#اینفوگرافیک
#تدویناستاندارد
❇️ برای اولین بار در کشور و با هدف ایجاد انگیزه و میل به ورزش، استاندارد «ورزشهای خیابانی(پارکو)» به همت اداره کل آموزش #فنیوحرفهای و اداره کل #ورزشوجوانان استان #البرز تدوین شد.
👈کانال و شبکه های اطلاع رسانی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز :
↩️ تلگرام
🆔 https://t.me/alborztvto2
↩️ اینستاگرام
🆔 https://www.instagram.com/maharatalborz
↩️ ایتا
🆔 https://eitaa.com/alborztvto2
↩️ آپارات
🆔 www.aparat.com/maharatalborz
↩️ سایت رسمی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز
🌐 https://alborz.irantvto.ir
#البرز_خاستگاه_مهارت_آموزی_کشور
#البرز_قوی
#فنی_و_حرفه_ای
💠کانال اطلاع رسانی سازمان آموزش فنی وحرفهای کشور
🆔@maharattvto
🆔@prtvto_ir
#تدویناستاندارد
🔺جلسه تدوین استاندارد سند حرفه #عینکسازان با حضور معاونین، روسا و کارشناسان اداره کل آموزش #فنیوحرفهای استان #البرز و اعضای #اتحادیهعینکسازان استان های #تهران و #البرز در محل اداره کل برگزار شد.
👈کانال و شبکه های اطلاع رسانی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز :
↩️ تلگرام
🆔 https://t.me/alborztvto2
↩️ اینستاگرام
🆔 https://www.instagram.com/maharatalborz
↩️ ایتا
🆔 https://eitaa.com/alborztvto2
↩️ آپارات
🆔 www.aparat.com/maharatalborz
↩️ سایت رسمی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز
🌐 https://alborz.irantvto.ir
#البرز_خاستگاه_مهارت_آموزی_کشور
#البرز_قوی
#فنی_و_حرفه_ای
#تدویناستاندارد
🔺در راستای ابلاغ دفتر پژوهش سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور؛ دومین جلسه تدوین استاندارد سند حرفه #عینکسازان امروز پنج شنبه یازدهم مردادماه جاری با حضور رییس اداره آموزش و کارشناس پژوهش اداره کل آموزش #فنیوحرفهای استان #البرز و اعضای #اتحادیهعینکسازان استان های #تهران و #البرز در محل اداره کل برگزار شد.
👈کانال و شبکه های اطلاع رسانی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز :
↩️ تلگرام
🆔 https://t.me/alborztvto2
↩️ اینستاگرام
🆔 https://www.instagram.com/maharatalborz
↩️ ایتا
🆔 https://eitaa.com/alborztvto2
↩️ آپارات
🆔 www.aparat.com/maharatalborz
↩️ سایت رسمی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز
🌐 https://alborz.irantvto.ir
#البرز_خاستگاه_مهارت_آموزی_کشور
#البرز_قوی
#فنی_و_حرفه_ای
💠کانال اطلاع رسانی سازمان آموزش فنی وحرفهای کشور
🆔@maharattvto
🆔@prtvto_ir