📙 العربية #للناشئين (٣) 📙 الوحدة الـ٢ ، الدرس الـ٤ ، رقم الصفحة ١١ 🔉 صوت الحوار : «العُــمرة» 🔰 #نكتة واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 مسافر : الشخص الذي ذاهب إلى السفر / مَنْ يَرْتَحِلُ مِنْ مَكَانٍ إِلَى آخَرَ مهدي مسافر / مهدية مسافرة جمع: ـون، ـات. [س ف ر].(فاعل مِنْ سَافَرَ) ↩️المثال: "يَنْتَظِرُ الْمُسَافِرُ القِطَارَ القادم مِن خرمشهر ليسافر مِن الأهواز إلى مشهد المقدّسة". ✍عليرضا كرمي ✅ #لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️

#التعليم #المُصَوَّر 👨‍🏫 #صرف #الفعل : #لَعِب_يلعَب_لَعب #الزمن #الحاضر 📲 #معهد_إيران_للغات #كانون_زبان_ايران #فرع #مشهد_المُقدّسة 🧿 عليرضا كرمي 🧿 ⭕️ للتعلّم المهاري والخلّاب اُدخلوا قناة 🔰 لِـسَــ الفوائد ـــٰان 🔰 ┄┅┅❅♥️❅┅┅┄ 🆔 @ALFAWAIDU ┄┅┅❅♥️❅┅┅┄ 🚫النقل بدون رابط القناة غير جائز🚫

🅰 بالفُصحىٰ : بَعْضُهُم في إيران يتكلّمون بالعربية #هٰكذا 😉😁😂 🇮🇶 باللهجة العامية العراقية: بَعَضْهُم اِب إيران يحچون بالعربي #هيچي 😄😇😅 🇮🇷 بعضیااااا در ايران عربی رو #اين_طور صحبت می کنند. 😁😆🤣 #حصة_الضّحك #زنگ_خنده #ترجمة #مصطلحات #العربية #العامية #العراقية 🔰🔰🔰️لِسانُ الفَوائِد🔰🔰🔰 ★ @ALFAWAIDU ★ @ALFAWAIDU ★ 🚫النشر بدون الإسم ورابط القناة غير جائز / انتشار بدون اسم و لینک جایز نیست🚫

👨‍🏫 #أمثلة #إستخدام #الفعل : #يلعَب #الزمن #الحاضر مع الضمائر المختلفة وفي جمل مفیدة [ #المقارنة باللغة الإنجليزية ] 📲 #معهد_إيران_للغات #كانون_زبان_ايران #فرع #مشهد_المُقدّسة 🧿 عليرضا كرمي 🧿 ⭕️ للتعلّم المهاري والخلّاب اُدخلوا قناة 🔰 لِـسَــ الفوائد ـــٰان 🔰 ┄┅┅❅♥️❅┅┅┄ 🆔 @ALFAWAIDU ┄┅┅❅♥️❅┅┅┄ 🚫النقل بدون رابط القناة غير جائز🚫

📙 العربية #للناشئين (٣) 📙 الوحدة الـ١٠ ، الدرس الـ٢٨ ، رقم الصفحة ٨١ 🔉 صوت الحوار : «في المـَـدينـَـةِ» 🔰 #نكتة واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 رَأْي = إعتقاد [مفرد]: ج: آراء ↩️️المثال: مِن أهم آراء إبن خلدون التربوية هو: *عدم استخدام الشدة والعِقاب مع المتعلمين . *التأكيد على أهمية الرِحلات في طلب العلم . *عدم الإطالة في الفواصل الزمنية بين الدروس . *ضرورة استخدام الأمثلة والخبرة المباشرة في التعليم . *ضرورة تعليم اللغة العربية وان تكون دراستها أساساً لكل علم بغية تمكين التلميذ من إجادة التعبير عما يجول في ذهنه مِن أفكار وتصوّرات وكذلك إتقان عملية الكتابة . *التدرّج في التعليم من السهل إلى الصعب ومن المَحسوس إلى المجرد . ✍عليرضا كرمي ✅ #لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️

📙 العربية #للناشئين (٣) 📙 الوحدة الـ١١ ، الدرس الـ٣٢ ، رقم الصفحة ٩٣ 🔉 صوت نصّ القِراءة : «تَـدريبــات الهِـوايــات» 🔰 #نكتة واحدة مِن الدّرس 🔰 👨‍🏫 ↩️المثال: [] ✍الإعداد: عليرضا كرمي ✅ #لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرامٌ النشر بدون رابط القناة⛔️

‏ 📙 العربية #للناشئين (٣) 📙 الوحدة الـ ۱۱ ، #المسموعات_التكميلية 🔉🔊 « " الهوایات "» 🔰 #نقطة واحدة مِن الصوت 🔰 👨‍🏫 [] :. 👈 الجمع: ↩️ المثال:[] ✍ عليرضا كرمي ✅ لسان_الفوائد @ALFAWAIDU ⛔️حرام النشر بدون رابط القناة⛔️

📕 أساسيات #اللهجة #العامية 📕 الوحدة الـ١٦ ؛ الصفحة رقم ٩٩_١٠٢ 🔉‏صوت الحچي: " المعـــــمل " 🏤 🔰 فِد #نكتة مِنِ الدّرس 🔰 👨‍🏫 اِلْكلمات اللّي تِبدأ بالف ولام (الـ) الهمزة تتلفّظ بحركة الكسرة عكسِ الفُصحىٰ مثلا : اِلمُختبر ، اِلْمكتبة ، اِلثّالث ، اِلعلوم ،اِللُّغة ، اِلجُمعة و... ✍ عليرضا كرمي ❤️ #لسان_الفوائد ❤️ @ALFAWAIDU @ALFAWAIDU ❗️هرگونه انتشار بدون #لینک كانال #لسان_الفوائد ،جایز نیست و موجب ضمان و پيگرد قانوني است ❗️