فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#بازی
برای اینکه ببینید دقت بچه ها چقدره و چقدر حواسشون جمعه این بازی رو انجام بدین..ضمن اینکه این بازی به سرعت عمل هم نیاز داره
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
#فارسی ، رهنمود های آموزشی 👇👇👇
#اگر دانش آموز
خانه را جانه
دوش را دوس
زود را دوز
روز را زور
تبر را بتر
بنویسد،
. ..
به دلیل وجود مشکل تمیز دیداری
و ناکافی بودن دقت اشتباه نوشته است.
#فارسی
#اگر دانش آموز
مسواک را مسباک
آمدند را آمدن
زنبور را زمبور
صبح را صب
بشقاب روا بشگاب
تلویزیون را تلفزیون
دنبال را دمبال
ژاله را جاله
پنبه را پمبه
بنویسد.
به ناکافی بودن حافظه شنیداری مربوط می شود.
#فارسی
#اگر دانش آموز
منظور را منزور
حیله را هیله
مغازه را مقازه
گزند را گذند
اصحاب را اسحاب
بهار را بحار
سطل را ستل
صبر را سبر
بنویسد
مربوط به کم بودن حافظه دیداری می شود.
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
#فارسی
#اگر دانش آموز
تجربه ها را تجربها
بندگان را بنده گان
شده ام را شوده ام
خوش را خش
می گفت را می گوفت
خوراک را خراک
خروس راخوروس
اصحاب را اصحابه
دیدن ِ پدر را دیدنه پدر
بنویسد...
به مشکلات آموزشی مربوط می شوند.
#فارسی
#اگر دانش آموز
مسواک را مسباک
آمدند را آمدن
زنبور را زمبور
صبح را صب
بشقاب روا بشگاب
تلویزیون را تلفزیون
دنبال را دمبال
ژاله را جاله
پنبه را پمبه
بنویسد.
به ناکافی بودن حافظه شنیداری مربوط می شود.
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
#فارسی
اگر دانش آموز
نهفته را نهنفته
عسل را عسبل
شغال را شعال
گردش را کردش
داستان را داسبتان
صحیح را صبحیح
سبز را سببز
سپرده را سرده
بیزار را بنزار
بنویسد
به کم دقتی ربط پیدا می کند.
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
#فارسی
#اگر دانش آموز
مسواک را مسباک
آمدند را آمدن
زنبور را زمبور
صبح را صب
بشقاب روا بشگاب
تلویزیون را تلفزیون
دنبال را دمبال
ژاله را جاله
پنبه را پمبه
بنویسد.
به ناکافی بودن حافظه شنیداری مربوط می شود.
#رهنمودهای آموزشی
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
⁉️علل #جاانداختن حروف یا کلمات در املا
#فارسی
#رهنمودهای آموزشی
اگر دانش آموزی جا می ماند و یا حروف را جا می اندازد حتما اول او را از نظر #دقت شنیداری تست کنید.(سپس به سراغ #حافظه شنیداری بروید)
🌱 برای #تست دقت شنیداری , یک قوطی کبریت بردارید داخل آن چند تا نخود بریزید , چشم دانش آموز را ببندید و #پشت سر او بایستید, حالا با #تکان دادن قوطی صدا تولید کنید و بگویید او با اشاره دست بگوید صدا از کدام #طرف می آید. جای قوطی را #عوض کنید و بخواهید باز مشخص کند صدا از کدام طرف می آید.
🌱یک #نوار (ویس)از صداهای مختلف پر کنید بعد برای او بگذارید و بخواهید بگوید که صدایی که می شنود #صدای چیست.
حالا اگر او قادر به تشخیص درست نبود , ابتدا اورا نزد #پزشک برده تا از نظر فیزیولوژیکی گوش او را #بررسی کند. اگر موردی نبود باید به او کمک کنیم تا #دقت شنیداری خورا #تقویت کند.
🌱اورا به محیط های مختلف مثل باغ , پارک ببرید و بخواهید خوب گوش کند و صداهای #مختلف را که میشنود نام ببرد.
🌱با ضربه #دست ریتمی روی میز ایجاد کنید و بخواهید او با دست زدن ریتم را برای شما #تکرار کند .
🌱نوار بخوانیم درس هنر را بگذارید و بخواهید #سرودهای کتاب را با #ریتم تکرار کند.
🌱وقتی وارد کلاس می شوید به در ریتمیک بزنید و بخواهید آنها با دست زدن ریتم را برای شما #اجرا کنند.
🌱با لیوان هایی که به اندازه های مختلف آب شده اند بخواهید یک سرود را بخواند و آهنگ آن را با #ضربه به لیوانها تولید کند . بایک #مداد به لیوانها ضربه بزند.
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
🎈 استفاده از روش #مونتسوری در آموزش
برای آموزش مبتلایان به #اختلالات یادگیری در املاء می توان از روشهای مختلفی سود جست. در بعضی از کشورهای دنیا به #جداسازی این دانش آموزان اقدام کرده اند و برای آنان کلاسهای #خاص را با استفاده از آموزش و پرورش ویژه در نظر گرفته اند.
ولیکن آموزش آنان با روشهای خاص و بین دانش آموزان عادی و در مدرسه عادی بنظر می رسد که #مطلوبتر باشد. یکی از روشهای آموزش خاص به این کودکان که مورد پذیرش زیادی واقع شده است و طرفداران زیادی دارد، استفاده از روش #چند_حسی است.
💥اگر چه هر روشی را که پیشنهاد می کنیم می بایستی #متناسب با مشکل و نوع خطای هر کودک باشد. روش چند حسی بر این اساس بنا شده است که یادگیری برای کودکان هنگامی بهتر صورت می گیرد که اطلاعات از راه #چندین حس و به طور همزمان به کودک داده شود. این روش توسط خانم #فرنالد ( 1943) و فیتز جرالد ( 1955) ارائه شده است و هر کدام مراحلی را برای آموزش ذکر می کنند، در این مختصر روش فرنالد به جهت آشنایی و استفاده آموزگاران و والدین ارائه می گردد. این روش طی مراحل زیر و به ترتیب اجرا می شود.👇
الف- به کودک بگوئید که می خواهیم املاء را با روش جدیدی به تو آموزش دهیم تا یاد بگیری. و تو حتما در این کار موفق می شوی و او را #تشویق کنید. او را ترغیب کنید تا کلمه ای را که می خواهد یاد بگیرد انتخاب کند.
ب- کلمه را روی #مقوای 15X 10 نوشته، و وقتی کودک به کلمه نگاه می کند آنرا تلفظ کنید.
ج- #همزمان با تلفظ کلمه، کودک باید با انگشت خود حروف را ردگیری کند و این کار را چندین بار انجام دهد و سپس در حالیکه کلمه را بر زبان می آورد، آنرا روی کاغذ دیگری بنویسد.
د- در این مرحله #بدون نگاه کردن به مقواهای قبلی و دیدن کلمه، با استفاده از حافظه کلمه را روی کاغذ بنویسد. چنانچه غلط نوشت به مراحل قبل برگردید و آنها را تکرار کنید و چنانکه کلمه را درست نوشت آن را دریافت قرار دهید تا بعداً در داستان سازی از آن استفاده نمایید.
ه- در مراحل بعدی که پشرفتهای خوبی حاصل شد و دانش آموز موفقیت حاصل کرد، #ترسیم کلمه برای کودک لزومی ندارد. چون با نوشتن کلمه توسط معلم، کودک آن را یاد گرفته، و می گوید و می نویسد. پس از این مرحله او فقط با نگاه کردن به کلمه ، آنرا فرا گرفته و می نویسد.(اینجا ما خلاصه کوتاهی از روش مونتسوری را نقل کردیم).
👌به این دلیل روش فرنالد را چند حسی نام نهاده اند که از #حواس مختلفی مانند بینایی، شنوایی، لامسه و حرکتی استفاده می شود. یکی از ویژگیهای این روش، ارزش آن در آموزش قواعد انطباق واج – نویسی بدون تکیه بر فهرست های مربوط به قواعد رسمی است و توانمندی دانش آموز برای تشخیص بین حروف و اصوات حروف الفباء معمولا در طی یک دوره کوتاه رخ می دهد.
🟢 تحقیقات و مطالعات نشان داده اند 40 درصد کودکان دارای #ناهماهنگی چشم و دست (عدم مهارت دست ورزی)، یا به درجات بالای #تحصیلی نمی رسند و یا #ترک تحصیل می کنند.
✔️از ابتدای کودکی اجازه دهید کودکتان، از 2 سالگی به بعد #خودش با دست غذا بخورد، و بعد هم گرفتن #قاشق و....، همین تمرین و اجازه کوچک شما، باعث میشود مسیر برداشتن اشیا توسط #دست، و بردن آنها به طرف دهان یا هدف درست، توسط #چشم و دست تقویت شود، پس #کمتر نگران تمیزی و ریخت و پاش منزل و #بیشتر نگران تقویت مهارت های حس و حرکت کودکتان باشید.
✔️اجازه دهید کودکتان #مهرههای رنگی را از درون نخ های رنگی رد کند. حتی کمی بزرگتر شد، از او بخواهید در #پاک کردن حبوبات به شما کمک کند (ردیابی دیداری تقویت می شود)
✔️توپ بازی ساده
پرتاپ #توپ و گرفتن آن ( این کار را با توپ های مختلف از بزرگ تا کوچک انجام دهید) خیلی موثر است.
✔️تمرین و بازی #ماز را حتما از چهار سالگی به بعد با او انجام دهید
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
چگونه به كودكاني كه #نوشتن تكاليف مدرسه خود #مشكل دارند كمك كنيم؟
🍀 اول #علت_یابی کنیم , یک مدت او را تحت نظر #غیر_مستقیم قرار بدهید.
ببینید آیا #تمرکز روی کارش دارد!؟
آیا موقع نوشتن زیاد #وول می خورد؟
آیا مدام حواسش #پرت اطراف می شود؟
آیا بین کار #مداد را توی دستش مدام جابجا می کند؟
آیا #طرز نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟
آیا زیاد #پاک می کند؟
آیا به مداد زیاد #فشار وارد می کند؟
✅ تمام این علت ها میتواند باعث #کند نوشتن او شود، پس #اول ریشه یابی کنید.
👌 بعد از علت یابی باید به او #کمک کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد.
💢 پس حواستان باشد‼ #تذکر زیاد، #جریمه بابت انجام ندادن یک تکلیف، #محروم کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که #مشکل او را #چندین برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه #بيزار مي شود.
✅ اگر زیاد وول می خورد #انرژی زیادی دارد ، #اول با #بازی او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با #پیاده روی ، رفتن به #پارک، #دوچرخه سواری ، بالا و پایین #پریدن، قایم باشک و.... بسوزانید، #بعد بخواهید کارش را انجام بدهد .
✅ اگر #مداد را در دستش مدام جا بجا می کند ، با #ورزشهای کف دست مثل بازو بسته کردن #دست، #پرتاب توپ ، #مچاله کردن کاغذ ، #فشار یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید، #عضلات کف دست و انگشتان او را #قوی کنید
✅ اگر #تمرکز ندارد، زود حواسش پرت می شود ، هنگام نوشتن #محیط را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او #دور کنید.
✅ اگر طرز #نشستن او اشتباه هست ، #مکان یا #میز و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش #تسلط داشته باشد و #راحت بنشیند
✅ اگر طرز #گرفتن مداد او اشتباه هست، #کمک کنید کم کم آن را #تغییر دهد نه با عصبانیت!
آرام با او #حرف بزنید ، کنارش بنشینید ، از #زبان مداد برایش سخن بگویید ؛ اخ اخ دارم #خفه میشم یکم منو آهسته تر #فشار بده ، وای خفه شدم #انگشت رو ببر بالا تر و....
بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند.
✅ اگر #پاک کن زیاد مصرف می کند و #نگران زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به #تعریف ، به به چه آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، #آفرین ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم #اعتماد او را نسبت به خودش قوی کنید ، بهار نارنج را #شربت کنید بدهید بخورد و بگویید اینو بخور اینقدر زیبا نوشتی ، خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی #بخوابم و....
💥💥 اصلا #دعوا و تنش اینجا کارگشا نیست.
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
🔴 چرا بچه ها در مدرسه #مشکل دارند؟
💥 اغلب به دانش آموزی که مشکل دارد به صورت فردی #تنبل ، بی تفاوت و حتی فردی که #بینش او اشکال دارد نگاه می شود.اما وقتی ما حواسمان را معطوف به این مسایل کنیم، مسیر آسان را پیش گرفته ایم و عملا از برخورد با علل #اصلی بازمانده ایم
👌 به طور معمول پی بردن به عامل اصلی #مشکلات یادگیری به تحقیق و بررسی #نیاز دارد ؛ ولی ارزشش را دارد
🌈 معمولا مشکلات تحصیلی رابطه نسبتا ثابتی با موارد زیر دارند:👇👇
♦️ مسائل جسمانی:
از دست دادن یا ضعف #بینایی یا #شنوایی ، #تغذیه نامناسب ، #کم خوابی ، #مسائل یادگیری مربوط به #عملکرد مغز همانند اختلال در خواندن و نوشتن و ریاضیات ، #مشکلات زبان آموزی ، #اختلال نقص توجه ، #بیش فعالی و...
♦️ مسائل اجتماعی :
مشکل با #همسن و سالان، #فقر ، #طلاق ، #مشکلات خانوادگی، #قلدری در مدرسه ، #بی علاقگی والدین به تعلیم و تربیت
♦️ مسائل تعلیم و تربیتی :
مشکل در برخی درس ها مانند #ریاضی #خواندن #نوشتن و حساب در سطح ابتدایی و درس های متمایز دیگر در سطح دبیرستان ، #مطالعه ی ضعیف ، #ضعف در مهارتهای ساختاری و سازماندهی یا مدیریت #زمان، #ناهماهنگی معلم ، کودک و مدرسه با هم و..
♦️ مسائل روان شناختی یا عاطفی :
مشکلات و ضعف هایی در #خودباوری و #اعتماد به نفس ؛ مسوولیت ، #حق انتخاب، #نیازهای روحی و روانی ، #نداشتن هدف و انگیزه قوی و...
🟢 مهم ترین #نکته در فرایند درمان و حل مشکلات تحصیلی ؛ #تشخیص درست و مناسب هست👌
🟢 قبل از درمان ، سعی کنید علت رو دقیق #تشخیص دهید و بعد به فکر #درمان باشید و اگر نیاز هست دانش آموزان یا والدین را ابتدا به یک #مشاور با تجربه ارجاع دهید
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
🔴نقص #تمرکز در کودکان
💠کودکان به دلایل مختلفی ممکن است مشکل در #تمرکز داشته باشند. برخی از مهمترین دلایل آن عبارتند از:👇
🔰اختلال بیش فعالی/ نقص تمرکز: شایع ترین علت #نقص تمرکز در کودکان است.
🔰اختلال خواب: کودکانی که #کم_خواب (مدت زمان کوتاه) هستند و یا خواب عمیق بدلیل مشکلات #تنفسی (آپنه یا قطع کوتاه تنفس) یا اختلال ریفلاکس (باز گشت محتویات معده به دهان) ندارند و در طول خواب مکرر بیدار می شوند.
🔰اضطراب و ترس: #اضطراب خفیف اگرچه تا حدی سطح #تمرکز را افزایش می دهد ولی ترس و اضطراب شدید باعث #کاهش تمرکز می شوند.
🔰افسردگی: در افسردگی قوای ذهنی #کاهش یافته و فرد دچار کاهش #تمرکز و تا حدی فراموشی می شود.
🔰سایر علل: برخی مشکلات مثل #آسیب های مغزی ناشی از عفونت های مغزی، #ضربه های شدید مغزی، مشکلات متابولیک و تکاملی #مغز هم باعث اختلال در #تمرکز می شود
🔴 آیا کودکانی که #مشکلات_یادگیری دارند، خنگ هستند؟؟؟🧐🧐🧐
⭐️ نلسون #راکفلر، معاون رئیسجمهور ایالات متحده آمریکا، اشکال شدید در یادگیری خواندن داشت. توانایی بسیار ضعیف او در خواندن باعث شد که نمرات خوبی در مدرسه نگیره و به خاطر همین مشکل، در کل زندگیش مجبور بود سخنرانی هاش رو حفظ کنه.
⭐️ آلبرت #انیشتین نابغه فیزیک و ریاضی تا سه سالگی حرف نمی زد. انجام تکالیف مدرسه هم به جز درس حساب براش خیلی سخت بود، تا جایی که یکی از معلمهاش گفته بود که او به درد هیچ کاری نمیخوره.
⭐️ توماس #ادیسون، مخترع، مبتکر و نابغه آمریکایی در دوران کودکیاش غیرطبیعی، گیج و ناقصالعقل معرفی میشد و پدرش به او برچسب «احمق» میزد.
⭐️ دیگر نوابغی چون اگوست #رودین،ویلسون و......
پس با توجه به این موارد می تونیم قبول کنیم که بچه هایی که «مشکلات یادگیری(اختلال یادگیری)» دارند، نه تنها خنگ و کودن نیستند، بلکه می توانند در زمینه های خاصی،خیلی هم با #استعداد باشند.
👌 مشکلات یادگیری در #خواندن 📖 ، #نوشتن 📝 و #ریاضی 📈 کاملا قابل #درمان هست و می توانید با مراجعه به مرکز مشکلات یادگیری این مشکل رو برطرف کنید و #اعتماد_به_نفس فرزندتان را بالا ببرید.
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
راهکارهایی برای تقویت " هوش #کلامی" کودک
راهکار #اول:
🍁 می توانید با گفتن لطیفه، چیستان ذهن کودک رو به چالشی شیرین دعوت کنید.
خواندن کتاب های لطیفه مختص سن کودک نیز لذت بخش هست.
راهکار #دوم:
🍁 خواندن ، نوشتن و داستان تعریف کردن هست.به کودکتان درست کردن کتاب داستان را پیشنهاد بدهید.کودکان کم سن می توانند نقاشی کنند و داستان را برای شما بگویند و شما در کتاب داستان شان بنویسید. یا قصه ای از خود بسازند.کودک در حین ساخت قصه از کلمات متفاوتی بهره می برد و این خود راهکار موثری در شناخت زبان هست.
راهکار #سوم:
🍁 بازی با کلمات هست.بازی های زیادی در این زمینه هست که می توانید با جستجو در اینترنت بیابید و با لذت و هیجان با کودک تان شریک شوید در چشیدن طعم خوش گفتگویی هدفمند!
راهکار #چهارم :
🍁 همراه با کودک یک مشاهده ساده علمی انجام داده و از کودک تان بخواهید مشاهده اش را وصف کرده و یادداشت نمایید
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
#بیش_فعالی
#نکته
3 اصل مهم در آموزش به کودکان #بیش_فعال :
1⃣ اختصار :
تمرین های #خلاصه شده، دروس مختصر و #ساده شده منجر به یادگیری بهتر این کودکان می شود .
2⃣ تنوع :
این کودکان یک فعالیت را برای بار دوم #ضعیف تر اجرا می کنند، زیرا توجه آنها #پایدار نیست ، بنابراین #توقف و #تکرار برایشان #خسته کننده و سخت است ، لذا باید با ارائه موضوعات یکسان از طریق روش های مختلف توجه دانش آموز را بالا برد .
3⃣ نظم و برنامه :
یک برنامه #ثابت روزمره در چارچوب فعالیت های کاملا #سازماندهی شده را طراحی کنید ، بنابراین تنظیم قوانین و توقعات و پیامدهای آن ، چگونگی عمل به وظایف و ... به طور کامل #روشن شده باشد.
💥 #تنبیه بدنی به هیچ عنوان کارساز نیست ، پس #مهربان باشید
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
مهارت آموزی 💫💫💫
💥با استفاده ماژیک وایت برد، نقطه ها را بهم #وصل کن
💥 این تمرین منجر به #بهبود #توجه پایدار، هماهنگی چشم و دست ، #کنترل حرکات مچ انگشتان و دست ، تعقیب و توالی دیداری و... خواهد شد که بر #نوشتن و #دستخط دانش آموز موثر است.
🟢 نکته مهمی که در این تمرینات مد نظر است ، علاوه بر مهارت آموزی برای نوشتن ( اعداد، حروف و..) منجر به تقویت #تمرکز ، تمرین #الگویابی، کنترل حرکات #مچ دست هم می شود.
مچ دست #مهمترین نقش را در فرایند #نوشتن دارد. پس اگر دانش آموزی #بدخط دارید ، روی #تقویت مچ دست غالب وی بیشتر وقت بگذارید
می توانید به سلیقه خود #اشکال #حروف #کلمات #اعداد و ... را بعنوان #الگو قرار دهید تا دانش آموز شکل مشابه آنها را با #وصل دایره های رنگی بهم ، ایجاد کند
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
بازی ببین و بچسبان
👌 به كودك بگوييد روی خطوط چسب بزن و سپس لوبیا ها را بچسبان
🔥 ویژه سن #پیش_دبستانی و دوره #اول ابتدایی که در #نوشتن یا #مداد_گرفتن مشکل دارند
سایر اهداف این فعالیت:
✅ تقویت حواس #بینایی و #لمسی.
✅ بهبود #هماهنگی دست و چشم.
✅ رشد و تقویت #توجه و #تمرکز.
✅ دست ورزی و تقویت عضلات #ظریف و انگشتان
✅ #پیشگیری از مشکلات نوشتن و بدخطی
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
چگونه رشد مغز فرزندمان را تقویت کنیم؟
تا شش سالگی به بازی کردن و فعالیت بدنی و بعد از شش سالگی به ورزش فرزندتان اهمیت دهید. ورزش برای همه در هر سنی مفید است، حتی برای بچهها.
در واقع ورزش و فعالیتهای بدنی منظم، یک راه ساده اما بسیار مهم برای رشد مغز کودک در سنین اولیهی اوست.
ورزش کردن باعث تقویت حافظه و بهبود قابلیتهای یادگیری شده و از ریسک ضعفهای شناختی و زوال عقل در مراحل بعدی زندگی میکاهد.
همچنین ورزش به جریان خون و اکسیژن رسانی به مغز کمک میکند و کودک شما از سلامت جسمی و روحی و ادراکی بهتری برخوردار خواهد شد.
کودکانی که از لحاظ جسمی فعال و متناسب هستند هیپو کامپ بزرگتری داشته و از نظر حافظه نیز عملکرد بهتری دارند
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
✅چه کنیم برای پرورش حافــظه ی فـعّال
حافظه فعال مادر تمام حافظه هاست و سرعت پردازش آن به اتصالات سلول های مغزی بستگی دارد و هر میزان تحریکات حواس غنی تر و تمرینات دقیق تر باشند ، حافظه فعال بهبودی بیشتری پیدا خواهد کرد و قدرت درک مطلب، قدرت تجزیه و تحلیل، ، مهارت بیانی، مهارت نوشتاری درک فهم ریاضی افزایش پیدا خواهد کرد.
⭕یک تمرین پیشنهادی👇👇
ابتدا با سه کلمه و بعد چهار کلمه و بعد افزایش می دهیم مثل:
👈 به دانش آموزان بگویید: هرکلمه ای که من می گویم، شما فقط بخش اول را بگو مثل پینگ پنگ ، سارا، گردش
👈 حالا بخش آخر را بگو جوراب، کاسه، سبد،
👈حالا کلمه هایی که گفتم به ترتیب بگو
(پینگ پنگ، سارا، گردش و... )
👈 حالا حروف کلمات را جدا جدا بگو (پ، ی، ن،گ، پ، ن، گ، س، ا، ر، ا، گ، ر، د، ش و ...)
👈حالا آن کلمات را از آخر به اول بگو (سبد، کاسه،جوراب، گردش و.. )
👈حالا حرف آخر کلمات را بگو:
(گ، ا، ش، ب، ه، د)
👈حالا حروف اول و آخر هر کلمه را بگو (پ، گ)(س، ا)(گ، ش)(ج، ب) و..
💥 در هر نوبت تمرین ، کلمات را تغییر دهید و ترجیحا از کلمات متن درس کتاب فارسی دانــش آموز استفاده کنید.
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
دو یافته مهم در رابطه با #کودکان
1⃣ آمادگی #جسمانی در کودکان جلوی #اضطراب و #افسردگی را میگیرد
🔻 مطالعه نشان میدهد کودکانی که آمادگی جسمانی بهتری دارند، #کمتر دچار اختلالات اضطرابی، اختلالات افسردگی و اختلال #نقص_توجه یا #بیش_فعالی میشوند.
🔷 این تحقیق گسترده بر روی بیش از 1.9 میلیون شرکتکننده در تایوان انجام گرفته و مشخص شده است افزایش آمادگی قلبی تنفسی، استقامت عضلانی و قدرت عضلانی به طور مستقل با کاهش بروز اختلالات روانی در این جمعیت به طور قابلتوجهی مرتبط بود.
2⃣ #ملاتونین یکی از عوامل #شدت علائم اختلال #نقص_توجه_و_بیشفعالی
🔻 تحقیقات جدید نشان میدهد که #کاهش ملاتونین میتواند شدت #علائم اختلال نقص توجه و بیشفعالی در کودکان را #افزایش دهد.
بررسی ژنتیکی بیش از سی هزار نفر، رابطه بین تولید ملاتونین و علائم عدم توجه را نشان داده است، بهویژه در کودکانی که با #تأخیر در چرخه #خواب روبرو هستند.
🔷 این مطالعه تأکید دارد که #بهبود بهداشت خواب و #تنظیم چرخه ملاتونین میتواند به #کاهش علائم اختلال نقص توجه و بیشفعالی کمک کند.
💥 نتیجه گیری : خواب #کافی و #منظم و ورزش و فعالیت بدنی کودکان رو جدی بگیرید
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
🌀 #تعادل:
💥 تعادل از اصول پایهای مهم در #یادگیری کودکان است و #اختلال در آن میتواند بر یادگیری اثر #منفی بگذارد
💥عنصر اصلی تمامی #مهارت های_حرکتی رابطه خوب میان مرکز ثقل بدن و سطح اتکا آن است.
کودک باید #بیاموزد چگونه تعادل خود را حفظ و تعادل از دست رفته را مجدد برقرار کند.تمرینات پیشنهادی👇
🔹حفظ تعادل در حالت #ایستاده و باز شدن #دست ها در طرفین
🔹حفظ تعادل با #ایستادن روی یک پا( پای غالب)
🔹حفظ تعادل هنگام #راه رفتن روی خط راست به جلو و عقب
🔹راه رفتن روی تخته #تعادل(با پای برهنه دشوارتر است)
🔹حفظ تعادل هنگام #نشستن و برخواستن هنگامیکه زانوها روی زمین است ، بدون کمک دست
🔹حفظ تعادل هنگام #حرکت و #دویدن و ....
👌در ادامه میتوان تمرینات فوق دشوارتر کرد و را با چشم بسته هم انجام داد
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
🔴نقص #تمرکز در کودکان
💠کودکان به دلایل مختلفی ممکن است مشکل در #تمرکز داشته باشند. برخی از مهمترین دلایل آن عبارتند از:👇
🔰اختلال بیش فعالی/ نقص تمرکز: شایع ترین علت #نقص تمرکز در کودکان است.
🔰اختلال خواب: کودکانی که #کم_خواب (مدت زمان کوتاه) هستند و یا خواب عمیق بدلیل مشکلات #تنفسی (آپنه یا قطع کوتاه تنفس) یا اختلال ریفلاکس (باز گشت محتویات معده به دهان) ندارند و در طول خواب مکرر بیدار می شوند.
🔰اضطراب و ترس: #اضطراب خفیف اگرچه تا حدی سطح #تمرکز را افزایش می دهد ولی ترس و اضطراب شدید باعث #کاهش تمرکز می شوند.
🔰افسردگی: در افسردگی قوای ذهنی #کاهش یافته و فرد دچار کاهش #تمرکز و تا حدی فراموشی می شود.
🔰سایر علل: برخی مشکلات مثل #آسیب های مغزی ناشی از عفونت های مغزی، #ضربه های شدید مغزی، مشکلات متابولیک و تکاملی #مغز هم باعث اختلال در #تمرکز می شود
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
راهکار 👇👇👇
برای بالابردن سرعت دانش آموز کلاس اولی برای نوشتن
تقویت عضلات انگشتان دست
دست ورزیهای مختلف
دیکته ی سرعتی
دیکته ی بدو بدو
استفاده از ساعت شنی
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri
مهارت 💥💥💥
📱 قوانین استفاده از موبایل و تبلت برای کودکان
۱. زمان مشخصی برای استفاده از موبایل تعیین کنید. ⏰
۲. از موبایل فقط در محیطهای مشخص مانند اتاق نشیمن استفاده شود.
۳. استفاده از موبایل قبل از خواب ممنوع باشد.
۴. در زمان غذا خوردن استفاده از موبایل و تبلت ممنوع است.
۵. هر روز زمانهای بدون موبایل برای بازی و فعالیتهای فیزیکی در نظر گرفته شود.
۶. فقط به برنامهها و بازیهای آموزشی و مفید اجازه دسترسی داده شود.
۷. استفاده از موبایل مشروط به انجام تکالیف و کارهای خانه باشد.
۸. زمان استفاده از موبایل به صورت تدریجی کاهش داده شود.
۹. هر گونه استفاده از موبایل باید تحت نظارت والدین انجام شود.
۱۰. محتوای موبایل و فعالیتهای آنلاین کودک به صورت منظم بررسی شود.
#گام_به_گام
📙📙گام۱ پایه اول
https://eitaa.com/joinchat/685245237C96428de3fe
📘📘گام۲ پایه دوم
https://eitaa.com/joinchat/690881333Cf91265ff7c
📗📗گام۳ پایه سوم
https://eitaa.com/joinchat/696714037C59e15fddd5
📕📕گام۴ پایه چهارم
https://eitaa.com/joinchat/712901429C3f2413b51a
📒📒گام۵ پایه پنجم
https://eitaa.com/joinchat/721158965Cb5c7b90bdc
📔📔گام۶ پایه ششم .
https://eitaa.com/joinchat/725549877C3109afcf6f
📓📓شما .شاهکار معلمان ایران
https://eitaa.com/joinchat/3189047968C68e330ce82
📚📚درمان اختلال یادگیری با بازی
@akhtelaleyadgiri