🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉 معرفی چند بازی با هدف تقویت دقت و تمرکز کودکان😍👇 💥جسمی را وسط اتاق قرار دهید و به او بگویید هر كس كه به مدت طولانی تری بتواند به این وسیله خیره شود بی آنكه از آن چشم بردارد، برنده است. 💥 از کودک بخواهید چشمانش را ببندد، آنگاه اشكال هندسی را به او بدهید و از او بخواهید كه نوع آنها را حدس بزند. در مراحل پیشرفته تر اشكال حیوانات مختلف را به او پیشنهاد دهید. 💥از کودک بخواهید یک شی نورانی در حال حرکت را با چشم تعقیب کند. شی را در جهات مختلف به صورت صاف یا دورانی حرکت دهید. (کم کم زمان تمرین را افزایش دهید). 💥شما و فرزندتان مقابل هم روی زمین بنشینید ، توپی را به سمت او بفرستید، از وی بخواهید پس از گرفتن توپ مجدداً آن را به شما بدهد و این کار را تکرار کنید. (کم کم زمان تمرین را افزایش دهید) 💥کلمه ای را با کودک قرار بگذارید تا هر زمان شنید دستش را بالا ببرد. شما کلمات مختلف را بگوئید و آن کلمه خاص را نیز به طور نامنظم در میان کلمات دیگر بگوئید. 💥داستان کوتاهی را برای کودک تعریف کنید و بعد بلافاصله از متن داستان سوالاتی را از او بپرسید ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐

࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ 🟢 ویژگی انواع دانش اموز 🌐دانش آموز دزد 💠نشانه ها و ویژگی ها : 🔱1 - اشیا دیگران را بر میدارد و پنهان میکند 🔱2 - چیزهایی را میدزدد که حتی به آنها احتیاجی ندارد 🔱3 - دزدی و عمل خلاف خود را انکار میکند 🔱4 - در امتحانات تقلب میکند 🔱5 - به حقوق دیگران احترامی نمی گذارد 🔱6 - دوست دارد دیگران کارها را برایش انجام دهند 🔱7 - دروغ می گوید 💠علل پیدایش : 🔱1 - در خانواده احساس امنیت و اعتماد وجود نداشته است 🔱2 - از توجه و محبت کافی برخوردار نباشد.

࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ 🌐دانش آموز بی دقت 💠نشانه ها و ویژگی ها : 🔱1 – اغلب لوازم مدرسه اش را گم میکند 🔱2 تکالیفش نامنظم و نا مرتب است 🔱3 - به لباس پوشیدن و وضع ظاهریش اهمیت نمی دهد 🔱4 - برای خودش مشکلاتی به وجود می آورد 🔱5- اغلب دیر به مدرسه می آید 🔱6 - بد خط می نویسد 🌀(در دوره ی ابتدایی اغلب دانش آموزان بی که صبر و حوصله ی آموزگاران را می طلبد ) 💠نحوه برخورد معلم : 🔱1 - تكالیف نا مرتب و سر سری از او پذیرفته نشود 🔱2 - قوانین کلاس و مدرسه با او در میان گذاشته شود 🔱3 - ضوابط مشخص و معین برای او در کلاس قرار دهید 🔱4 - وقتی در حالت عصبانیت است او را به حال خودش رها کنید 🔱 5 - به او مسؤلیت بدهید. 🌐دانش آموز شلوغ 💠نشانه ها و ویژگی ها : 🔱1 - به چیزی معتقد نیست 🔱2 - بی اجازه صحبت میکند 🔱3 - غير قابل تحمل و جاه طلب است 🔱4-دوستان زیادی دارد 🔱5 - برای هر سؤالی ، جوابی دارد چه درست و چه غلط 🔱6 - دوست دارد مرکز توجه قرار گیرد 🔱7 - پرخاشگر و عصبانی است 🔱8-به دیگران اجازه نمی دهد حرفشان تمام شود و صحبت می کند . 💠علل پیدایش : 🔱1 - ممکن است مورد توجه و محبت والدین قرار نگرفته باشد. 🔱2 - والدین در خانواده بین کودکانشان تبعیض قائل می شدند 🔱3 - ممکن است والدینش نیز افراد شلوغی بوده باشند 🔱4 - دائماً تحت فشار قرار گرفته بوده 🔱5 - رفتارش کنترل نمی شده است 💠نحوه ی برخورد معلم : 🔱1 - مهارتهای اجتماعی به او آموخته شود 🔱2 - با اولیااش مصاحبه و گفتگو کنید 🔱3 - وادار شود خارج از نوبت کاری را انجام ندهد. 🔱4 - به او مسؤلیت بدهید 🔱5 - او را تنبیه نکنید 🔱6 - مهارت مطالعه در او تقویت شود 🔱7 - از تهدید و تهمت به او خود داری شود. 🌐دانش آموز تنبل 💠نشانه ها و ویژگی ها : 🔱1 - از انجام تکالیف خود داری میکند 🔱2 - کارهایش را اکثراً نا تمام رها می سازد 🔱3 - منتظر دیگران میماند و تلاشی برای حل مشکلاتش نمیکند. 🔱4 - بی توجه و بی دقت است 🔱5 - برای عدم انجام کارهایش بهانههای متعددی پیدا میکند 🔱6 - به ندرت برای انجام کاری داوطلب میشود 🔱7 - قدرت تمرکز حواس ندارد 💠نحوه ی برخورد معلم : 🔱1 - با والدینش صحبت کنید 🔱2 - برای رفتار مناسبش او را تشویق کنید 🔱3 - کارهایی به او محول شود که درخور تواناییش باشد 🔱4 - انجام و تکمیل کار و فعالیتهای او پیگیری شوند 🔱5 - او را جریمه درسی نکنید 🔱6 - از او بخواهید هر کاری را در زمان تعیین شده انجام دهد

࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ 🌐دانش آموز خجالتی 💠نشانه ها و ویژگی ها : 🔱1 - با صدای آرامی صحبت می کند 🔱2 - بیشتر اوقات ساکت و آرام می نشیند 🔱3 - در مقابل مشکلات عقب نشینی می کند 🔱4 - صحبت کردن برایش مشکل است 🔱5 - زیاد عرق میکند 🔱6 - تصمیم گیری برایش دشوار است 🔱7 - از روبه رویی با بزرگسالان هراسان است 🔱8 - برای اثبات عقیده اش پافشاری نمی کند 🔱9 - دوستان کمی دارد 🔱10 - گوشه گیر است و معمولاً آخر کلاس می نشیند 💠نحوه ی برخورد معلم : 🔱1 - او را مورد توجه قرار دهید 🔱2 کودک و رفتار مناسبش را تشویق کنید 🔱3 - مهارتهایش را افزایش دهید 🔱4 - اگر داوطلب کاری شد ، آنا کار را به او محول کنید 🔱5 - از او درخواست مشارکت در کارها کنید 🔱6 - برای هر موفقیت او را تشویق کنید 🔱7 - زمینه ی صحبت و اظهار نظر را برای او فراهم کنید 🔱8 - هیچ گاه او را وادار به انجام کاری نکنید 🌐دانش آموز ترسو 💠نشانه ها و ویژگی ها : 🔱1 - مضطرب و نگران است 🔱2 - ناگهان هراسان و مایوس می شود 🔱3 - برای انجام کار ثباتی نشان نمی دهد 🔱4 - به مسائل اخلاقی توجه زیادی دارد 🔱5 - کودک ساکت و آرامی است 🔱6 - هیچ گاه ریسک نمی کند 🔱7 - محتاط و محافظه کار است 💠نحوه ی برخورد معلم : 🔱1 - به او توجهی بی ریا و صمیمانه ای معطوف کنید 🔱2 - کارهایی که علاقه دارد انجام دهد به او محول کنید 🔱3 - کودک را به نوشتن و صحبت کردن در مورد ترس هایش تشویق کنید 🔱4 - به هنگام ترس ، او را مورد حمایت قرار دهید 🔱5 - به او اعتماد به نفس بدهید 🔱6 - کارهایی به او محول شود که توانایی انجامش را داشته باشد

࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ #نکته #هوش 💥 موسیقی می‌تواند ضریب #هوشی تا 7 درجه #افزایش دهد. افرادی که می‌توانند یک #ساز موسیقی را بنوازند باهوش ترند، زندگی اجتماعی #بهتری دارند و در تحصیلات خود #موفق‌ترند. 💥 تلاش کنید فرزندتان حداقل یک #ساز موسیقی یاد بگیرد👏 👌گوش کردن به موسیقی نیز در کنترل #اضطراب و #استرس موثر است.

࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌼🍃⸙჻ᭂ࿐ #دیکته #املا 💥 اگر دانش آموز ، #حروف را می نویسد ولی #جابه جا ( مثلا آرد را آدر می نویسد) این مربوط به #ضعف توالی #شنیداری و یا #دیداری او هست. ♦️ راهکارهای درمان این نوع اشتباهات املا👇 🍀 سه کلمه بی ربط (مثلا میز _ آسمان _ یخچال) بگویید و بخواهید بعد شما به همان #ترتیب #تکرار کند. بعد با #چهار و سپس با 5 کلمه این کار را تکرار کنید . معمولا این بچه ها در چهار کلمه به مشکل می خورند ، پس چند روز کار کنید و بعد به سراغ #پنج کلمه بروید و چند روزی تمرین کنید. 🍀 روی تعدادی #کارت (کاغذی یا مقوایی 13× 7 سانتی متری) تعدادی از کلمات متن درس فارسی #بنویسید ( یا ازکارتهای #تصاویر میوه ،حیوانات ،مشاغل و... استفاده کنید ) و به او نشان بدهید و سپس روی کارتها را #بپوشانید و بگویید چه کلماتی یا تصاویری را به #ترتیب دیدی؟ به من #بگو یا به همان ترتیب کلمه ها را #بنویس (از سه کارت کلمه یا سه کارت تصویر شروع کنید و کم کم چهار و بعد با 5 کارت این تمرین را انجام دهید) 💥 دقت کنید هر بازی و تمرینی که منجر به این شود که #دانش آموز تعدادی حرف ،عدد ،کلمه ،جمله و تصاویر و... را #بخاطر سپرده و بعدا به همان #ترتیب بگوید یا بنویسد ،برای #دیکته و #نوشتن وی مناسب و مفید خواهد بود 👌 تمرینات ظاهرا ساده ، ولی بسیار #موثر هستند و بعد دو هفته ، اثرات آن را خواهید دید👌

࿐჻ᭂ⸙🍃🌹🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌹🍃⸙჻ᭂ࿐ #ادراک فضایی: درک صحیح یک شیء است در فضای پیرامون و مجسم کردن آن در فضای ذهن. ❌ ضعف در درک روابط فضایی باعث می شود کودک درک صحیحی از جهت ها و جهت یابی #نداشته باشد و مفاهیم #ریاضی مانند :چپ و راست / بالا و پایی و.. را به درستی درک نکند و در #بازشناسی و #درک مفهوم و نماد عدد دچار اشکال شود تمرینات پیشنهادی👇 🔹با استفاده از مکعب یا موزاییک های رنگی طرحی را مطابق #الگو بسازد. 🔹 #ماز ها را مسیریابی کند 🔹 #پازل ها را کامل کند 🔹اشکال هندسی را با استفاده از خلال دندان (به عنوان ضلع) و گلوله های خمیری به عنوان #زاویه بسازد. 🔹 #سمت راست و چپ شخص یا تصویری که در مقابلش قرار دارد را نشان دهد. 🔹نقطه ها را طبق الگو به هم #وصل کند 🔹خانه های صفحات #شطرنجی را طبق الگو کامل کند. 🔹 #قرینه شیئ یا تصویری را رسم کند. 🔹 با انگشت عدد ها و شکل های هندسی را در #فضا ترسیم کند. 🔹اعداد با تعداد رقم های متفاوت را به درستی زیر هم #بنویسد. 🔹از روی #محور یا خط کش فاصله را تخمین بزند ( عدد3 به 5 نزدیک تر است یا 8)

💡 #دانش_آموز عزیز، انجام مراحل زیر  به شما کمک می کند تا کلمات را با #املای_صحیح بنویسی: 🔻متن هر درس را #دوبار با صدای #بلند بخوان. 🔻دور کلمات #مهم هر درس #خط بکش. 🔻 #معنی و هم معنی کلمات را خوب یاد بگیر. 🔻برای کلمات مهم، #هم_خانواده پیدا کن تا اگر املای یک کلمه یادت رفت با توجه به هم خانواده ی آن،شکل #صحیح آن یادت بیاید. 🔻با کلمات مهم #جمله بساز. 🔻لغات مهم هر درس را در یک #دفترچه بنویس و هر روز #مرور کن. 🔻در اوقات #فراغت مجله و کتاب های مختلف #مطالعه کن تا با کلمات بیشتری آشنا شوی ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ درمان اختلال یادگیری با بازی https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐

درمان اختلال یادگیری با بازی 👇👇👇 ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ #ایده #بازی #دقت و تمرکز #الگویابی و الگوسازی 💥 از #خوراکی #وسایل #آجیل #حبوبات و... برای بازی با بچه ها میشه استفاده کرد مثلا #یک ردیف فقط #یک نوع آجیل یا ... بزارید و یکی با بقیه متفاوت باشه و اون رو پیدا کنه(تقویت دقت و تمرکز -پیش از دبستان) یا #دو دونه آجیل یا حبوبات و... از یک نوع و #سومی متفاوت باشه و بگین مانند الگو بچین (الگو یابی و تقویت ریاضی) یا #چند تا آجیل و حبوبات یا ... بچینید و بگین به ازای هر آجیل ، #یک بار دست بزن و به ازای مثلا هر لوبیا #دو بار دست بزن و به ازای هر نخود #سه بار دست بزن(تقویت حافظه فعال و شنیداری) 👌با خلاقیت خودتون بازی و تمرینات موثر بیشتری طراحی کنید

6 جادوی #ذهن درمان اختلال یادگیری با بازی 👇👇👇 ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐

من ناتوان ذهنی نیستم 🥺 یه‌مشاور رایگان پیدا کردم 🥺 مادرعزیزم و اموزگار مهربانم کاش برای اموختن به‌من به راهنمایی شفاهی و‌اموزش کلامی بسنده نکنی کاش در اموزش به‌من در انتظار معجزه نباشی کاش اندک پیشرفتم را مقدمه پیشرفت دیگر تلقی کنی تو‌ معلمی ،صبوری ، و‌من منتظر اموزش زیبایت ❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️ اینجا همان جاست که انتظارشو می کشیدی ما هم‌منتظرت هستیم درمان اختلال یادگیری با بازی 👇👇👇 ࿐჻ᭂ⸙🍃🌹🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌹🍃⸙჻ᭂ࿐

درمان اختلال یادگیری با بازی 👇👇👇 ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ 👈 دلایل #مشکلات درسی کودکان : 🍀 مشکلات #جسمی ضعف #بینایی یا #شنوایی یا ابتلا به هر گونه بیماری مزمن میتواند باعث اختلال در درس خواندن کودک شود بررسی کودک از لحاظ #جسمی ضروری هست 🍀 مشکلات #روانپزشکی استرسهای ناشی از #اختلاف پدر و مادر، حسادت به #فرزند تازه متولد شده، تبعیض و #مقایسه‏ ی کودک با دیگران، سرزنش و توبیخ و... به طور قطع در رشد تحصیلی او اثر #منفی دارد و او را از انجام امور درسی باز خواهد داشت. 🍀 اختلال در #یادگیری اختلال در یادگیری (Learning disorder) یا ناتوانایی‏های یادگیری (Learning disability) که 80 درصد به صورت اختلال در #خواندن خود را نشان می‏ دهد، یکی از عوامل مشکلات درسی و عدم انجام تکالیف است. 🍀 #خستگی فعالیت‏های #جسمی کودک باید حساب شده و براساس #برنامه باشد. 🍀 حواس‏ پرتی و اختلال در #تمرکز برخی کودکان وقتی تنها هستند، حواسشان پرت می‏ شود؛در این موارد کودک باید در حضور #والدین تکالیف خود را انجام دهد. 🍀 ضریب #هوشی بسیار بالا تیزهوشی در مواردنادری، هوش بهر بالای کودک، مانع از انجام تکالیف میشود؛ زیرا از دید او، انجام تکالیف، بسیار #بچه گانه است. برای چنین کودکی می‏ توانید با هماهنگی با معلم، برنامه ‏ی ویژ ه ‏ای را ترتیب دهید.

درمان اختلال یادگیری با بازی 👇👇👇 ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ معرفی چند بازی با هدف تقویت #دقت و تمرکز کودکان 💥جسمی را #وسط اتاق قرار دهید و به او بگویید هر كس كه به مدت طولانی تری بتواند به این وسیله #خیره شود بی آنكه از آن چشم بردارد، برنده است. 💥 از کودک بخواهید #چشمانش را ببندد، آنگاه اشكال هندسی را به او بدهید و از او بخواهید كه نوع آنها را #حدس بزند. در مراحل پیشرفته تر اشكال #حیوانات مختلف را به او پیشنهاد دهید. 💥از کودک بخواهید یک شی #نورانی در حال حرکت را با چشم #تعقیب کند. شی را در جهات مختلف به صورت صاف یا دورانی حرکت دهید. (کم کم زمان تمرین را افزایش دهید). 💥شما و فرزندتان مقابل هم روی #زمین بنشینید ، توپی را به سمت او بفرستید، از وی بخواهید پس از گرفتن توپ مجدداً آن را به شما بدهد و این کار را تکرار کنید. (کم کم زمان تمرین را افزایش دهید) 💥کلمه ای را با کودک قرار بگذارید تا هر زمان شنید دستش را #بالا ببرد. شما کلمات مختلف را بگوئید و آن کلمه خاص را نیز به طور نامنظم در میان کلمات دیگر بگوئید. 💥داستان کوتاهی را برای کودک #تعریف کنید و بعد بلافاصله از متن داستان #سوالاتی را از او بپرسید.

#جهت یابی درمان اختلال یادگیری با بازی 👇👇👇 ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ 💥توانایی تشخیص #راست از چپ #بالا از پایین و #جلو از عقب و.. جهت یابی نامیده می شود. ♦️ اختلال در #جهت یابی ضعف در #خواندن را به دنبال خواهد داشت. گروهی معتقد هستند که کودکانی که همواره حرف ها را #برعکس می نویسند دچار مشکل #جهت یابی هستند ، اگرچه هنوز رابطه های علی میان جهت یابی و برعکس کردن حرف ها به خوبی روشن نشده است. 💥مشکلات #دست_خط و #نوشتن از جمله فعالیتهای است که اغلب از مشکلات #جهت یابی تاثیر می پذیرد 💥جوردن معتقد است که #مشکل در جهت یابی سبب می‌شود که فرد بدون رعایت #ضابطه بنویسد و مکرر #پاک کند و #دوباره بنویسد ♦️ شما میتوانید کاربرگ جهت یابی تهیه کنید مثلا ماهی یا پرندگان زیادی در یک‌برگه بکشین‌و از #دانش_آموز خواسته می شود که تعداد #پرندگانی که رو به بالا یا پایین پرواز می کنند را بنویسد.

🖍 مراحل آمادگی کودک برای #نوشتن درمان اختلال یادگیری با بازی 👇👇👇 ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ https://eitaa.com/bazibaziyadgiri ࿐჻ᭂ⸙🍃🌺🍃⸙჻ᭂ࿐ 1– چون نوشتن خط فارسی از سمت راست شروع می شود ، لذا باید نخست شناخت سمت #راست و چپ را به کودک آموزش داد ( #ابتدا سمت راست را کامل بیاموزد و #بعد سمت چپ را آموزش دهید) 2 – برای گرفتن مداد ، مسئله ی راست دستی و چپ دستی کودک #مطرح است . بنابر این باید با آزمایش های ساده ای از قبیل بریدن کاغذ با #قیچی ، گرفتن #قاشق ، زدن توپ با #پا ، نخ کردن #سوزن و ...، راست دستی و یا چپ دستی کودک را مشخص کرد . 3 – وادار کردن کودکان چپ دست برای نوشتن با دست راست ، باعث بوجود آوردن عوارض #منفی در آنان خواهد شد . 4 – عوامل #فیزیکی مربوط به آمادگی دست کودک برای نوشتن ، از جمله : #نشستن کودک در جای راحت و تماس دو پای او با زمین ، تابش #نور کافی به روی دفتر و دست راست کودک از سمت چپ ، #فاصله داشتن حدود دو سانتیمتر انگشت اشاره ی دست راست کودک از نوک مداد و #نزدیکتر شدن به سر قلم تا انگشت شست راست او ، باید #رعایت گردد . 5 -  کودک باید مداد را طوری در میان انگشتان خود بگیرد که روی آنها #فشار نیاورد و برای این کار باید مداد #بین انگشتان شست ، اشاره  و وسطی قرار گیرد و او باید قادر باشد این سه انگشت را به صورت کشیده و #راحت دور مداد قرار دهد . ۶ – کودک هنگام نوشتن باید طوری بنشیند که ستون فقراتش #انحنا نداشته باشد و #فاصله ی چشم او تا صفحه ی کاغذ ، در حدود 20 الی 25 سانتیمتر باشد .