مصباح @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🔴سخنان بسیار قابل توجه ابوالحسن بنی صدر درباره جایگاه و منزلت #زن در دنیای غرب. @Ahmadhoseinsharifi 🌹

انالله و اناالیه راجعون 🔷 إذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِي الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ لَا يَسُدُّهَا شَيْ‏ءٌ إِلَى يَوْمِ الْقِيَامَة 🔷روح مطهر استاد اخلاق و مفسر قرآن کریم، عالم جلیل القدر، مرحوم سیدمحمد ضیاء آبادی(رضوان الله تعالی علیه) به ملکوت اعلی پیوست. 🔶آیت‌الله ضیاء آبادی در کنار برگزاری جلسات اخلاق و تفسیر فعالیت‌های مختلفی در امور خیریه و دستگیری از محرومان داشت و با کمک افراد خیر و نیکوکار خدمات عمرانی و خدمات دینی ارزشمندی به مستضعفان ارائه کرد. @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🔴درس‌هایی که باید از علامه مصباح آموخت 🔶درس‌ سی‌ام: مبارزة متفکرانه و فيلسوفانه 🖊احمدحسین شریفی 🔶از جمله ویژگی‌های مبارزاتی علامه مصباح که از او یک مبارز دائمی و خستگی‌ناپذیر ساخت، مبارزه متفکرانه و فیلسوفانه با انحرافات و کجی‌ها بود. او از نخستین یاران و شاگردان امام بود، و تا پایان عمر نیز لحظه‌ای در راه و روش خود تردید نکرد. اما جنس مبارزه او مثل جنس مبارزه شهید مطهری بود؛ او در قالب تنگ و متعصبانه جریان‌های سیاسی نمی‌گنجید. 🔶او بر این باور بود که انقلاب امام، انقلابی از جنس فکر و فرهنگ است؛ به همین دلیل با پرخاشگری و هیجان و احساسات و شور بی‌بنیان کار آن به سامان نمی‌رسد. بلکه باید بنیان‌های فکری و نظری این حرکت الهی در جان و ذهن مردم مستحکم شود. باید افزون بر تبیین درست معیارها و مبانی اسلامی، کسانی که به نام مبارزه سیاسی درصدد ایجاد انحرافات اعتقادی و دینی در میان مردم هستند، به مردم معرفی شوند. او نیز همچون شهید مطهری، آنچنان زیرکانه و با فتانت و هوشمندی فعالیت‌های فرهنگی ضد استعماری و ضد استبدادی خود را سامان می‌داد که حتی وقتی مورد تعقیب و بازجویی ساواک نیز قرار گرفت، نتوانستند بهانه‌ای برای بازداشت او به دست آورند. فعالیت‌های او آن قدر برای ساواک و مأموران رژیم مهم بود که ساواک از مأموران خود خواسته بود همواره او را زیر نظر بگیرند. (ر.ک: مصباح دوستان، ص۹۳-۹۴) 🔶او یک فیلسوف مبارز و مبارز فرهنگی بود. جنس مبارزه او جنس مبارزه فکری و اندیشه‌ای بود؛ او در میان اقران خود بیشترین خدمات را به انقلاب اسلامی کرد؛ او کادر فکری و فرهنگی مورد نیاز نظام را تربیت کرد. او از ولایت‌مداران ولایت‌گستر بود. با فعالیت‌های فکری و فرهنگی و آموزشی و تربیتی خود، شعاع ولایت و حامیان فکری و فرهنگی و اعتقادی ولایت را گسترش داد. #علامه_مصباح @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🔷مقایسه‌ای سریع میان پیشرفت‌های مادی یک ملت در ذیل دو پرچم: پرچم توحید و ولایت و پرچم طاغوت و دیکتاتوری 🔷البته باید توجه داشت که مهم‌ترین پیشرفت و پیام انقلاب اسلامی را باید در ابعاد معنوی و پیام ‌های همیشه جاوید آن برای بشریت دانست: یعنی پیام عدالت و عزت و استقلال و عقلانیت و معنویت و سیاست همراه با دیانیت، و پیام ظلم‌ستیزی و دفاع از مظلومان جهان و مقاومت دربرابر زورگویان. 🔷به تعبیر رهبر عزیز انقلاب در بیانیه گام دوم: «برای همه‌چیز میتوان طول عمر مفید و تاریخ مصرف فرض کرد، امّا شعارهای جهانی این انقلاب دینی از این قاعده مستثنا است؛ آنها هرگز بی‌مصرف و بی‌فایده نخواهند شد، زیرا فطرت بشر در همه‌ی عصرها با آن سرشته است: آزادی، اخلاق، معنویّت، عدالت، استقلال، عزّت، عقلانیّت، برادری، هیچ یک به یک نسل و یک جامعه مربوط نیست تا در دوره‌ای بدرخشد و در دوره‌ای دیگر افول کند.» @Ahmadhoseinsharifi 🌹🌹🌹

🔴درس‌هایی که باید از علامه مصباح آموخت 🔶درس سی‌ و یکم: غيرت دینی 🖊احمدحسین شریفی 🔷از ديگر ويژگي‌هاي بسيار شاخص علامه مصباح، غيرت و شجاعت در دفاع از دين و ارزش‌هاي اسلامي بود. او وقتي مي‌ديد ارزشي از ارزش‌هاي دين ناديده گرفته مي‌شود يا تمسخر مي‌شود، نمي‌توانست آرام بنشيند و نظاره‌گر باشد؛ مردانه و شجاعانه و بدون هيچ تزلزلي وارد صحنه مي‌شد؛ و با منطق مستحکم و بيانی رسا و بدون هیچ لکنت زبانی، از ارزش‌هاي ديني دفاع مي‌کرد. حقيقتاً در برابر دين و ارزش‌هاي ديني غيور بود؛ مظهري از مظاهر غيرت‌ الهي بود. 🔷حب و بغض‌هاي شخصي هرگز مانع اداي تکاليف ديني وي نمي‌شد. نه تنها حيثيت و اعتبار اجتماعي و آبروي خود را فداي دين مي‌کرد؛ بلکه جان خود را متاعي ناقابل براي دفاع از دين و ارزش‌هاي ديني مي‌دانست. و در اين راه هر خطري را با جان و دل پذيرا بود. هيچ توجهي به مشکلاتي که براي شخص ايشان پديد مي‌آيد، نمي‌کرد. کوچکترين اعتنايي به توهين‌ها و اهانت‌هايي که به شخص ايشان مي‌شد، نمي‌کرد. حقيقتاً روحي بلند و الهي داشت. #علامه_مصباح @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🔴روحانیت و سیاست 🖊احمدحسین شریفی 🌐در دوران اخیر دخالت روحانیان در امور سیاسی همواره از سوی مقدس‌مآبهای نادان اما پرمدعا مورد نقد بوده است. اینان به زعم خودشان شأن روحانیت را بالاتر از آلوده شدن به مساپل سیاسی می‌دانستند! 💠 #امام_خمینی(ره) درباره این گروه می‌فرماید: 🔸«اوایل که ما آمده بودیم به قم، یکی از علمای محترم -که محترم و رئیس بود در قم- این را‏‎ ‎‏بعض مقدس مآبها اشکال به او داشتند می‌گفتند منزلش روزنامه پیدا می‌شود!! این‌طور،‏‎ ‎‏مغزها را تهی کرده بودند که اگر یک ملاّیی منزلش روزنامه بود، این اسباب طَعنَش‏‎ ‎‏می‌شد. چه کار دارد ملّا به روزنامه؛ ملّا چه کار دارد به سیاست!» (صحیفه امام، ج۹، ص۱۷۷) #حوزه_علمیه @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🔴سلبرتی‌ها و اظهارات سیاسی 🔶قابل توجه سلبرتی‌هایی که خود را محق می‌دانند در همه چیز اظهار نظر کنند، حتی درباره واردات واکسن و نجس بودن یا نبودن سگ و ... @Ahmadhoseinsharifi 🌹