یاداشت های یک طلبه
کتاب: #مسئوليت_و_سازندگى #علی_صفایی_حائری جلداوّل، ص ۱۳تا ۱۵ ☘حرفهايى براى گفتن ... با درک استعداده
#تدبری_در_کتاب_مسولیت_سازندگی
#استاد_صفایی
2⃣
📗ضرورت حادثه ها و درک تنهایی و شعله ها و جرقه های عشق و علاقه در من چشمه هایی کندند نهرهایی کشیدند و جدول هایی بستند...چه در برخورد ها و دیدارها و چه در زبان و گفت و گوها و چه در قلم و نوشته هایم.
✍
1.ضرورت حادثه؛👈 حادثه این است؛ از یک طرف ادمی است و راه دراز و توشه کم و از طرفی شیاطین و انحرافات و فتنه ها و.... آدمی که می خواهد در این هستی قانونمند و در مسیر سنگ لاخ تا خدا حرکت کند خواه نا خواه برخورد با عوامل انحراف و ضلال قطعی است و کسی می تواند به مقصد برسد که سعی در ایجاد یافتن راهی امن و یافتن همسفران همراه داشته باشد و این است که مساله تربیت شکل می گیرد...
2. درک تنهایی؛ 👈گاهی ما برای رسیدن به مقاصدمان دلگرمی هایی داریم که بله مثلا پدرم هست و پولدار و...این است که برای یافتن کار و بدست اوردن پول حرکت نمی کنیم اما گاهی اینها نیست و ما درک تنهایی خود با سعی و جد دنبال کسب مهارت یا علمی هستیم که...حال استاد برای ساختن انسان هایی همراه برای مقاصدی چون رشد و قرب احساس تنهایی و قربت می کند ...
3. شعله ها و جرقه های عشق و علاقه؛ 👈احساس تنهایی بدون زمینه ی معرفتی و انگیزه و عشق و علاقه یاس و نا امیدی و رکود را دارد و عشق عامل اصلی حرکت است.
4. در من چشمه هایی کندند؛ 👈گاهی برخی سقا می شوند آبی که از جویبار برداشتند می نوشانند و برخی رود اند که محتاج سرچشمه اند اما برخی چشمه می شوند و داءما می جوشند تولید دارند که اینها متصل و سرچشمه وحی و عترت اند و...
5. نهرهایی کندند و جدول هایی بستند؛ 👈چشم ها برای اینکه در دشت حرز نروند ناچار نیاز به نهرکشی و جدول بندی اند....استاد یک صاحب اندیشه و متفکر بود.
آن بینش های عمیق که از ابشخور وحی و کلام اهل بیت منشا می گرفت برای اینکه به مردم برسد باید در برخورد ها و دیدارها ها و زبان و گفت و گو و قلم و مقاله ها نهرکشی و در مرحله بعد جدول بندی شود...
@alinabinejad