🔴 ضوابط پوشش رسمی، نقطه اشتراک همه دانشگاههای دنیا 🔻رعایت #پوشش_رسمی بر اساس #Dress_Code مصوب دانشگاهی و مراکز آموزشی در سراسر دنیا موضوعی کاملا منطقی و پذیرفته شده است. 🔻بنابراین این‌که گروهی بر خلاف رویه قاطبه دانشجویان فرهیخته و‌ باایمان کشور، به اسم دانشجوی هنر فلان دانشگاه بخواهند در برابر حکم صریح الهی حجاب و قانون مصوب پوشش گردن‌کشی نمایند قطعا قابل پذیرش نیست. 🔻به عنوان نمونه دو سال گذشته در همین ایام(May2022) در کشور کانادا که قبله آمال برخی غربگرایان هم هست، پلیس تعدادی از معترضین به پوشش در یک مرکز آموزشی را بازداشت کرد تا جایی که شدت عمل پلیس کانادا موجب برخی انتقادات شد(تصویر بالا). 🔻علاوه بر محیط عمومی شهری، شأن شریف دانشگاهیان پیشرو بودن در فرهنگ قانومندی و تقویت فرهنگ اسلامی است و قطعا تضمین سلامت محیط علمی اقتضا می‌کند از ضوابط مصوب پوشش حتی یک میلیمتر هم نباید عقب نشینی کرد./حمیدرضا ابراهیمی #حجاب #طرح_نور #کانادا https://eitaa.com/atadris

بدون شرح صفحه نخست از روزنامه تایم: من مدرک کارشناسی ارشد دارم، ۱۶ سال سابقه دارم، دو شغل دیگر دارم، و پلاسمای خون اهدا می‌کنم تا بتوانم هزینه‌های زندگی را بپردازم. من یک معلم در آمریکا هستم. https://eitaa.com/atadris

💢جایگاه علمی دانشگاه‌های ایران در مقایسه با دانشگاه‌های جهان اسلام با انتشار نتایج رنکینگ QS و مقایسه جایگاه دانشگاه های ایران با دانشگاه های جهان اسلام نتایج ذیل استخراج شد که چندان دلنشین نیست: ۱. دانشگاه ملی سنگاپور پدیده علمی جهان اسلام با رتبه هشتم جهانی و سرآمد در آسیا ۲. چند دانشگاه از کشور مالزی با رتبه های دانشگاهی ۶۰، ۱۳۸، ۱۴۸، ۱۸۲ و ۲۶۵. (جایگاه مالزی بهتر از کشورهای عربی است‌.) ۳. دانشگاه آمریکایی بیروت با رتبه ۲۵۰ ۴. دانشگاه مطالعات خاورمیانه استانبول با رتبه ۲۸۵. (ترکیه از نظر علمی بعد از عربستان و قطر است). ۵. دانشگاه قائد اعظم پاکستان در رتبه ۳۱۵ ۶. دانشگاه علوم و فن آوری استانبول در رتبه ۳۲۶ ۷. دانشگاه شریف رتبه ۳۴۸ ۸. دانشگاه قاهره با رتبه ۳۵۰ ۹. دانشگاه سلطان قابوس عمان ۳۶۲ ۱۰. دانشگاه تهران ۳۶۸ ✍️پانوشت: 🔹 با توجه به ابلاغ و تأکید سیاست کلان «مرجعیت علمی ایران» از سوی مقام معظم رهبری با مقایسه آماری این رنکینگ، وضعیت غیر قابل قبولی برای دانشگاه های ایران استخراج شد. 🔸 پایین بودن وضعیت بهترین دانشگاه ایران (دانشگاه شریف) در بین دانشگاه های جهان اسلام و عقب ماندن دانشگاه تهران از دانشگاه سلطان قابوس چشم انداز خوبی برای مرجعیت علمی ایران نیست و ضرورت تلاش مضاعف دانشگاه های ایران در پژوهش های بین المللی را دوچندان کرده است. 💥 منبع: مسْلِمْنا ┄┅┅┅┅❀⚜️❀┅┅┅┅┄@atadris

🔥‍ 🖋انتشار رایگان شماره ششم فصلنامه «نامه‌جمهور» ویژه‌نامه ایده اجتماعی دولت چهاردهم: 📌 تعداد صفحات: ۱۰۰ صفحه 📎پنح فصل این شماره عبارتند از: 1️⃣کلیات 📝نجات جمهوری، دولت عمومی و بازآفرینی رفاه: دولت چهاردهم باید چگونه باشد؟ | مجتبی نامخواه 2️⃣کارگری: 📝احیای حقوق کارگران | علی اسکندری 3️⃣تعاونی: 🗞جمهوری اقتصادی: تلاقی حکمرانی و اقتصاد | محسن قنبریان 🗞بازگشت به انقلاب در اقتصاد: مروری بر ایده تعاونی در اندیشه متفکران انقلاب 4️⃣رفاه و تامین اجتماعی: 📝بازسازی نظام رفاهی؛ راهبردهای سامان‌دهی به حوزهٔ رفاه و تأمین اجتماعی | دکتر علیرضا خیراللهی 5️⃣آموزش و پرورش: 📝عدالت، کیفیت و هویت در تعلیم‌وتربیت: راهبردهای سه‌گانه بازسازی آموزش‌وپرورش در دولت آینده | خانم رقیه فاضل 📝دگرگونی نظام آموزش و پرورش: چهار اقدام تحول آفرین آموزش و پرورش |حجت‌الاسلام محسن خاکی 📝ایده دولت انقلاب اسلامی: سیاست اجتماعی در تجربه انقلاب اسلامی | مجتبی نامخواه ➖➖➖ در صورت تمایل برای حمایت از #نامه_جمهور مبلغ۳۰هزارتومان به شماره کارت: ۶۰۳۷ ۹۹۷۵ ۹۹۶۹ ۴۹۳۳ به‌نام پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم ➖➖➖ 🆔 @nameh_jomhour | نامه جمهور https://eitaa.com/atadris

فصل پنجم : آموزش وپرورش👆

📍 آشفتگی مضاعف در حکمرانی نظام آموزشی پس از انقلاب / نگاه غیرتخصصی دولت ها به مقولۀ تعلیم‌و‌تربیت 🔻 خانم دکتر رضوان حکیم‌زاده عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در گفتگویی مطرح کرد؛ ▪️اگر بخواهیم بر اوضاع نظام آموزشی بعد از انقلاب تمرکز داشته باشیم، فکر می‌کنم نظام آموزش‌وپرورش در مقایسه با خیلی از سازمان‌ها و نهادها بیشتر به شتاب‌زدگی در تصمیم‌گیری و به تبع آن نگاه غیرتخصصی به مقولۀ تعلیم‌و‌تربیت دچار شد ▪️در به‌کارگیری مدیران ارشد برای تصدی پست‌های مهم آموزش و پرورش، به‌جز موارد معدود و کوتاه، تخصص تعلیم‌وتربیت اصلاً برایمان مهم نبوده؛ یعنی انگار‌نه‌انگار که تعلیم‌وتربیت علمی تخصصی است و کسی که سکان‌دار این مأموریت مهم است، حتماً باید در این زمینه اشراف کامل داشته باشد. ▪️به دوران سازندگی می‌رسیم که به‌نظرم یکی از تصمیم‌های تأسف‌بار و زیان‌بار در سیاست‌های کلان کشور از جهت توسعه و آموزش‌وپرورش گرفته شد؛ یعنی آغاز بی‌راهه‌ای ذیل سیاست‌های آزادسازی اقتصادی که درواقع نگاه بازاری به مقولۀ آموزش‌وپرورش داشتند. ▪️سیاست‌های غلط و مدل مدیریتی بسیار آشفته که تعارض منافع را در این موضوع مهم نادیده گرفته بود، باعث شد کارشناس منطقۀ آموزش‌وپرورش، مدیر منطقه، معاون وزیر، وزیر به‌نوعی جزو صاحبان مدرسۀ غیردولتی شوند و وقتی منافع مدارس خصوصی با کسانی که اصحاب قدرت هستند، در‌هم‌تنیده می‌شود، دیگر نمی‌توان این را جمع کرد. 🌐 ‌متن گفتگو: https://ihkn.ir/?p=37903 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #تربیت #گفتگو https://eitaa.com/atadris

📍 رشد دانش‌آموزان اتباع و چالش‌های نظام آموزشی/ ضرورت اتخاذ سیاستی واحد برای تحصیل اتباع ▫️اصل 30 قانون اساسی: «دولت موظف است وسایل آموزش‌و‌پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سرحد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد.» ▫️تاسیس مدارس غیردولتی قرار بود با افزایش مشارکت مردم در نظام آموزش و پرورش منجر به افزایش رضایت عمومی از آموزش رسمی کشور شود در حال حاضر نه تنها این هدف را محقق نکرده بلکه برعکس منجر به تشدید حس نابرابری در میان مردم شده است. ▫️حضور بیش از نیم میلیونی دانش آموزان اتباع در مدارس کشور، هزینه های سنگینی را متوجه نظام آموزش و پرورش خواهد کرد. سوال مهمی که در اینجا وجود دارد این است که نحوه تامین مالی این تعداد دانش آموز به چه صورت باید باشد ▫️تاکنون سیاست مشخصی در این عرصه در پیش گرفته نشده لذا در نقاط مختلف کشور، سیاست های پراکنده و متشتتی اتخاذ شده است. در برخی استان ها، دانش آموزان اتباع را در کنار دانش آموزان ایرانی در مدارس دولتی ثبت نام میکنند و در برخی دیگر مدارس خاصی را به آنها اختصاص داده اند. ▫️با توجه به ازدیاد روزافزون حضور اتباع خردسال در ایران، ضرورت اتخاذ سیاستی مشخص و واحد که اقتضائات قانون اساسی و منابع کشور را در نظر بگیرد، غیرقابل انکار است لذا انتظار میرود که قبل از شروع سال تحصیلی جدید، این خلا سیاستی توسط مجلس شورای اسلامی برطرف شود. 🌐 متن یادداشت: https://ihkn.ir/?p=37912 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #آموزش_پرورش #یادداشت #تهران https://eitaa.com/atadris

🔸کاهش ۲.۷ درصدی تعداد دانشجویان 🔹جمعیت دانشجویی کشور در سال تحصیلی گذشته(۱۴۰۲-۱۴۰۱) ۳ میلیون و ۲۴۹ هزار و ۶۰۱ دانشجو بوده که در مقایسه با سال قبل ۲.۷ درصد کاهش داشته است، همچنین از این تعداد ۵۰.۲ درصد را زنان و ۴۹.۸ درصد را مردان تشکیل می‌دهند. 🆔 @YjcNewsChannel https://eitaa.com/atadris

فصل امتحانات به طعم اخلاق تصویر متعلق به کارشناس آموزش است که برای آسودگی خاطر دانشجو وعدم استرس از فرزندش مراقبت می کند. مسئولیت شناسی این مراقب عزیز قابل تحسین است.☘☘☘☘ https://eitaa.com/atadris

📍افتتاح آئین بزرگداشت 1757 سال سنت آموزش عالی در ایران فردا در مصلی دانشگاه تهران 🔸برگزاری آئین حمل پرچم ۱۷۵۷ سال سنت آموزش عالی توسط ۵۰۰ فارغ‌التحصیل و دانشجوی در آستانه فارغ‌التحصیلی دانشگاه تهران با لباس‌های ویژه فارغ‌التحصیلی دانشگاه تهران 🔸تعدادی از رؤسای دانشگاه‌های خارج از کشور که امکان حضور در این آئین را نداشته‌اند، پیام‌های تصویری برای رئیس دانشگاه تهران ارسال کرده‌اند که کلیپی از این پیام‌ها که به تمجید نقش ایران در پایه‌گذاری آموزش عالی در دنیا می‌پردازد، پخش خواهد شد. 🔸رونمایی از «سکه و یادمان ۱۷۵۷»، «فرش ۹۰ سالگی دانشگاه تهران» و «کتاب از جندی شاپور تا دانشگاه تهران» 🔸این مراسم از ساعت ۱۶:۳۰ روز سه‌شنبه ۱۲ تیر ماه آغاز می گردد _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #دانشگاه #گزارش_خبری #تهران https://eitaa.com/atadris

◾️السلام علیک یا ابا عبد الله

برگزاری کارگاه اخلاق پژوهش در دانشگاه مازندران سه روز ابتدای هفته در خدمت اساتید بسیار گرانقدر دانشگاه مازندران بودم. مباحث و مسائل مهمی در باب اخلاق پژوهش در حوزه آموزش عالی مورد تبادل قرار گرفت . اهم مباحث طرح شده شامل: اصول اخلاق پژوهش، قلمرو اخلاق پژوهش در آموزش عالی و نیز مسائل چون ، کپی رایت، حق مالکیت معنوی ، عدالت در مشارکت علمی، شاخص های اخلاقی راهنمایی، مشاوره و داوری پایان نامه ها و نیز شاخص های اخلاقی ارزیابی علمی مورد بحث و گفتگو قرار گرفت. 👇👇👇 https://eitaa.com/atadris