✏️#شرح_واژگان | معنای (هِمَم) و (غَوص) و (فِطَن) و (نَعت) و (أجَل) ▪️در بخشی از #خطبه_اول #نهج_البلاغه میخوانیم: الَّذِي لاَ يُدْرِكُهُ بُعْدُ اَلْهِمَمِ وَ لاَ يَنَالُهُ غَوْصُ اَلْفِطَنِ اَلَّذِي لَيْسَ لِصِفَتِهِ حَدٌّ مَحْدُودٌ وَ لاَ نَعْتٌ مَوْجُودٌ وَ لاَ وَقْتٌ مَعْدُودٌ وَ لاَ أَجَلٌ مَمْدُودٌ... 🔸«هِمَم»: جمع «همّت» در اصل به معناى ذوب شدن و جريان يافتن و حركت كردن است و اندوه را از اين جهت «هَمّ» مى گويند كه سبب ذوب شدن جسم و جان انسان است. سپس به هر امرى كه داراى اهميّت است يا فكر و هوش انسان را به خود مشغول مى سازد و مايۀ حركت مى باشد، همّ و همّت اطلاق شده است 🔹«غَوص»: در اصل به معناى فرو رفتن در آب است، سپس به ورود در هر كار مهمّى نيز اطلاق شده است. 🔸«فِطَن»: جمع «فطنة» (بر وزن فتنه) به معناى فهم و هوش و ذكاوت است. 🔹«نَعت»: به معناى توصيف چيزى با صفات نيك است؛ بنا بر اين با وصف كه در خوب و بد مى آيد تفاوت دارد 🔸«أجَل»: به معناى سرآمد و سررسيد هر چيزى است، خواه در مورد عمر انسان باشد يا اشياى ديگر، يا سررسيد قراردادها و بدهى ها. 📚پیام امام؛ ص76-77 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

✏️ #شرح_مکتوب| بخشی از #خطبه_اول #نهج_البلاغه 🔺... اَلَّذِي لاَ يُدْرِكُهُ بُعْدُ اَلْهِمَمِ وَ لاَ يَنَالُهُ غَوْصُ اَلْفِطَنِ اَلَّذِي لَيْسَ لِصِفَتِهِ حَدٌّ مَحْدُودٌ وَ لاَ نَعْتٌ مَوْجُودٌ وَ لاَ وَقْتٌ مَعْدُودٌ وَ لاَ أَجَلٌ مَمْدُودٌ... ▪️خدايى كه انديشه‌ هاى بلند او را درك ننمايند و هوش‌ هاى ژرف به حقيقتش دست نيابند؛ خدايى كه اوصافش در چهار چوب حدود نگنجد و به ظرف وصف در نيايد و در مدار وقت معدود و مدّت محدود قرار نگيرد. 🔻امیرمومنان علیه السلام در این بخش از خطبه بر عجز انسان در توصیف خداوند متعال اشاره و دلایل آن را بیان می کند: 🔸آری! هر چه همت ها عالی، تلاشها گسترده و ذهن ها تیز و دقیق هم باشند، باز نمی توانند به وجود خداوند معرفت کامل پیدا کنند؛ زیرا: 🔺 برای وصف او حدودی تعیین نشده است؛ چرا که اوصاف نامحدود دارد؛ همه اتفاقات و پدیده ها به او منتهی می شوند و از هر یک از آنها وصفی برای خدا شناخته می شود؛ اما نه پدیده های عالم قابل شمارش هستند و نه اوصاف او؛ 🔺برای وصف او تعریف کاملی ارائه نشده و هر چه گفته شده، به میزان فهم محدود انسان است؛ چرا که درک مخلوقِ ضعیف و محدود، از خالق پرقدرت و نامحدود، فقط در حدّ شناختی محدود خواهد بود؛ 🔺برای وصف او نمی توان از زمان استفاده کرد؛ اگر چه بسیاری از توصیفات ما از اشیاء و اشخاصِ پیرامون ما با زمان صورت می گیرد، اما خدا را نمی توانیم با زمان توصیف کنیم؛ چرا که زمان مخلوق خودِ او است و برای اوصاف خدا نه زمانی مشخص است و نه پایانی می توان تصور کرد. 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

🔺 همراهان گرامي! براي مرور مطالب مربوط به خطبه اول #نهج_البلاغه روي هشتگ زير، ضربه بزنيد #️⃣ #خطبه_اول

📣 کانال نهج آموز را به دوستان خود معرفی کنید 📲کانال استاد اسدزاده 🔻آخرین مطالب در زمینه آموزش ترجمه و مفاهیم #نهج_البلاغه👇 🎚صوت جلسات آموزش ترجمه و مفاهیم #حکمتهای_نهج_البلاغه https://eitaa.com/nahjamouz/1412 🎚صوت جلسات مباحث معرفتی #خطبه_متقین و #خطبه_منافقین https://eitaa.com/nahjamouz/1094 🎚صوت جلسات جلد اول #درسنامه آموزش ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه https://eitaa.com/nahjamouz/1091 📝محتوای متنی و رسانه ای آموزش موضوعی #حکمت‌_های نهج البلاغه https://eitaa.com/nahjamouz/901 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

💿فایل صوتی MP3 🔟شرح حکمت دهم نهج البلاغه ✅موضوع: اصول روابط اجتماعی (2) 🎙عطاءالله اسدزاده ✅دوره آموزش ترجمه و مفاهیم حکمتهای نهج البلاغه ▪️صوت جلسه ششم ساعت اول 📆 27 مهر 1400 🔻لینک صوت آموزش حکمت اول تا نهم https://eitaa.com/nahjamouz/1142 #نهج_البلاغه | #حکمتهای_نهج_البلاغه #شرح_حکمت_دهم | #شرح_حکمت10 | #حکمت10 #اصول_روابط_اجتماعی | #معاشرت_برتر 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

#يادآوري |👆نماز توبه در پنجمين (آخرين) يكشنبه ماه #ذيقعده فراموش نشه!! 🔺ان شاء الله با توبه و استغفار براي ورود به ماه با عظمت ذيحجه آماده بشيم 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

🖼 #تابلو| روح الرضا (ع) 🏴 سی ام ذیقعده سالروز شهادت ابن الرضا حضرت امام محمد تقی جواد الائمه علیهم السلام تسلیت باد کاش مي شد تا جواد، ابن الرضا تاب آورد بهرِ درمانش کسي داروي ناياب آورد تشنگي دردي ست درماني ندارد غير از اين مادرش از حوض کوثر جرعه اي آب آورد 🔺تابلوی «روح الرضا» وداع امام رضا (علیه السلام) با فرزند عزیزشان جواد الائمه (علیه السلام)؛ اثر حسن روح‌الامین 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

🖼 #تابلو| جوادالشهید (ع) 🏴 سی ام ذیقعده سالروز شهادت ابن الرضا حضرت امام محمد تقی جواد الائمه علیهم السلام تسلیت باد زهر جفا اگرچه تو را کرد پرپرت آتش گرفته بود تمامی پیکرت گیرم تنت سه شب به روی بام مانده بود پامال نعل اسب، نشد جسم اطهرت 🔺تابلوی «جوادالشهید (ع)»؛ اثر حسن روح‌الامین 🌹 کوزه آبی که شکستند و کبوترانی که بر پیکر جوانترین امام روی بام سایه می اندازند 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

✅ #حديث| ضرورت پرهيز از تحسين كار زشت 🔺قالَ الامام الجواد سلام الله عليه: مَنِ اسْتَحْسَنَ قَبیحاً كانَ شَریكاً فیهِ امام جواد عليه السلام ميفرمايد: هر كس كار زشتی را تحسین و تأیید كند، در آن کار شریک می باشد 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

👈 #پيشنهاد | قرائت زيارت #امين_الله در روز شهادت حضرت جوادالائمه سلام الله عليهم 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

✅ #جهاد_تبیین درس بزرگ #امام_جواد علیه السلام 🔺این امام بزرگوار گوشه مهمی از جهاد همه جانبه اسلام را در عمل خود پیاده کرد و درس بزرگی را به ما آموخت 🔺آن درس بزرگ این است که در هنگامی که در مقابل قدرتهای منافق و ریاکار قرار می گیریم، باید همّت کنیم که هوشیاری مردم را برای مقابله با این قدرتها برانگیزیم 📚انسان 250 ساله؛ آیت الله خامنه ای 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

👆 #بشنوید| یکی از ویژگیهای مهم نهج البلاغه 🔺برداشتی از آیه 83 سوره بقره: "قُولُوا لِلنَّاسِ حُسْناً" 🎞برش کوتاهی از #شرح_حکمت_دهم #نهج_البلاغه ✅اصول روابط اجتماعی (معاشرت برتر) 🎙حجت الاسلام اسدزاده 👈شرح کامل #حکمت10 را اینجا بشنوید 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

🤲صلوات خاصه #امام_جواد علیه السلام 🔺اللّٰهُمَّ صَلِّ عَلَىٰ مُحَمَّدِ بْنِ عَلِيِّ بْنِ مُوسَىٰ عَلَمِ التُّقىٰ، وَنُورِ الْهُدَىٰ، وَمَعْدِنِ الْوَفاءِ، وَفَرْعِ الْأَزْكِياءِ، وَخَلِيفَةِ الْأَوْصِياءِ، وَأَمِينِكَ عَلَىٰ وَحْيِكَ . اللّٰهُمَّ فَكَما هَدَيْتَ بِهِ مِنَ الضَّلالَةِ، وَاسْتَنْقَذْتَ بِهِ مِنَ الْحَيْرَةِ، وَأَرْشَدْتَ بِهِ مَنِ اهْتَدىٰ، وَزَكَّيْتَ بِهِ مَنْ تَزَكَّىٰ، فَصَلِّ عَلَيْهِ أَفْضَلَ مَا صَلَّيْتَ عَلَىٰ أَحَدٍ مِنْ أَوْلِيائِكَ، وَبَقِيَّةِ أَوْصِيائِكَ، إِنَّكَ عَزِيزٌ حَكِيمٌ. ▪️خدایا درود فرست بر محمّد بن علی بن موسی، نشانه تقوا و نور هدایت و معدن وفا و نژاد پاکان و جانشین اوصیا و امین تو بر وحی. خدایا چنان‌که به وسیله او مردم را از گمراهی به عرصه هدایت آوردی و از سرگردانی رهایی بخشیدی و به وجود او راهنمایی کردی هرکه را که هدایت یافت و تربیت نمودی هرکه را که تربیت شد، پس بر او درود فرست، برترین درودی که بر یکی از اولیایت و باقیمانده اوصیایت فرستادی، به درستی که تو توانمند و فرزانه‌ای. 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

✅ نماز دهه اوّل ذیحجه 💠 از شب اول #ذیحجه دو ركعت نماز، بين نماز مغرب و عشا تا شب دهم به کیفیت زیر بخوانید تا با ثواب حاجیان شریک شوید: 🔺در هر ركعت: بعد از حمد، یک مرتبه سوره توحيد و آيه: «وَ وَاعَدْنَا مُوسَی ثَلاثِينَ لَيْلَهً وَ أَتْمَمْنَاهَا بِعَشْرٍ فَتَمَّ مِيقَاتُ رَبِّهِ أَرْبَعِينَ لَيْلَهً وَ قَالَ مُوسَی لأَِخِيهِ هَارُونَ اخْلُفْنِی فِی قَوْمِی وَ أَصْلِحْ وَ لا تَتَّبِعْ سَبِيلَ الْمُفْسِدِينَ» 👈امشب (دوشنبه 29 خرداد 1402) مصادف هست با شب اول ذیحجه 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

🖼 #تابلو|مَرَجَ البحرین (تلاقی دو دریا) 📆 اول ماه #ذیحجه سالروز ازدواج تاریخ ساز حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام و حضرت صدیقه طاهره فاطمه سلام الله علیها 🔺اثر حسن روح الامین 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

#بخوانید|نگاه توحیدی به زندگی مشترک ☀️بامداد اولين روز ازدواج، امیرمؤمنان سلام الله علیه در جواب سؤال پيامبر اكرم صلی الله علیه و آله که پرسید: نظرت درباره همسرت چیست؟ فرمود: "نِعمَ العَونُ على طاعِةِ اللَّه" [بحار ج 43 ص 117] یعنی؛ بهترين كمك است بر اطاعت از خدا. ✅جمله اى كوتاه ولى بسيار پر محتوا که با آن، امیرمؤمنان سلام الله علیه هدف از ازدواج را بيان كرد كه همان یاری زن و شوهر به همدیگر براى اطاعت از خدا و بندگی او است 🔺هر چند نهایت نگاهی که نوع انسانها به مقوله ازدواج و زندگی مشترک دارند، مسائل غریزی، عاطفی، مادی و دنیوی است؛ اما نگاه یک انسان مومن و مکتبی نگاهی کاملا توحیدی و الهی است که همانند همه مسائل و مراحل زندگی ــ که به دنبال بندگی و عبودیت پروردگارش است ــ در ازدواج و تشکیل خانواده و فرزندآوری و تربیت آنها نیز این نگاه، نقش اساسی و محوری دارد ▪️فقط در سایه این نگاه است که انتخاب درست، ازدواج آسان، زندگی پر از مودت و رحمت، کاهش یا حتی از بین رفتن اختلافات، توام با رشد و تعالی هر یک از اعضای خانواده در مسیر اطاعت و بندگی خدا، دست یافتنی است ❌چه بسا زوجهایی که از ازدواج و زندگی مشترک نه تنها به اطاعت خدا و رشد و تعالی نمی رسند بلکه به خاطر نگاه نادرست به مقوله ازدواج و تشکیل خانواده، همدیگر و حتی فرزندان را به معصیت خدا و انحراف از مسیر کمال و سعادت می کشانند ✏️ اسدزاده (30 خرداد 1402) 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

✅ #دسترسی_سریع |فهرست موضوعی حکمتهای نهج البلاغه 🔻 لطفا روی لینک عنوان مورد نظر ضربه بزنید 1️⃣روش برخورد با آشوب‌های اجتماعی https://eitaa.com/ainalef_ir/859 2️⃣عوامل ذلت و حقارت https://eitaa.com/ainalef_ir/870 3️⃣موانع رشد و شکوفایی استعدادها https://eitaa.com/ainalef_ir/894 4️⃣عوامل سلامت دنیوی و سعادت اخروی https://eitaa.com/ainalef_ir/903 5️⃣پایه‌های فضیلت و شرافت https://eitaa.com/ainalef_ir/906 6️⃣اصول روابط اجتماعی1 https://eitaa.com/ainalef_ir/919 7️⃣دنیا مزرعه آخرت https://eitaa.com/ainalef_ir/932 8️⃣ضرورت خودشناسی https://eitaa.com/ainalef_ir/945 9️⃣ضرورت هستی‌شناسی https://eitaa.com/ainalef_ir/1121 🔟اصول روابط اجتماعی۲ https://eitaa.com/ainalef_ir/1321 📱عطاءالله‌اسدزاده | لینک‌عضویت👇 https://eitaa.com/joinchat/1950810126Cf835700f3e

#بخوانید | دهه پایانی اربعین موسوی 💠"وَ واعَدْنا مُوسى‏ ثَلاثينَ لَيْلَةً وَ أَتْمَمْناها بِعَشْرٍ فَتَمَّ ميقاتُ رَبِّهِ أَرْبَعينَ لَيْلَةً" [اعراف:142] و ما با موسى، سى شب وعده گذاشتيم؛ سپس آن را با ده شب (ديگر) تكميل نموديم؛ به اين ترتيب، ميعاد پروردگارش (با او)، چهل شب تمام شد 🔺اساتید اخلاق، #اربعین_موسوی را مصادف با آغاز ماه #ذیقعده تا دهم ماه #ذیحجه می‌دانند؛ بر این اساس، دهه اول ماه #ذیحجه همان ده روزی است که طبق آیه فوق به مدت حضور حضرت موسی (ع) در میعادگاهش با پروردگار و گرفتن احکام تورات اضافه شده است 🔺برای این دهه اعمال و اذکاری سفارش شده که روزه نُه روز اول ذیحجه، دو رکعت نماز بین نماز مغرب و عشاء، دعای حضرت عیسی (ع) و تهلیلات امیرمؤمنان سلام الله علیه از این جمله است 👈در ارتباط با #اربعین_کلیمی اینجا بیشتر بخوانید 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

#اعمال_ذیحجه | تَهلیلات امیرمومنان سلام الله علیه 🔻در هر روز دهه اول #ذیحجه این تَهلیلات رو که از امیرمؤمنان سلام الله علیه با ثواب بسیار روایت شده بخون؛ و اگر روزی «ده مرتبه» بخونی بهتره: 💠 لا إِلٰهَ إِلّا اللّٰهُ عَدَدَ اللَّيالِى وَالدُّهُورِ، لَاإِلٰهَ إِلّا اللّٰهُ عَدَدَ أَمْواجِ الْبُحُورِ، لَا إِلٰهَ إِلّا اللّٰهُ وَ رَحْمَتُهُ خَيْرٌ مِمّا يَجْمَعُونَ، لَاإِلٰهَ إِلّا اللّٰهُ عَدَدَ الشَّوْكِ وَ الشَّجَرِ، لَا إِلٰهَ إِلّا اللّٰهُ عَدَدَ الشَّعْرِ وَ الْوَبَرِ، لَاإِلٰهَ إِلّا اللّٰهُ عَدَدَ الْحَجَرِ وَ الْمَدَرِ، لَاإِلٰهَ إِلّا اللّٰهُ عَدَدَ لَمْحِ الْعُيُونِ، لَاإِلٰهَ إِلّا اللّٰهُ فِى اللَّيْلِ إِذا عَسْعَسَ، وَ الصُّبْحِ إِذا تَنَفَّسَ، لَا إِلٰهَ إِلّا اللّٰهُ عَدَدَ الرِّياحِ فِى الْبَرارِى وَ الصُّخُورِ، لَاإِلٰهَ إِلّا اللّٰهُ مِنَ الْيَوْمِ إِلىٰ يَوْمِ يُنْفَخُ فِى الصُّورِ 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

👆 #بشنوید|علامت و نشانه مهم مسلمانی 🔺برداشتی از یک حدیث ❓مردم ایمان و آثار مسلمانی ما رو کجا می بینن؟ 🎞برش کوتاهی از #شرح_حکمت_دهم #نهج_البلاغه ✅اصول روابط اجتماعی (معاشرت برتر) 🎙حجت الاسلام اسدزاده 👈شرح کامل #حکمت10 را اینجا بشنوید 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

✏️#شرح_واژگان | معنای (وَتَّدَ) ▪️در بخشی از #خطبه_اول #نهج_البلاغه میخوانیم: فَطَرَ الْخَلَائِقَ بِقُدْرَتِهِ وَ نَشَرَ الرِّيَاحَ بِرَحْمَتِهِ وَ وَتَّدَ بِالصُّخُورِ مَيَدَانَ أَرْضِهِ... 🔺وتَّدَ و أوتَدَ هر دو به معنای: میخ را محکم کوبید 🔸میخ زدن، موجب سکون و آرامش و رفع اضطراب از یک شیء می شود 🔹زمین با سرعت زیادی دور خود و به دور خورشید در حال چرخش است و لازمه این حرکت سریع، اضطراب و عدم تعادل است؛ ولی خداوند کوهها را موجب آرامش و تعادل زمین در حرکات چرخشی قرار داده است؛ از این رو کوهها در قرآن و در فرمایشات معصومان علیهم السلام به میخ تشبیه شده اند 👈 پس (وَتَّدَ بِالصُّخُورِ) یعنی با کوهها مهار کرد... 📚درسنامه نهج البلاغه، ج5 📲 @NahjAmouz | نهج آموز

✏️ #شرح_مکتوب| بخشی از #خطبه_اول #نهج_البلاغه 🔺 ... فَطَرَ الْخَلَائِقَ بِقُدْرَتِهِ وَ نَشَرَ الرِّيَاحَ بِرَحْمَتِهِ وَ وَتَّدَ بِالصُّخُورِ مَيَدَانَ أَرْضِهِ ... ▪️با قدرتش خلايق را آفريد و با رحمتش بادها را وزيدن داد و اضطراب زمينش را با كوه‌ها مهار نمود 🔻امیرمؤمنان سلام الله علیه بعد از سخن درباره عجز انسان در توصیف دقیق و کامل خداوند، برای متوجه ساختن به این نکته که ناتوانی انسان از وصف خدا به معنای تعطیلیِ توصیف خدا نیست؛ در جملات بالا به توصیف خدا می پردازد و اشاره میفرماید که برای توصیف خدا باید از جلوه های ربوبی او در عالم هستی استفاده کرد 🔸مخلوقات، بهترین نشانه بر وجود خدا هستند؛ تنوع مخلوقات، پیچیدگی مخلوقات و انسجام آنها با یکدیگر نشان می دهد که خالقی قدرتمند آنها را پدید آورده است. 🔹گذشته از خلقت مخلوقات، مدیریت و ربوبیت آنها نیز نشانه وجود خدا است؛ اوست که بادها را با رحمت واسعه خویش به حرکت درآورده و نظام حیات را در عالم هستی ثبات می بخشد 📚درسنامه نهج البلاغه، ج5 📲 @NahjAmouz | نهج آموز