eitaa logo
دروس و دیدگاه های استاد علیدوست
4.2هزار دنبال‌کننده
553 عکس
67 ویدیو
1.4هزار فایل
🔻کانالی برای انتشار #دروس و #دیدگاه_های استاد معظم آیت الله علیدوست(زیدعزه)، توسط شاگردان؛ 🌐 سایت استاد: http://a-alidoost.ir ✍️ ادمین: @ILIASALEHI
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔻مردم سالاری دینی به دنبال به فعلیت رساندن ظرفیت‌های مردم است ▪️انتخابات تنها مصداق مردم سالاری دینی نیست 💠 استاد ابوالقاسم علیدوست ➖ علی‌رغم اینکه شرکت در انتخابات بسیار مهم است اما نباید تنها مصداق آن تلقی شود. ➖ هدف از بعثت انبیا ایجاد عدالت و قسط آن هم با تکیه بر توان و مشارکت مردم است تا استفاده از اهرم فشار حکومت. همچنین قرآن صراحتاً در آیه ۱۵۷ سوره اعراف می‌گوید که هدف از بعثت انبیا شکوفا کردن استعدادها و ظرفیت‌های مردم در سایه عدالت است و این رسالت همه حکومت‌های دیگر نیز هست. ➖ اینکه حکومت از مردم در انتخابات یا راهپیمایی‌ها استفاده کند و در بقیه امور آنها را کنار بگذارد، حالت استفاده ابزاری از مردم را دارد، درحالیکه در دین اسلام استفاده از مردم ابزاری نیست بلکه اصالی است و باید اصالت داشته باشد و به معنای واقعی کلمه به مردم میدان داده شود. ➖ اینکه روایت داریم حضرت حجت (ع) اولین کاری که می‌کنند عقول مردم را بالا می‌برند و ظرفیت‌های آنها را به فعلیت می‌رسانند مصداق همین اشارات رهبر انقلاب درباره مردم سالاری دینی و شکوفایی استعدادهای مردم است که برخاسته از مسلمات دین ما است و عقل هم همین موضوع را تأیید می‌کند. ➖در حکمرانی ما ضعف‌های متعددی از جمله ضعف اقتصادی، مدیریتی و سیاست خارجه وجود دارد. لازم است حاکمیت مردم را به معنای واقعی باور کند و مردم احساس نکنند از آنها استفاده ابزاری می‌شود. مردم نباید به احزاب و جناح‌ها تقسیم شوند. در حکومت علوی، حضرت علی (ع) به مالک سفارش می‌کند که مردم را تکه‌تکه نکن و کف ارتباط تو با مردم از انسان بودن شروع می‌شود پس آنها را دسته دسته نکن. لذا اینکه گاهی دیوار می‌کشیم و مردم را تقسیم می‌کنیم نقطه ضعف کوچکی نیست. یا در اختلاف‌های جناحی به راحتی اخلاق پایمال می‌شود و در این حیطه شاهد بداخلاقی هستیم، بداخلاقی مسئولان با مسئولان یا مسئولان با مردم و برعکس، این آسیب‌ها امروز خود را نشان داده است. ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
باسمه تعالی برنامه کانال در دوره تعطیلات تابستانی به قرار ذیل است : 1. از تاریخ 25 خرداد 1400 (سه شنبه) الی تاریخ 27 خرداد 1400 (پنج شنبه) صوت و متن سه جلسه باقیمانده بارگزاری می‌گردد. 2. از تاریخ 29 خرداد 1400 (شنبه) هرروز (به غیر از روزهای تعطیل) متن و صوت یک جلسه از درس های استاد در کانال بارگزاری می‌گردد انشاءالله به قرار ذیل : 1) 14 جلسه 2) 41 جلسه 3) و...
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 تفسیر سوره حجرات - جلسه چهارم 💢 استاد علیدوست تاریخ جلسه: 1400/02/28 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
1400.02.28-tafsir.Hojorat-4-Abarkooh.pdf
422.8K
✍️ متن جلسه چهارم تفسیر سوره حجرات تاریخ جلسه: 1400/02/28 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 تفسیر سوره حجرات - جلسه پنجم 💢 استاد علیدوست تاریخ جلسه: 1400/02/29 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
1400.02.29-tafsir.Hojorat-5-Abarkooh.pdf
636.9K
✍️ متن جلسه پنجم تفسیر سوره حجرات تاریخ جلسه: 1400/02/29 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 تفسیر سوره حجرات - جلسه ششم 💢 استاد علیدوست تاریخ جلسه: 1400/02/30 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
1400.02.30-tafsir.Hojorat-6-Abarkooh.pdf
705.1K
✍️ متن جلسه ششم تفسیر سوره حجرات تاریخ جلسه: 1400/02/30 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
🔻شركت‌ در انتخابات است 💠آیت الله علیدوست ➖ما نه صرفاً به خاطر اینکه یک مسلمان هستیم، بلکه به خاطر اینکه به ایران تعلق داریم و با توجه به اینکه انقلاب برای همه انسان‌ها پیام دارد از نظر انسانی نیز وظیفه داریم که در انتخابات شرکت کنیم. ➖ اخلاق انتخاباتی را معارف دینی مشخص کرده است و اگر به همان معارف دینی توجه کنیم، نه کمتر و نه بیشتر، به اخلاق انتخاباتی خواهیم رسید. ➖ایشان با بیان اینکه باید توجه کنیم که مسئولیت یک امانت است ولی متأسفانه گاهی با این نگاه دیده نمی‌شود، افزود: وقتی با نگاه امانت به یک مسئولیت نگاه می‌کنیم هم کسانی که خودشان را عرضه برای انتخابات می‌کنند و هم کسانی که رأی می‌دهند توجه می‌کنند این امانت را چگونه حفظ می‌کنند. ➖کسانی که کاندیدا هستند و همچنین طرفداران آنها باید توجه کنند که انتخابات مجوز دروغ و غیبت نیست و نباید به بهانه انتخابات به این کارها دست بزنند. ➖ معیار ما در انتخابات باید لیاقت افراد باشد چه به حزب ما وابسته باشد و یا نباشد. ➖ هرکس طبق تحلیلی که دارد اقدام به انتخاب افراد شایسته کند برای او حجت است و اگر شک داشت می‌تواند از افراد لایق سؤال کند به گونه‌ای که اگر در قیامت از او سؤال شود چرا به این شخص رأی دادی بتواند پاسخگو باشد. ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 آیات الاحکام 1 (فلسفه آیات الاحکام و آیات الاحکام) جلسه اول 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع: - فلسفه آیات الاحکام تاریخ جلسه: 99/07/20 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
null.pdf
469.1K
✍️ متن جلسه اول آیات الاحکام 1 موضوع: - فلسفه آیات الاحکام تاریخ جلسه: 99/07/20 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 آیات الاحکام 1 (فلسفه آیات الاحکام و آیات الاحکام) جلسه دوم 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع: - فلسفه آیات الاحکام تاریخ جلسه: 99/07/26 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
null (1).pdf
443.1K
✍️ متن جلسه دوم آیات الاحکام 1 موضوع: - فلسفه آیات الاحکام تاریخ جلسه: 99/07/26 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
🔻آیت الله علیدوست رأی خود را به صندوق اخذ رای انداخت حوزه/آیت الله ابوالقاسم علیدوست رأی مخفی خود را در صندوق ۵۸۲ انداخت. به گزارش خبرنگارخبرگزاری حوزه، آیت الله ابوالقاسم علیدوست، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و از اساتید سطوح عالی حوزه با شرکت در انتخابات، رأی مخفی خود را در صندوق ۵۸۲ انتخابات ریاست جمهوری، خبرگان رهبری و شورای اسلامی شهر، انداخت. ✅ کانال دروس و دیدگاه های استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 آیات الاحکام 1 (فلسفه آیات الاحکام و آیات الاحکام) جلسه سوم 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع: - فلسفه آیات الاحکام تاریخ جلسه: 99/08/03 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
3.pdf
473.9K
✍️ متن جلسه سوم آیات الاحکام 1 موضوع: - فلسفه آیات الاحکام تاریخ جلسه: 99/08/03 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 آیات الاحکام 1 (فلسفه آیات الاحکام و آیات الاحکام) جلسه چهارم 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع: - فلسفه آیات الاحکام تاریخ جلسه: 99/08/10 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
52.pdf
727.6K
✍️ متن جلسه چهارم آیات الاحکام 1 موضوع: - فلسفه آیات الاحکام تاریخ جلسه: 99/08/10 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
📣 💠 موضوع: گستره شناسی اختیارات و مسئولیت های دولت 🔸🔸برنامه زنده استاد آیت الله علیدوست در برنامه از تلویزیون 🌐سه شنبه شب 1 تیر ماه - 1400- ساعت حدود 10.30 - 12 شب ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 آیات الاحکام 1 (فلسفه آیات الاحکام و آیات الاحکام) جلسه پنجم 💢 استاد علیدوست 💠💠💠💠💠 موضوع: - فلسفه آیات الاحکام تاریخ جلسه: 99/08/17 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
5.pdf
713.4K
✍️ متن جلسه پنجم آیات الاحکام 1 موضوع: - فلسفه آیات الاحکام تاریخ جلسه: 99/08/17 ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
🔻نشست علمی روحانیت و زمان آگاهی 💠باحضور: آیت الله ابوالقاسم علیدوست 📆سه شنبه، 8تیرماه ساعت 18 🌐لینک حضور در نشست: https://mazaheb.lms2.hozehkh.com/ws/16npvxj5x4z ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
🔻موضوعات مقالات و پایان نامه های پیشنهادی 🔹 پیشنهادی استاد ارجمند آیت الله علیدوست بسم الله الرحمن الرحیم عناوین پیشنهادی پژوهشی در قالب کتاب، مقاله، رساله، و پایان نامه دوره های سطح 3و4 در حوزه های علمیه و ارشد و دکتری در دانشگاه ها 💠نکات مهم و مقدماتی 1. عناوین پیشنهادی مرتبط با دانش فقه، اصول فقه، فلسفه و مبانی فقه، حقوق، تفسیر قرآن، علوم قرآن و حدیث، رجال، معارف، اعتقادات، ادبیات بالمعنی الاعم و... است. 2. برخی عناوین متناسب با گفتگوی چند جانبه است(فقهی ـ ادبی و...) معیار ما در قرار دادن آن عناوین در دانش یا گرایش خاص، رنگ غالب گفتگو بوده است. با این حال جهت نگاه محقق و پژوهشگر به عنوان مورد نظر، مهم است تا آن را در باب مناسب قرار دهد. این مسأله در قرار دادن عنوانی در فقه یا حقوق و در اصول فقه یا فلسفه فقه بسیار مصداق دارد. 3. بسیاری از این عناوین قابل تجزیه به چند نوع خُردتر است (ظرفیت تجزیه و تبدیل شدن به چند (مثلا) رساله را دارد ) در این صورت مناسب است به عناوین پیشنهادی قیدی اضافه گردد. 4. موضوعات پیشنهادی در فقه و حقوق به دلیل کثرت موضوعات و گرایش ها و ابواب زیاد در این دو دانش، به موضوعات متعددی مطابق آن چه در ادامه ملاحظه می نمایید تقسیم شده است . 5. بخش مستقلی برای «قواعد فقهیه» قرار داده نشده و آن ها را در ابواب مناسب فقهی قرار داده ایم. 6. عموم بلکه همه قواعد فقهی ظرفیت وسیع برای مباحث جدید را دارد؛ حتی قواعدی چون لاضرر، لا حرج، لاتعادـ که در مورد آن ها ادبیات علمی تولید شده زیادی موجود است ـ ؛ در این صورت باید برخی مسائل آن را برای پژوهش انتخاب کرد. 7. موضوعات زیادی، به طور روزمره در کلاس های درس ما، به عنوان موضوعات پژوهش پیشنهاد می شود که گاه داخل در عناوین پیشنهادی پیش رو نیست. 8. عناوین پیشنهادی (عموما) سعی شده با مختصرترین تعبیر ادا شود مثلا به جای«بررسی فقهی ضمان یا عدم ضمان دولت در تنزیل اعتبار پول ملی» گفته شود: «ضمان دولت در ...» یا «فقه ضمان دولت در ...». معمولا از تعبیر «بررسی فقهی» یا «بیان فقهی» و از آوردن عِدل مثل «لزوم یا عدم لزوم...»، «جواز یا عدم جواز ...» پرهیز شده است. با این همه محقق منتخِب، در ویراست مناسب عنوان به سلیقه خود عمل می کند. 9. برخی موضوعات پیشنهادی، ممکن است تکراری باشد، لکن با اضافه کردن قیودی مناسب و بجا، از تکرار خارج می شود. مثلا «اسقاط ما لم یجب» یا «ضمان ما لم یجب» از موضوعات تکراری می نماید، لکن با قید «در نگاه مقارن» یا «با جستجو از تعینات جدید و نو پیدا» از تکرار خارج می شود. البته اضافه کردن قید، نباید از کارایی وارزشمندی تحقیق کم کند؛ مثلا «اسقاط ما لم یجب در کتاب جواهر الکلام» از اضافات ناموجه است. 10. کتاب های فقه و عقل/فقه و عرف/فقه و مصلحت/روش شناسی اجتهاد( هم اکنون در مرحله تالیف) /فقه و حقوق قراردادها(ادله عام قرآنی) و فقه و حقوق قراردادها(ادله عام روایی) هر کدام در مباحث خود حاوی عناوین متعددی برای مقاله یا تحقیق و پایان نامه است. موضوعات مزبور کمتر در اینجا ذکر شده است. 11. اصولا هیچ عنوانی ـ هر چند در مورد آن تحقیقات، کتاب ها و مقالات زیادی به منصه ظهور رسیده باشد ـ مستغنی از بحث های جدید نیست؛ مهم توان محقق است که بتواند در مورد آن ها خلق جدید داشته باشد. ولی ـ به هر حال ـ برای رفع توهم تکرار باید عنوانی برای تحقیق انتخاب کرد که مانع این توهم شود. 🔻 در ادامه در پست های مختلفی، به ارائه موضوعات پیشنهادی استاد علیدوست پرداخته خواهد شد. با انتخاب یکی از های زیر، مطالب مربوط به موضوعات پایان نامه و مقاله را در کانال ردگیری فرمایید. ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh
💠 : فقه عبادات، تعلیم و تربیت، اجتهاد وتقلید، طهارت و... 1. ماهیت شناسی و حکم شناسی ارشاد جاهل، امر به معروف و نهی از منکر(مقارنه نهاد اول با دو نهاد اخیر) 2. حدود اطاعت فرزند از والدین (به این موضوع، می توان نگاه معرفتی وغیر معرفتی نیز داشت) 3. حکم شناسی امر به معروف و نهی از منکر در مرتبه ضرب و جرح و قتل 4. بررسی فقهی «انت و مالک لابیک» 5. بازیگری در نقش صریح معصومان ـ علیهم السلام ـ.. 6. مفهوم و گستره ولایت ولی در نکاح کودک 7. کودک همسری (تزویج کودک توسط ولی) در فقه و نظم حقوقی جمهوری اسلامی ایران (این موضوع به دو عنوان جداگانه قابل تجزیه است) 8. حدود پوشش زن در نماز و غیر آن (با رویکرد به برخی شبهات فقه نمای جدید) 9. تعلق زکات به پول، اسکناس و تعینات جدید 10. تبدیل تقلید و اقتضائات آن 11. عمل العامل بلا اجتهاد و لا تقلید؟ 12. ماهیت شناسی تقلید، مرجعیت علمی و زعامت سیاسی و اجتماعی 13. حد تقلید و اجتهاد، (در این باره در «فقه و مصلحت» اشاراتی هست) 14. ماهیت شناسی اقتصادی و فقهی عیدی، پاداش و بن های اعطایی از سوی دولت به کارمندان (و حدود تقلید و صحت دخالت فقیه در این باره) 15. رابطه خمس و زکات با مالیات (جایگزینی و عدم جایگزینی و ماهیت شناسی فقهی مالیات) 16. بررسی فقهی ـ حقوقی روایت امام کاظم ـ علیه السلام ـ به هشام بن حکم نقل شده در تحف العقول 17. احکام فقهی سلام (سلام به کتابت و پیامک در نماز و غیر آن ) 18. شرکت در نماز جماعت اهل تسنن (با توجه به شبهه عصری بودن روایات دعوت به شرکت...) 19. صورت و هیأت صلاتی (مفهوم شناسی، حکم شناسی و مصداق شناسی (خارج اصول برگه های درس، صص 1359ـ 1364) 20. غیبة المسلم (از امارات طهارت/آیا اماره ای مستقل است؟ اسنادو...) 21. فحص در شبهات موضوعیه (= مصداقیه) 22. فتوای برآمده از شورا (مفهوم شناسی، اعتبار و آثار آن ) 23. احکام فقهی ناصبی 24. محدوده مطاف/ مسعی (اقتضای ادله و اصل) 25. مسئولیت مدنی خرابی مسجد به قصد تطهیر 26. مکان ذبح در حج 27. اذان 28. وضو در قرآن و سنت (تحریف ها) این موضوع به چند عنوان قابل تجزیه است 29. نیت /ماهیت، آثار و مفاهیم همسو 30. ولد الزنا(عام) 31. ولد الزنا و قانون فراش(خاص) 32. ذبائح اهل کتاب 33. یائسگی زنان برای عادت وعده، یائسگی فقهی و ناسازگاری با داده های علمی...) 34. اعلمیت (هویت شناسی، دلیل اعتبار و گستره اعتبار) 35. کارشناسی مصداقی فقیه (اعتبار و نقد) از این موضوع در کتاب «فقه و عرف» گفتگو شده است. 36. احکام فقهی مسجد (عام و خاص) 37. استخاره (مفهوم شناسی، اقسام، اسناد، مناسبات آن با قرعه و قمار/ در فقه مکاسب محرمه از ص 1274(ورقه درس) به آن پرداخته شده است) 38. بررسی فقهی متابعت در نماز جماعت (وضعی، تکلیفی، تخلف از متابعت عمدا، سهوا، جهلاو...) 39. مهد کودک (و نهادهای مشابه ) اختیارات و مسئولیت ها 40. فقه جشن ها و اعیاد (موقعیت شرعی، ظرفیت ها و آسیب های شرعی) 41. احکام فقهی عرفان های کاذب (عضو بودن، تبلیغ و...) 42. اسراف و تبذیر با رویکرد فقهی 43. مرجع شرعی در اخذ وجوهات 44. خمس و نفت، معادن و اموال عمومی 45. فقه مسکرات (طهارت ، جواز و عدم جواز استفاده از مسکرات و سایر بهره وری ها) 46. فقه الکل و مواد مشتقه 47. درمان و تداوی با داروهای غیر مجاز در فضای طبیعی 48. آزمایشات طبی و پیرا طب بر حیوانات 49. هیپنوتیزم و درمان در رویکرد فقهی 50. قلمرو حرم و احکام آن 51. تمییز (مراهق و غیر مراهق) و احکام او 52. بازیافت فاضلاب 53. رشد و احکام فقهی آن 54. انقلاب، استحاله و استهلاک در مطهرات و غیر آن، (مفهومی ـ ماهوی و حکمی با توجه به مصادیق نو پدید) 55. حضور بانوان در ورزشگاه مردان، با عنوان اولی و ثانوی 56. نماز جماعت 57. نماز جمعه (بررسی فقهی ) با تاکید بر بودن آن از شئون امامت یا نه؟ ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh