eitaa logo
مدرسه علميه الهادی علیه السلام
503 دنبال‌کننده
2.2هزار عکس
1.1هزار ویدیو
94 فایل
🔹مرکز هدایت علمی تربیتی الهادی علیه السلام قم حرم اهل بیت علیهم السلام 📱 ارتباط با ادمین: @amin114 فهرست مطالب کانال: https://eitaa.com/alhadihawzahqom/2489
مشاهده در ایتا
دانلود
💎امام علی علیه السلام: از همنیشی با گناهکاران دوری کن زیرا بدی به بدی می‌پیوندد. 📗بحار الانوار ج۷۱ ص۱۹۹ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 ❤️ آیا محبت اختیاری است؟ 📚قسمت سی‌ و پنجم از سلسله جلسات حضرت آیت الله مصباح یزدی (قدس سره) با موضوع « » 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
💠حضرت امام علی (عليه السلام): 🔸«كَثْرَةُ الْاَكْلِ وَ النَّوْمِ تُفْسِدٰانِ النَّفْسَ وَ تَجْلِبٰانِ الْمَضَرَّةَ» 🌺زياد خوردن و زياد خوابيدن، جان را تباه مى كند و زيان به بار مى آورد 📚عيون الحكم و المواعظ، صفحه ۳۸۹ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
✨ ما از لحظه ای كه در آغوش مادر بوديم، با نام ائمه آشنا شديم؛ آن وقتى كه ما را در لحد مى‏ گذارند، نام ائمه را مى‏ برند. 🌺 اگر ما كه گوشت و پوستمان از نام امام و بركات امام رشد كرده به ياد امام نباشيم ، پس چه كسى مى ‏خواهد به يادش باشد؟ 📌 اگر به يادش نباشيم، كى ضرر كرده؟ دوست نداريد امام زمان به ياد شما باشد؟ ۱۳۷۴/۱۲/۲۶ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom عليه السلام
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
👈 خداوندا کجا پیدایت کنم... 👈 من کنار بستر بیمارِ مؤمنم هستم! 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌ظرف علم 🌺كُلُّ وِعاءٍ يَضيقُ بِما جُعِلَ فيهِ إلاّ وِعاءَ العِلمِ ؛ فإنَّهُ يَتَّسِعُ بِهِ 🍀 هر ظرفى وقتى چيزى در آن گذارند، گنجايش خود را از دست مى‌دهد، مگر ظرف دانش كه با افزودن آن گنجايشش بيشتر مى شود. 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌به هیچ وجه از ما رو برگردانید 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 چه اندازه ولایت داریم؟! امام باقر(علیه السلام) خطاب به جابر بن یزید جعفی(رضی الله عنه): «واعلَمْ بأنّكَ لا تكونُ لنا وَلِيّا حتّى لَوِ اجتَمعَ علَيكَ أهلُ مِصرِكَ وقالوا : إنّكَ رجُلُ سَوءٍ لَم يَحزُنْكَ ذلكَ ، ولَو قالوا : إنّكَ رجُلٌ صالِحٌ لَم يَسُرَّكَ ذلكَ؛ و بدان كه تو دوست [و پيرو] ما نيستى مگر آن گاه كه اگر همه همشهريانت بر ضد تو همداستان شوند و بگويند: تو مرد بدى هستى، اين سخن تو را اندوهگين نسازد و اگر بگويند: تو مرد خوبى هستى، اين سخن شادمانت نگرداند.» 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
📌اعمال ۲۴ذیحجه (فردا) روز مباهله 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
💠حضرت امام علی (عليه السلام): 🔸«مٰاضی يَوْمِکَ فَائْتٌ وَ آتيهِ مُتَّهَمٌ وَ وَقْتُکَ مُغْتَنَمٌ» 🌺روز گذشته تو رفته است و آينده اش محل ترديد است و زمان حال مغتنم است 📚غرر الحكم، حدیث ۹۸۴۰ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍃 آیه مباهله؛ مهمترین آیه قرآن درباره امامت مولا علی علیه السلام! حفظه الله 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom عليه السلام
🔰 چرا مباهله؟! 🔹️اگر بين ادیان تفاوتى نيست و آنچنان که کثرت گرایان می گویند افکار، صراط مستقيم هستند، آيا معقول است كه قرآن و رسول الله به مسيحيان بگويد در صورتى كه اسلام را نمى‏پذيريد، بايد براى مباهله حاضر شويد؟ تا عذابى نازل شود و هر كس باطل است بميرد، اگر هر دو دین حق ست چرا ؟! 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
✨🌺 فرارسیدن سالروز مباهله حضرت رسول اکرم(صلي الله عليه و آله و سلم) با مسیحیان نجران و نزول آیه تطهیر مبارک باد 🌺✨ ✅حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: 📝 وای به حال کسانی که اهل‌بیت علیهم‌السلام و کلمات آنها را به دیده‌ی عظمت و بزرگی ننگرند، یا نفهمند که چه خبر است! 🔸 آیا امکان دارد تعشّق به قرآن پیدا کنیم و به اهل‌بیت علیهم‌السلام پیدا نکنیم، یا به عکس؟! 📚 در محضر بهجت، ج٣، ص٢١١ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
🔰 | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار مبلغین و طلاب حوزه‌های علمیه سراسر کشور  ۱۴۰۲/۰۴/۲۱ 📌با اطّلاعاتی که به من میرسد از جهات مختلف، نسبت به تبلیغ نگرانم! ↙️این‌قدر ظرفیّت تبلیغ در کشور گسترده است که اگر ما چندین برابر آن مقداری هم که کار میکنیم، کار کنیم، به نظرم این ظرفیّت پُر نمیشود. 💠اولویت امر تبلیغ در حوزه‌های علمیه 🏷درباره اهمیت تبلیغ به عنوان ابزار رسیدن به اهداف دین ❎امروز نگاه رایج در حوزه‌های علمیّه این است که تبلیغ در مرتبه‌ی دوّم قرار دارد. ✅ما از این نگاه باید عبور کنیم. تبلیغ، مرتبه‌ی اوّل است. ☝️چرا این را میگوییم؟ ⁉️برای اینکه ما هدف دین را چه میدانیم؟ 📍هدف نهایی: ♦️ما را در مسیر خلیفةاللهی، در مسیر انسان کامل ارتقاء بدهد 📍هدفهای میانی و ابتدائی: 🔹اقامه‌ی قسط 🔸تشکیل نظام اسلامی 🔹اقامه‌ و اشاعه معروف 🔸ازاله‌ منکر 🔹ترویج کَلِم طیّب و عمل صالح ⏫هر کدام از اینها را که شما نگاه کنید، وسیله و ابزار رسیدن به آن، تبلیغ است؛ بدون تبلیغ نمیشود. 👈قرآن کریم، پیغمبران را مسئول تبلیغ میداند ♦️شما [علما] هم که ورثه‌ی انبیا هستید، اُسّ و اساس وظیفه‌ی شما عبارت است از تبلیغ 🔉باید پیام دین را، پیام خدا را به دلها و گوشها برسانید. 🏷درباره استمرار سنّت تبلیغ در میان علما از زمان گذشته ✅در حوزه‌های علمیّه از اوّل، از هزار سال پیش، سنّت تبلیغ وجود داشت 🏷درباره اهمّیّت مضاعف تبلیغ در دوران کنونی 💎اولویّت حوزه‌ها تبلیغ است. در همه‌ی دوره‌ها این‌جور بوده امّا در دوره‌ی ما بالخصوص این اهمّیّت مضاعف است؛ برای اینکه در دوره‌ی ما یک اتّفاقی افتاده است که در طول بیش از هزار سال از صدر اسلام چنین اتّفاقی نیفتاده بود؛ و آن حاکمیّت اسلام بود. تشکیل سازمانِ سیاسیِ مدیریّتِ کشور در شکل محتوای اسلامی سابقه ندارد. وقتی که یک‌ چنین وضعی هست، طبعاً دشمنی‌های با اسلام شدّت پیدا میکند 📍تبلیغ در دوره‌ی ما اهمّیّت مضاعف پیدا میکند؛ از دو جهت: ↙️در نظام اسلامی پایه و قوام نظام، مردمند، ایمان مردم است و اگر چنانچه ایمان مردم نباشد، نظام نخواهد بود. ↙️امروز، هم سخت‌افزارهای مخالف، معارض و معاند تطوّر پیدا کرده، هم نرم‌افزارها. 🚨اگر امروز حوزه‌ی علمیّه از اهمّیّت تبلیغ و حسّاسیّت تبلیغ و مضاعف بودن وظیفه‌ی تبلیغ غفلت بکند، دچار عارضه‌ای میشویم که جبرانش به‌آسانی ممکن نیست و دچار استحاله‌ی فرهنگی میشویم. 💠چند نکته کاربردی در مسئله تبلیغ: 1️⃣ شناخت مخاطب 🔍باید بدانیم طرف مقابلمان در چه مرحله‌ی فکری قرار دارد تا محتوا را، مادّه را و صورت را بر طبق نیاز او تنظیم کنیم. ⚠️در این آشفته‌بازار صداهای مختلفِ فضای مجازی و تکثّر رسانه‌ای که وجود دارد، یک صدا در انزوا قرار گرفته و آن، صدای انتقال معارفِ نسلی و خانوادگی است. 📱سابق ما نصیحت میکردیم جوانها را و برحذر میداشتیم از رفیق بد، مصاحب بد؛ حالا مصاحب بد داخل جیبش است. ☝️این مخاطب را بشناسید. 2️⃣ داشتن شناخت و موضع تهاجمی نسبت به مبانی فکری غلط طرف مقابل ✅تبلیغ صرفاً پاسخگویی به شبهه نیست... طرفِ مقابل مبانی فکری دارد، باید به آن حمله کرد؛ 🌐اگر چنانچه این موضع تهاجمی به معنای واقعی کلمه بخواهد تحقّق پیدا کند، لازمه‌اش شناخت صحنه است. ⭕️جریانات جهانی را بشناسید، وضع و محاذات سیاستهای دنیا را بدانید و آن‌وقت افشاگری کنید؛ هم درست ببینید، هم درست روایت کنید. 3️⃣داشتن روحیه‌ جهادی ❎اگر روحیه‌ی جهادی نباشد: 📌انسان گاهی صحنه را خطا میکند و غلط میبیند 📌 گاهی در رفتار غلط عمل میکند. 👌روحانیّت باید وسط میدان باشد، باید مأیوس نشود؛ خاصیّت عمل جهادی این است. ❇️وقتی این عنصر مجاهدت با نگاه علمی، با کار علمی همراه بشود، حتماً تأثیر تبلیغ تضمین‌شده است. 4️⃣ توجّه ویژه به نسل جوان و نوجوان ✔️در بخشهای مختلف باید مواجهه‌ی تبلیغیِ مناسب با اصحاب فکر، اصحاب هنر، اصحاب قلم، اصحاب بیان بشود 👈لکن اهمّ از همه، قشر جوان و نوجوان است؛ ♦️فردای کشور مال اینها است، ☑️ایمانشان باید محکم باشد ☑️ذهنشان باید خالی از شبهه باشد 📍ابزارهای ترغیب جوانان به التزامِ عملی به دین، خیلی مهم است؛ برخی از این جاذبه‌ها: ❇️مسجد ❇️هیئت ❇️موعظه 💠نکته پایانی: لزوم ایجاد کانونهای عظیم حوزوی برای تربیت مبلغین اثرگذار با پشتوانه فکری، تحقیقی و علمی 📌اگر ما بخواهیم به قدر ظرفیّت یا نزدیک به اندازه‌ی مورد نیاز ظرفیّت، عناصرِ تبلیغیِ با این خصوصیّات داشته باشیم، احتیاج داریم به کانونهای عظیم حوزوی. 📌احتیاج داریم به یک کانون اساسی. مرکز هم در درجه‌ی اوّل، حوزه‌ی علمیّه‌ی قم است. ⭕️تشکیل کانونی با مأ‌موریّتِ: 1️⃣تهیّه‌ی موادّ تبلیغیِ به‌روز 2️⃣تنظیم شیوه‌های اثرگذار تبلیغی 3️⃣تربیت مبلّغ 🍀سلام بر شهیدان، سلام بر روح مطهّر امام(ره).
🔎 إِنَّما يُريدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنْکُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَ يُطَهِّرَکُمْ تَطْهيراً ✍️ خداوند فقط می خواهد پلیدی و گناه را از شما اهل بیت دور کند و کاملًا شما را پاک سازد. 👈 آیه 33 سوره احزاب ✨🌺بیست و چهارم ذی الحجّه، روز مباهله رسول گرامی اسلام صلی الله علیه و آله، و روز نزول آیه ولایت و تطهیر گرامی باد.🌺✨ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
💠روز بیست و چهارم ماه ذى الحجّه، یادآورِ دو خاطره مهمّ تاریخى در اسلام است: 🔸روزى که امیر مؤمنان على (علیه السلام) در حال رکوع انگشتر خود را به سائل فقیر عنایت کرد، این عمل خالصانه و ایثار گرانه بقدرى پُر ارزش بود که آیه ۵۵ سوره المائده در شان ایشان نازل شد 📚اقبال، صفحه ۵۲۵ 🔹واقعه مهمّ دیگر «مباهله» رسول خدا (صل الله علیه و آله) با مسیحیان نجران درباره حضرت مسیح (علیه السلام) و خوددارى علماى نصارا از پذیرفتن حق است. پس از گفتگوهای فراوان با نصاراى نجران، کار به مباهله (یعنى نفرین کردن دو نفر نسبت به یکدیگر تا هر شخصی که ناحق مى گوید گرفتار مجازات الهى گردد) کشیده شد و پیروی دستور خداوند، طبق آیه ۶۱ سوره آل عمران، پیامبر اکرم (صل الله علیه و آله) در حالى که فرزندش حسین (علیه السلام) در آغوش، دست حسن (علیه السلام) را در دست، على (علیه السلام) و فاطمه (علیهما السلام) نیز همراه داشت، به سمت محلّ مباهله حرکت کرد. علمای نصارا چون چنین جمعیّت و نشانه هایى را از نزدیک شدن کیفر الهى دیدند وحشت کرده، از «مباهله» منصرف و حاضر به پذیرفتن جزیه گردیدند 📚تفسیر نمونه، جلد ۲، صفحه ۴۳۷ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 هشدار سنگین رهبر انقلاب به حوزه های علمیه اگر در حوزه از اهمیت تبلیغ غفلت شود دچار استحاله فرهنگی می‌شویم. ▪️اگر این اتفاق بیفتد اسلام یک سیلی خواهد خورد که تا سالهای متمادی جای آن می‌ماند. ▪️اگر غفلت بکنیم از گناهان و کبائر بزرگ قبح زدایی می‌شود و گناهان بزرگ عادی سازی می‌شوند... 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
🌺حضرت امام علی (عليه السلام): «قٰالَ اللهُ تَبٰارَکَ وَ تَعٰالىٰ لِمُوسىٰ (عَلَیْهِ السَلاٰمِ): یٰا مُوسىٰ اِحْفَظْ وَصِیَّتی لَکَ بِاَرْبَعَةِ اَشْیٰاءَ: اَوَّلُهُنَّ مٰا دُمْتَ لاٰ تَرىٰ ذُنُوبَکَ تُغْفَرُ فَلاٰ تَشْتَغِلْ بِعُیُوبِ غَیْرِکَ وَ الثّٰانِیَةُ مٰا دُمْتَ لاٰ تَرىٰ کُنُوزی قَدْ نَفِدَتْ فَلاٰ تَغْتَمَّ بِسَبَبِ رِزْقِکَ وَ الثّٰالِثَةُ مٰا دُمْتَ لاٰ تَرىٰ زَوٰالَ مُلْکی فَلاٰ تَرْجُ اَحَداً غَیْری وَ الرّٰابِعَةُ مٰا دُمْتَ لاٰ تَرىٰ الشَّیْطٰانَ مَیِّتاً فَلاٰ تَاْمَنْ مَکْرَهُ» 🍀خداوند تبارك و تعالى به موسى (عليه السلام) فرمود: اى موسى! سفارش من به تو درباره چهار چيز را به گوش گير: اوّل اينكه تا زمانى كه نمى دانى گناهانت آمرزيده شده به عيب هاى ديگران مپرداز و دوم تا زمانى كه نمى دانى گنجينه هاى من تمام شده غم روزيت را مخور و سوم تا زمانى كه به سر آمدن مُلک و پادشاهى مرا نديدى به هيچ كس جز من اميد مبند و چهارم تا زمانى كه شيطان را مُرده نديدى از مكر و فريب او آسوده خاطر مباش 📚الخصال، صفحه ۴۱، حدیث ۲۱۷ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
✅راه حضور قلب در نماز 📌 زیاد سخن نگویید ... 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 چقدر ما از چیزهای به این آسانی غفلت می‌کنیم!! 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom عليه السلام
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
چه کسی را زنده می‌دانی؟ 📚قسمت صد و سیزدهم از سلسله جلسات حضرت آیت الله مصباح یزدی (قدس سره) با موضوع « » 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
📌قلب مقدّس امام زمان(ارواحنا فداه) را نرنجانیم! 🌺كسانی كه عشق به امام زمان(ارواحنا فداه) دارند حاضرند كه او را ناراحت كنند، كاری كنند كه دلش بسوزد و از ما برنجد؟! مگر ممكن است آدم حاضر باشد محبوب خودش را برنجاند و او را غمگین كند و اسباب غمگینی اش را فراهم كند؟! 🍀ما غافلیم از اینكه برخی از كارهایی كه ما انجام می دهیم به عرض مبارك امام زمان(ارواحنا فداه) می رسد و حضرت را ناراحت می‎كند! بعضی از این كارها هست كه حضرت، متأثر می شود و برای ما استغفار می كند اما بعضی از كارها هست كه بقدری دل حضرت را به درد می آورد كه من درست نمی دانم عكس العملش چه هست! همین اندازه به شما عرض كنم كه بعضی كارها مثل تیری است كه به قلب مقدس آن حضرت زدند! 🔷آیا اگر بدانیم كه بعضی از كارهای ما تیراندازی به امام زمان(ارواحنا فداه) هست، حاضریم این كار را انجام دهیم؟! حاضریم قلب مبارك او را مجروح كنیم؟! قطعا نه، هیچكدام از ما حاضر نیستیم ولی متأسفانه توجه نداریم كه بعضی از كارها دل آقا را می سوزاند و به درد می آورد و ایشان را ناراحت می كند. خدا نكند كه بر ما غضب كند كه غضب او غضب خداست و باعث رسوایی دنیا و عذاب ابدی خواهد شد! 📚بیانات آیت الله مصباح یزدی (قدس سره)، ۱۰ مهر ۱۳۸۳ 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom عليه السلام
🍀 امام علی علیه السلام : تا جايى كه توانايى بر كار خوب داريد، خوبى كنيد؛ زيرا خوبى، [آدمى را ]از مهلكه ها و مرگهاى ناگوار نگه مى دارد. 📚میزان الحكمه ج7 ص299 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌹 مقایسه رابطه موسی و هارون با پیامبر و امیرالمؤمنین (علیهم‌السلام حفظه الله 📣کانال مدرسه علمیه الهادی علیه السلام 🆔@alhadihawzahqom عليهم السلام