💎 مهمان بیان رهبر باشیم 💎 این گونه زنانی باید تربیت‌کرد 👌 💎 بانوی شهیده ، بنت الهدی صدر

🍃 به نام خالق لوح و قلم 🍃 ✅‌ شاعر، نویسنده و معلم فقه و اخلاق ✅فعال فرهنگی ، سیاسی در عراق ✅ از پایه گذاران مدارس دخترانه الزهراء در بغداد، نجف، کاظمین، بصره، دیوانیه و حلّه . ✅سرپرست مدرسه های الزهراء نجف و کاظمین . ✅نخستین زن شیعه ی مسلمانِ فعّال در زمینه ی داستان نویسی برای دختران جوان و نوجوان . ✅نویسنده مقالات و کتب متعدد ✅سرپرست کاروان حج بانوان عراقی ✅مجاهد عرصه ی تبلیغ ، تدریس و تبیین 🔸️🔸️🔸️🔸️ ⬇️ ✅ بانوی فرهیخته ، آمنه(بنت الهدی ) صدر در یازده سالگی به همراه دو برادر خود، سید اسماعیل و سید محمدباقر صدر جهت کسب علم از کاظمین به نجف هجرت کرد و تحصیلات خود را در زمینه ی فقه، علم حدیث، اخلاق، تفسیر و سیره نزد برادرش محمدباقر دنبال کرد و با راهنمایی دو برادر بزرگوارش؛ بانویی ادیب، دانشمند، روشن‌بین و آگاه به مسائل سیاسی، مبارزاتی و انقلابی شد . ✅ با ورود به عرصه ی مبارزات فکری و فرهنگی ، مقالاتی با نام مستعار «بنت‌الهدی» و «ام‌الولا» در روزنامه‌ها و نشریات به چاپ رساند. نوشتن، وسیله‌ و ابزار بنت‌الهدی بود برای آگاهی زنان مسلمان. می‌توانست از این طریق دایره مخاطبانش را افزایش دهد و زنان مسلمان همه‌ی کشورها را به اندیشیدن وادار کند. ✅وی شیوه جدید و نویی را در داستان‌نویسی و داستان‌پردازی انتخاب کرد زیرا بهترین راهکار برای آشنا کردن زنان با مسئولیت‌های خویش را در این شیوه یافته بود. نخستین زن شیعه ی مسلمان بود که وارد فضای داستان نویسی برای دختران جوان و نوجوان شد. داستان های وی ریشه در واقعیت های جامعه داشت و از قرآن و سنت به شیوه ای روان و شیوا یاری می گرفت تا شمار بسیاری بتوانند از آنها استفاده کنند. ✅کتاب هایش در دوران حکومت بعثی ها و صدام حسین، حاکم خونریز عراق، در شمار کتاب های ممنوعه بودند، اما مردم با شیفتگی آن ها را می خواندند و هنگامی که نیروهای امنیتی صدام به خانه ها یورش می بردند، آنها را در باغچه، زیرخاک یا جای دیگر پنهان می کردند. ✅بنت الهدی به کمک ابزارهای ادبی همچون شعر و داستان تلاش می کرد تا زنان را به هویت و جایگاه دینی خود واقف کند و از نهاد «خانواده» به عنوان یک «مطلوب دینی» دفاع نماید. ✅مقاله های او در نشریه الاضواء که گروهی از علمای نجف آن را منتشر می کردند ،چاپ می شد . ✅در روزهای حج به عنوان سرپرست کاروان از بغداد یا کاظمین نزدیک به ۲۰۰ بانوی عراقی را برای این سفر روحانی همراهی می کرد تا فرهنگ بیداری اسلامی را در میان زنان بگستراند و چون آشنایی خوبی با فتوای مراجع دینی داشت، نیاز فقهی هرکس را براساس مرجع خویش پاسخ می گفت. ✅ وی از پایه گذاران مدارس دخترانه الزهرا در عراق بود .هدف او از پی ریزی این مدرسه ها، تربیت دختران مسلمان در دو مرحله دبستان و بالاتر به شیوه اسلامی بود که در مدرسه های دولتی عراق چنین چیزی دیده نمی شد. در این مدرسه ها افزون بر درس های رسمی، دروس اعتقادی هم تدریس می شد تا دختران را با تربیت اسلامی آشنا سازند. ✅به دنبال پیروزی انقلاب اسلامی در ایران به رهبری امام خمینی (ره) فرصتی برای سید باقر صدر و خواهرش بنت الهدی پیش آمد تا موج های انقلاب اسلامی را در عراق نیز گسترش دهند. در ۱۷ خرداد ۱۳۵۸ شمسی سید محمدباقر صدر به فرمان صدام حسین، حاکم دست نشانده و طاغوتی عراق، دستگیر شد. بنت الهدی هنگام دستگیری برادرش، تا خیابان اصلی خانه شان جلو آمد و تصمیم گرفت تا برادر را همراهی کند، اما گماشتگان بعثی اجازه این کار را ندادند و وی در همان مکان فریاد برآورد و سخنرانی شگفت انگیزی ایراد نمود. سپس، رو به برادر کرد و گفت: «من بر نمی گردم و می خواهم مانند حضرت زینب (س) که برادرش حسین (ع) را همراهی کرد، همراه تو باشم.» ✅پس از انتقال برادر با تکبیرهای بلند، فریاد می زد: «شما از چه می ترسید، از یک مشت کتاب و مقاله، شما از بیداری مردم مسلمان می ترسید، ولی بدانید مردم بیدار شده اند.» به دنبال آن، به حرم علیّ بن ابی طالب علیه السلام رفت و شبانه در آن جا سخنرانی کرد و مردم را به گریه واداشت. فردا و فرداهای دیگر هر روز به آن جا می رفت و سخنرانی می داشت. سرانجام، حرکت های روشنگرانه بنت الهدی، برادر را از زندان آزاد کرد، اما دیگر بار در ۱۷ فروردین ۱۳۵۹، حکومت بعثی عراق، بنت الهدی را، یک روز پس از بازداشت برادرش آیت الله صدر، دستگیر نمود و آنان را به سختی شکنجه داد و عاقبت آن هارا در ۱۹ فروردین ۱۳۵۹ (۲۲ جمادی الاول ۱۴۰۰)، سه روز پس از آخرین دستگیری، به گونه ی دردناکی به شهادت رساند 🌷 🔸️🔸️🔸️🔸️ این حجم از علم و معرفت ، حضور ، فعّالیّت ، شهامت و عاقبت #شهادت ؛ برای یک "زن" ، عجیب است امّا حقیقت دارد . 👌💎 کاش رسانه باشیم و این الگو ها را به نسل جوان معرفی کنیم 👌💎

جلسه نوزدهم فایل صوتی شرح دعای ۴۵ صحیفه سجادیه در خدمت استادحیدری مجد زیدعزها

جلسه بیستم فایل صوتی شرح دعای ۴۵ صحیفه سجادیه در خدمت استادحیدری مجد زیدعزها

جلسه بیست و یکم فایل صوتی شرح دعای ۴۵ صحیفه سجادیه در خدمت استادحیدری مجد زیدعزها

قابل توجه محققان و پژوهشگران گرامی: به گزارش دبیرخانه همایش بین المللی چالش های هویتی زن مسلمان معاصر و الگوی فاطمی، زمان ارسال چکیده و اصل مقالات همایش تمدید گردید. بر همین اساس: ✅ تاریخ ثبت نام در همایش و ارسال چکیده مقالات تا تاریخ 21 اردیبهشت ماه 1403 ✅ ارسال اصل مقالات تا تاریخ 31 اردیبهشت ماه 1403 می‌باشد. سایت همایش: http://fatimi.hamayesh.miu.ac.ir/fa/ 📣 کانال ایتا: https://eitaa.com/NotificationCenter 📣 کانال واتساپ: https://chat.whatsapp.com/EaJMyVUOhFj9yXHz3ITqxv 🆔کانال معاونت پژوهش https://eitaa.com/jz2602🌐

🔺جشنواره نو آوری های تبلیغی جنات 🔺 محورهای جشنواره: ✅تبلیغ عمومی و سنتی ✅تبلیغ تخصصی، بر اساس موضوع ، مخاطب، محیط یا مسأله تخصصی ✅تبلیغ اجتماعی ✅بخش ویژه جشنواره( خانواده، زیست عفیفانه و هویت نوجوان و جوان)

#بصیرت_افزایی #اطلاعیه هفتمین نشست بصیرت افزایی 💠 موضوع: نسبت تمدن سازی و مقاومت 🎤 سخنران: خانم دکتر مریم اسماعیلی (استاد حوزه و دانشگاه) ⏳زمان: سه شنبه 21 فروردین ماه ساعت 11 الی 12 🏢 مکان: حسینیه امام خمینی ره ♨️ طلاب محترم! جهت بهره مندی بیشتر از مباحث استاد، رأس ساعت، منتظر شما هستیم) #اداره‌کل‌امور‌فرهنگی ┄┄┅═✧❁✧═┅┄┄ @jz_mft

💢 کارگاه شناخت عرفان‌های کاذب و نوظهور 🔹 با حضور استاد رحیمی نراقی 🟡 ویژه طلاب محترم غیرایرانی ❇️ محتوای کارگاه ▫️ آشنایی با مبانی معنویت‌های کاذب و عرفانهای نوظهور ▫️ آگاهی از راه‌های مقابله با معنویت‌های کاذب ▫️ آشنایی با شاخص‌های تمایز معنویت دینی با معنویت‌های کاذب ⏰ زمان برگزاری: روزهای شنبه، از ساعت 12:30 تا 14 📅 شروع جلسات: 1403/02/01 ⏳ مدت کارگاه: 5 جلسه 💠 محل ثبت نام: مدرسه مشکات، اتاق آموزش (سرکار خانم زمانیان)

اصلاحيه: زمان برگزاری امتحان میان‌ترم زبان عمومی به ۱۶ اردیبهشت تغییر کرد.