عطاء الله اسدزاده
🔻مطلب 0⃣4⃣
🔻پنجمین حکمت
💠 متن حکمت 449:
مَنْ كَرُمَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ هَانَتْ عَلَيْهِ شَهَوَاتُهُ
🙏 #نهج_آموز باشیم...
🆔 eitaa.com/nahjamouz
⚛️ sapp.ir/nahjamouz
♒️ t.me/nahjamouz
عطاء الله اسدزاده
🔻مطلب 0⃣4⃣ 🔻پنجمین حکمت 💠 متن حکمت 449: مَنْ كَرُمَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ هَانَتْ عَلَيْهِ شَهَوَا
NahjAmuz-H449.mp3
22.4K
🔻مطلب 1⃣4⃣
🔻پنجمین حکمت
💠 صوت حکمت 449:
مَنْ كَرُمَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ هَانَتْ عَلَيْهِ شَهَوَاتُهُ
🙏 #نهج_آموز باشیم...
🆔 eitaa.com/nahjamouz
⚛️ sapp.ir/nahjamouz
♒️ t.me/nahjamouz
🔴 چرا #صوت_حکمت در تدریس هر درس ارائه میشه⁉️
▪️شاید شما جزء افرادی باشین که توجه چندانی به صوت (قرائت) حکمتها ندارن؛ اما واقعیت اینه که هر #نهج_آموز باید بتونه متن نهج البلاغه رو صحیح و روان بخونه🔻
1⃣ این روخوانی صحیح و روانخوانی در یادگیری مفاهیم موثره
2⃣ راه برای حفظ واژگان و عبارات هموار میشه
3⃣ کلیدی برای انس بیشتر با نهج البلاغه است
4⃣ بعد از یادگیری، اولین قدم برای آموزش آموخته ها به دیگران، همین متن نهج البلاغه است که باید بتونین صحیح و روان بخونین تا مخاطب نسبت به معلومات و تسلط شما تردید نکنه👌
👈پس حتی اگر لازم باشه، چندین بار صوت رو گوش بدین تا حکمتها رو صحیح و روان بخونین و به دیگران هم درست انتقال بدین✅
🙏 #نهج_آموز باشیم...
🆔 eitaa.com/nahjamouz
⚛ sapp.ir/nahjamouz
♒️ t.me/nahjamouz
عطاء الله اسدزاده
🔻مطلب 0⃣4⃣ 🔻پنجمین حکمت 💠 متن حکمت 449: مَنْ كَرُمَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ هَانَتْ عَلَيْهِ شَهَوَا
🔻مطلب 2️⃣4️⃣
🔻پنجمین حکمت
💠 حکمت 449:
مَنْ كَرُمَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ هَانَتْ عَلَيْهِ شَهَوَاتُهُ
▪️معنای واژگان:
🔘 مَنْ : كسي كه ـ هر كس كه
🔘 كَرُمَتْ : گرامی شد ـ (در این حکمت: گرامی شود)
🔘 عَلَي + هِ : برای + او ـ (در این حکمت: در نظر او ـ نزد او)
🔘 هانَتْ : خوار شد ـ بی اهمیت شد ـ (در اين حكمت: خوار و بی اهمیت می شود)
🔘 شَهَوَاتُ + هُ : شهوتهای + او ـ خواسته های نفس + او
▪️ترجمه تحت اللفظی:
🔸 کسی که گرامی شود برایش نَفسَش، خوار می شود برایش شَهوت هایش؛
▪️ترجمه روان:
🔸 کسی که شخصیتش برایش گرامی باشد، خواستههای نفس در نظرش بیاهمیت میشود
🙏 #نهج_آموز باشیم...
🆔 eitaa.com/nahjamouz
⚛️ sapp.ir/nahjamouz
♒️ t.me/nahjamouz
عطاء الله اسدزاده
🔺 #نظرات_مخاطبان
🔹جذابیت کلیپها و پیشنهاد برای فعال شدن صفحه اینستاگرام
🙏همراه #نهج_آموز باشید...
🆔 eitaa.com/nahjamouz
⚛ sapp.ir/nahjamouz
♒️ t.me/nahjamouz
عطاء الله اسدزاده
🔻مطلب 0⃣4⃣ 🔻پنجمین حکمت 💠 متن حکمت 449: مَنْ كَرُمَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ هَانَتْ عَلَيْهِ شَهَوَا
🔻مطلب 3⃣4️⃣
🔻پنجمین حکمت
▪️ #شرح_حکمت 449:
💠 مَنْ كَرُمَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ هَانَتْ عَلَيْهِ شَهَوَاتُهُ
🔸 کسی که شخصیتش برایش گرامی باشد، خواستههای نفس در نظرش بیاهمیت میشود
◀️ در شرح این حکمت به "اثر شناخت گوهر وجودی انسان" میپردازیم👇
●امیرمومنان علیه السلام در اين گفتار، اشاره به تضادى مى كند كه بین شخصيت واقعی انسان و شهوتپرستى وجود دارد
○«شهوات» جمع «شهوت» به معناى خواسته نفس است و معمولاً به مواردى گفته مى شود كه معقول و مشروع و پسنديده نيست.
●اسیر شدن در دام نفس و شهوات، مانع رسیدن انسان به مقامات معنوی و ضد کرامت انسانی است؛
○گرفتار شدن به شهوات، انسان را دنیاگرا و از آخرت رویگردان میکند.
● شهید مطهری میگوید: شهوات، از یک سو، آلودگیهای روح و نفس است و از نظر دیگر نفس فروشی و نفس باختگی است. بدیهی است كه كسی كه یك كتاب عالی یا یك شاهكار نقاشی را نمی شناسد، نه از آلودگی آن باك دارد و نه از باختن آن.
○ تصور کنید کسی کتاب خطی قدیمی گرانبهایی دارد که ارزش آن را نمیداند؛ طبیعتا از آن مراقبت صحیحی نخواهد داشت و چه بسا بدلیل سهل انگاری موجب پاره شدن و نابودی آن بشود و حتی اگر قصد فروش داشته باشد، بدلیل بی اطلاعی، آن را ارزان بفروشد... کسی که گوهر وجودی اش را نمیشناسد، هم آنرا به گناهان آلوده میکند و هم با لذت گذرای معصیت تباه و معاوضه میکند
👈فقط کسی که گوهر انسانی اش را شناخته و گرامی میدارد، شهوات را حقیر و منافی ارزشمندی خود مییابد و با دوری از آنها، کرامت خویش را حفظ میکند.
👈راه رهایی از شهوات و ترک گناهان، خودشناسی صحیح است.
🙏 #نهج_آموز باشیم...
🆔 eitaa.com/nahjamouz
⚛️ sapp.ir/nahjamouz
♒️ t.me/nahjamouz
عطاء الله اسدزاده
🔻مطلب 3⃣4️⃣ 🔻پنجمین حکمت ▪️ #شرح_حکمت 449: 💠 مَنْ كَرُمَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ هَانَتْ عَلَيْهِ شَ
NahjAmouz-H449.mp3
3.38M
🔻مطلب 4⃣4️⃣
🔻پنجمین حکمت
▪️ #شرح_صوتی حکمت 449:
💠 مَنْ كَرُمَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ هَانَتْ عَلَيْهِ شَهَوَاتُهُ
🔸 کسی که شخصیتش برایش گرامی باشد، خواستههای نفس در نظرش بیاهمیت میشود
⏱ مدت: 3 دقیقه
📀 حجم: 3 مگابایت
🙏 #نهج_آموز باشیم...
🆔 eitaa.com/nahjamouz
⚛️ sapp.ir/nahjamouz
♒️ t.me/nahjamouz
عطاء الله اسدزاده
🔺 #نظرات_مخاطبان
🔹کاش زودتر به درسهای بعدی برسیم...
🙏 #نهج_آموز باشیم...
🆔 eitaa.com/nahjamouz
⚛ sapp.ir/nahjamouz
♒️ t.me/nahjamouz
عطاء الله اسدزاده
🔻مطلب 3⃣4️⃣ 🔻پنجمین حکمت ▪️ #شرح_حکمت 449: 💠 مَنْ كَرُمَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ هَانَتْ عَلَيْهِ شَ
🔻مطلب 5️⃣4️⃣
🔻پنجمین حکمت
▪️ #پیام_حکمت 449:
💠 منْ كَرُمَتْ عَلَيْهِ نَفْسُهُ هَانَتْ عَلَيْهِ شَهَوَاتُهُ
🔸 کسی که شخصیتش برایش گرامی باشد، خواستههای نفس در نظرش بیاهمیت میشود
🔻پیامها🔻
1- هر کس حقیقت والای انسانی خود را درک کند، هرگز اسیر شهوات نمی شود
2- راه مقابله با نفس و خواسته های نفسانی، خودشناسی و حفظ کرامت انسانی است
3- خواسته های نفس برای کسی مهم و ارزشمند است که به ارزش گوهر وجودی خود پی نبرده است
4- پیروی از نفس و آلوده شدن به گناهان، نتیجه خودفراموشی است
◀️شما هم میتوانید پس از مطالعه کامل درس پنجم، برداشتتون رو از حکمت449 در قالب یک پیام به آیدی @gaahnevis ارسال کنید👌
🙏 #نهج_آموز باشیم...
🆔 eitaa.com/nahjamouz
⚛️ sapp.ir/nahjamouz
♒️ t.me/nahjamouz
عطاء الله اسدزاده
🔴آشنايي با مجموعه #درسنامه_نهج_البلاغه 2️⃣بخش دوم: ◾️ویژگیهای آموزشی و مهارتی اين مجموعه 🔻 🔸ویژگی ا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴آشنايي با مجموعه #درسنامه_نهج_البلاغه
3⃣بخش سوم:
آشنایی با اهداف آموزشی و انگیزشی بخشهای مختلف این مجموعه🔻
🔸متن عربی و ترجمه روان
🔹 نمایی از حکمت
🔸 شرح واژگان
🔹 شرح حکمت
🔸 پیام حکمت
🔹 حفظ منتخب
🔸 کارگاه ترجمه
🔹 مطالعه و پژوهش
🔸 پرسش و تمرین
👆توضيحات بيشتر در كليپ👆
🔴در کانال #نهج_آموز بر اساس سبک آموزشی همین درسنامه، ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه به صورت موضوعی آموزش داده میشه...
#ادامه_دارد...
🙏 #نهج_آموز باشیم...
🆔 eitaa.com/nahjamouz
⚛️ sapp.ir/nahjamouz
♒️ t.me/nahjamouz
عطاء الله اسدزاده
🔻مطلب 9⃣3️⃣ 🔻مبحث #آشنایی_با_نهج_البلاغه (بخش دهم) 🔸 اميرمومنان عليه السلام اين چهره ناشناخته، اين
🔻مطلب 6️⃣4️⃣
🔻مبحث #آشنایی_با_نهج_البلاغه (بخش یازدهم)
🔸نهج البلاغه كلام اولين مؤمن به وحى محمدى ص است؛ از آغاز وحی کنار پیامبر صلی الله علیه و آله بود و همه چیز را می دید و می شنید... مدام در کنار حامل وحی و تحت تربیت وحی او بود
🔹نهج البلاغه كلام خليفه پيغمبر، خليفه اى كه همه مسلمانها بر او اتفاق نظر دارند و امامى كه به اعتقاد شيعه و بسيارى از اهل سنت افضل صحابه است.
🔸يك انسان كامل در نهج البلاغه مجسم مىشود و آن انسان كامل خود اميرالمؤمنين عليه السلام است و اين نه فقط از باب شناسايى چهره اميرالمؤمنين عليه السلام مهم است بلكه از باب شناسايى اسلام و اين كه اسلام چگونه انسانى را مىخواهد بسازد حائز اهميّت است
▪️ #امام_خامنه_ای
🙏 #نهج_آموز باشیم...
🆔 eitaa.com/nahjamouz
⚛️ sapp.ir/nahjamouz
♒️ t.me/nahjamouz