eitaa logo
🕌 لٖسَانُ الْفَوَائٖد 🕌
2.4هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
760 ویدیو
204 فایل
👨‍🏫 استاد كانون زبان ايران 👈مهارتي وآسان👳عرب👳شويد❗ عرضه محصولات خاص عربي🎁 📩آموزش فشرده_اعطاي گواهي پک اصيل📩 🔴کپی،بدون لینک_اسم کانال جایزنیست⚠ برای توليد آموزشهاي رايگان و نذرفرهنگي از ما حمايت كنيد: ➪‌‌‌‌6104-3378-7885-8867 🔻تبلیغ🔻 @ALMUSLIM
مشاهده در ایتا
دانلود
AUD-20220206-WA0001.
1.52M
📙 العربية (٤) 📙 الوحدة الـ٤ ، الدرس الـ ١٣ ، رقم الصفحة ٣٩ 🔉 صوت الحوار : « أُمّـٖي » 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 أُم : لهذه الكلمة عدة معانٍ وإطلاقات لكن في الدّرس تعادل وترادف = والدة = ماما 🤱 # أَب = والد = بابا 👨‍🍼 👌الجمع: أُمّهات للعاقل ، أمّات لغير العاقل ↩️️المثال: أمّ أبيها،هي مِن الكُنىٰ والأَلقاب الخاصّة والمأثورة لـلسيدة فاطمة الزهراء عليها السلام،بنت رسول الله محمد صلوات الله عليه، وقد ذُكِرت أسباب في التكنية،مِن جملتها: أنها كانت تعامل أباها كالأم _حيث الزهراء سلام الله عليها منذ طفولتها،كانت ترعى أباها رعاية متميزة كرعاية الأم لولدها،وكانت تُضمّد جراح أبيها بعد الغزوات أو عند تعرض الكفار للنّبي حيث كانوا يصيبونه بجروح، فكانت له بمثابة الأم الرحيمة والعطوفة التي تُغدِق عليه حنانها ومحبتها، بل كانت له أكثر حنانًا وعطفًا وشفقة من الأُم_، وأنّها أصل شجرة النبوة، والأمّ تعني الأصل. ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU 🚫حرامٌ النشر بدون رابط القناة🚫
۱۰ مرداد ۱۴۰۳
AUD-20220206-WA0016.
2.03M
📙 العربية (٤) 📙 الوحدة الـ٥ ، الدرس الـ١٤ ، رقم الصفحة ٤٢ 🔉 صوت نصّ القِراءة : « أُمّـٖي 💓» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 : ↩️المثال: [] ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
۱۰ مرداد ۱۴۰۳
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
۱۰ مرداد ۱۴۰۳
الوحدة 01.mp3
1.68M
‏ 📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ١، الدرس الـ١ و الـ٢، 🔉🔊 " تعارف " 🔰 واحدة مِن الصوت 🔰 👨‍🏫 👈 ↩️ المثال: [ .] ✍ عليرضا كرميلسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️
۱۰ مرداد ۱۴۰۳
📙 العربية للناشئين (٣) للمستوى 📙 الوحدة الـ١ الدرس الـ٢ ؛ رقم الصفحة ٦ 📸صورة نص القراءة : " تعــارف " ✅ @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
۱۰ مرداد ۱۴۰۳
AUD-20220630-WA0001.
1.49M
📙 العربية (٣) 📙 الوحدة الـ١ ، الدرس الـ٢ ، رقم الصفحة ٦ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تعــارف» 🔰 واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 حِصَّة [مفرد]: ج حِصَص: هذه الكلمة لها معانٍ وفي هذا الدرس تعني: فترة محدّدة للدراسة في اليوم لمادَّةٍ معيَّنة= جلسة دراسية . ↩️المثال: [يضمّ الجدول الدراسيّ القديم ثلاثين حِصَّة في الأسبوع] ✍عليرضا كرمي @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️
۱۰ مرداد ۱۴۰۳
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
۱۰ مرداد ۱۴۰۳
💠💫في رِحاب 💫💠 🌴🌴🌴🌴🌴 🍃قالَ عَلي عَلَیهِ السَّلام: 》کَمْ مِنْ مُسْتَدْرَجٍ بِالْإِحْسَانِ إِلَیْهِ وَ مَغْرُورٍ بِالسَّتْرِ عَلَیْهِ وَ مَفْتُونٍ بِحُسْنِ الْقَوْلِ فِیهِ وَ مَا ابْتَلَی اللَّهُ أَحَداً بِمِثْلِ الْإِمْلَاءِ لَه《ُ 🍃درود خدا بر او فرمود: چه بسا کسی که با نعمتهای رسیده، به دام افتد، و با پرده پوشی گناه، فریب خورد، و با ستایش شدن، آزمایش گردد، و خدا هیچ کس را همانند مهلت دادن، به چالش نكشيده است. 📚نهج البلاغه وانواع ها   🌴لِسانُ الفَوائِد🌴 @ALFAWAIDU @ALFAWAIDU
۱۰ مرداد ۱۴۰۳
40.82M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
👨‍🏫 📲شكرا لمُرسل الفيديو الطّالب النشيط الأخ الممتاز السيد كميل مِن مشهد المقدّسة🙏 ⭕️ للتعلّم المهاري والخلّاب اُدخلوا قناة 🔰 لِـسَــ الفوائد ـــٰان 🔰 (。◕‿◕。) @ALFAWAIDU (。◕‿◕。)
۱۰ مرداد ۱۴۰۳
9.24M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔻بعض أسباب اختلاف اللهجات🔻 ✴️ ما هو السبب الرئيسي في اختلاف اللهجات؟🤔 ⭕️ للتعلّم المهاري والخلّاب اُدخلوا قناة 🔰 لِـسَــ الفوائد ـــٰان 🔰 ┄┅┅❅♥️❅┅┅┄ 🆔 @ALFAWAIDU ┄┅┅❅♥️❅┅┅┄ 🚫لايجوز نشرُ مواضيع قـناة الـفوائد بدون الإسم ورابط القناة🚫
۱۱ مرداد ۱۴۰۳