🎞 #فایل_تصویری 📌 #تکامل_و_هدف_زندگی - برش ۲ 🔰 تهران - سال ۱۳۷۳ - گردهمایی مربیان و دانش آموزان آموزش و پرورش 💠 https://www.aparat.com/v/qf7ZK 💠 https://www.youtube.com/watch?v=SNKXWh20pgw 🌿استاد علامه محمدتقی جعفری (ره)🌿 @allameh_jafari‌

🌿 #خاطره 🔹 خاطره‌ای از آقای محمد گل‌جامجو (عکاس قدیمی) دربارۀ مرحوم علامه محمدتقی جعفری 👈🏻برنامۀ پیشکسوتان هنر-مستند «جام عکاسی» 🔸 پخش‌شده از شبکۀ مستند- چهارشنبه ۳ آذرماه ۱۴۰۰ 🌱 @allameh_jafari

🎞 #فایل_تصویری 📌 #تکامل_و_هدف_زندگی - برش ۳ 🔰 تهران - سال ۱۳۷۳ - گردهمایی مربیان و دانش آموزان آموزش و پرورش 💠 https://www.aparat.com/v/qf7ZK 💠 https://www.youtube.com/watch?v=SNKXWh20pgw 🌿استاد علامه محمدتقی جعفری (ره)🌿 @allameh_jafari‌

🎞 #فایل_تصویری 🌱 اگر يک هزارم عشقی که نوع انسانی به تحصیل قدرت صرف کرده است، به شناخت همنوع خود و احیای یکدیگر صرف می‌کرد، نه تنها برای به دست آوردن پیشرفت‌ها و ترقیات و سلطه بر عالم طبیعت برای يک زندگی معقول، به آن‌همه قدرت و صرف انرژی‌های حیات نیازمند نبود، بلکه نتایج قدرت‌های صرف‌شده - که اغلب در تهیه و تنظیم حیات پر از بغض و عداوت میان انسان‌ها مستهلک شده است - در به وجود آوردن يک زندگی گوارا در مسیر حیات معقول و بالا بردن سطح روحی انسان‌ها، کارهایی را انجام می‌داد که تصور عظمت آنها برای معتادان بغض و عداوت قابل تصور نیست. 💠 جعفری، محمدتقی، ترجمه و #تفسیر_نهج_البلاغه . ج ۶، ص ۹۹. ویراست جدید، سال ۱۳۹۸ 🌿 @allameh_jafari

🎞 #فایل_تصویری 🔹 مراقب باشید! گاهی جملات زیبا و دلفریب درباره زندگی، معنای زندگی را پوچ نشان می دهد. 🌿 علامه محمد تقی جعفری رحمه الله علیه، سال ۱۳۷۵ ، شب هفتم محرم 👈🏻 تدوین از آقای علی منفرد از مخاطبان محترم اینستاگرام 💠 @allameh_jafari

🎞 #فایل_تصویری 📌 #تکامل_و_هدف_زندگی - برش ۴ 🔰 تهران - سال ۱۳۷۳ - گردهمایی مربیان و دانش آموزان آموزش و پرورش 💠 https://www.aparat.com/v/qf7ZK 💠 https://www.youtube.com/watch?v=SNKXWh20pgw 🌿استاد علامه محمدتقی جعفری (ره)🌿 @allameh_jafari‌

🎞 #فایل_تصویری 📌 #تکامل_و_هدف_زندگی - برش ۵ 🔰 تهران - سال ۱۳۷۳ - گردهمایی مربیان و دانش آموزان آموزش و پرورش 💠 https://www.aparat.com/v/qf7ZK 💠 https://www.youtube.com/watch?v=SNKXWh20pgw 🌿استاد علامه محمدتقی جعفری (ره)🌿 @allameh_jafari‌

🔹 #عکسنوشته #جمله_تصویر 🌿 علامه محمد تقی جعفری،‌ نیایش امام حسین علیه السلام در صحرای عرفات، ص۲۸ 💐 روز دانشجو بر جویندگان علم و دانش و معرفت مبارکباد. 💠 @allameh_jafari

💐 ولادت حضرت زینب سلام الله علیها و روز پرستار مبارکباد 💐 @allameh_jafari

🎞 #فایل_تصویری 📌 #تکامل_و_هدف_زندگی - برش ۶ 🔰 تهران - سال ۱۳۷۳ - گردهمایی مربیان و دانش آموزان آموزش و پرورش 💠 https://www.aparat.com/v/qf7ZK 💠 https://www.youtube.com/watch?v=SNKXWh20pgw 🌿استاد علامه محمدتقی جعفری (ره)🌿 @allameh_jafari‌

🎞 #فایل_تصویری 📌 #تکامل_و_هدف_زندگی - برش ۷ 🔰 تهران - سال ۱۳۷۳ - گردهمایی مربیان و دانش آموزان آموزش و پرورش 💠 https://www.aparat.com/v/qf7ZK 💠 https://www.youtube.com/watch?v=SNKXWh20pgw 🌿استاد علامه محمدتقی جعفری (ره)🌿 @allameh_jafari‌

💠 #امام_علی_جلوه_انسان_کامل 🌱 ... اَفَمَنْ يَهْدی اِلَی الْحَقِّ اَحَقُّ اَنْ يُتَّبَعَ اَمَّنْ لا يَهْدِىّ إِلاَّ انْ يُهْدی فَما لَكُمْ كَيْفَ تَحْكُمُونَ ( سوره یونس آیه ۳۵ ) (... آیا کسیکه مردم را هدایت بحق میکند سزاوار پیرویست یا کسیکه هدایت به حق نمیکند ، مگر اینکه خود هدایت شود ، چه شده بر شما چگونه حکم ‏‏میکنید) مقام راهنمايى شايسته كسانى است كه مردم را به سوى حق رهبرى كنند. سراسر تاريخ پر از راهزنانى است كه با به دست آوردن اشكالى از قدرت، قيافه راهنمايان را به خود گرفته، جوامع را مانند گردنه‌هايى تلقى نموده، ميدانى براى تاخت و تاز خود قرار داده‌اند. آرى، اينان هم پيشوايانى بوده‌اند، ولى به مقصد سقوط و آتش حركت مى‌كردند و مردم جامعه را به سقوط و آتش مى‌كشاندند. كلمه مقدس راهنما و رهبر و پيشوا و قائد در همين تاريخ بشرى درباره راهزنانى مانند نرون و آتيلا و چنگيز و هيتلر به كار برده شده است. 🔹 علامه محمد تقی جعفری رحمه الله علیه، #تفسير_نهج_البلاغه ، خطبه ۲۹ 🌿 استاد علامه محمدتقی جعفری (ره)🌿 @allameh_jafari

🌿 روایتی است از حضرت عیسی بن مریم علیهما السلام که فرموده است : لا یرد ملکوت الرب الاعلی من لم یولد مرتین ‌‌‏(کسیکه دوبار متولد نشود ، به ملکوت پروردگار اعلا وارد ‌‌‏نمیگردد) . مقصود از تولد دوم انسان عبارت است از آغاز خودسازی اختیاری . توضیح اینکه تولد نخستین آدمی همان زاییده شدن طبیعی او است از پدر و مادر . انسان با این تولد نخستین از یک جریان جبر تکوینی عبور میکند و در میان انبوهی از قوانین طبیعت به حرکت طبیعی خود ادامه میدهد . انسان با این تولد و حرکت نه وارد منطقه ارزشها میشود و نه توانائی آشنائی با سطوح شفاف و ابعاد و اصول عالی انسان و طبیعت را دارا میباشد . ورود انسانها در منطقه مزبور و تحصیل توانائی آشنائی مذکور ، از موقعی شروع میشود که انسان شروع به خودسازی مینماید . این است تولد اختیاری و اینست آغاز من هستم و از همین موقع فصل ورود به ملکوت و مشاهده جمال و جلال الهی شروع میشود . از این هنگام حقیقت عدالت چهره ربانی خود را به انسان نشان میدهد و گذشت از لذایذ در راه پیشبرد حیات معقول انسانها ، طعم واقعی خود را قابل درک میسازد . آن نور الهی که در مباحث پیشین مطرح کرده بودیم از این افق سرمیکشد . بلی با ورود به این مرحله است که آدمی شایستگی رؤیت ملکوت جهان را دارا میشود و از ظواهر عالم خلقت به عظمت های عالم امر نفوذ پیدا میکند . علامه جعفری رحمة الله علیه #تفسیر_نهج_البلاغه جلد ٨ 💐ولادت حضرت مسیح علیه السلام مبارکباد💐 💠 Jesus Christ is quoted to have said: " s/he who is not born for the second time s/he will not enter the kingdom of heavens". By second birth Jesus refers to the beginning of voluntary self_building. Explanation: the first birth of man is human natural birth from a mother and a father. By this birth man embarks upon the path of evolutionary determinism and continues his natural movement via a mass of natural laws. By this birth and movement man neither enters the realm of values nor he ever acquires the ability to acquaint himself with the transparent layers and noble aspects and principles of man and nature. The entrance of human individuals into the mentioned realm and acquisition of this acquaintance begins when man starts to build himself. This is what we call it voluntary birth and by this, Jesus takes form. This is the very inception of the season of entering the kingdom of heavens and beholding divine beauty and majesty. Since then the truth of justice reveals its sacred face to man and avoiding carnal pleasures for the sake of pursuing intelligible life makes its real taste perceptible ... Yes, by entering this stage the becomes qualified to behold the kingdom of heavens and discovers majesties beneath the appearances. M. T. J’afari , A commentary of Nahjulbalagheh, vol. 8 Merry Christmas 💐استاد علامه محمدتقی جعفری💐 @allameh_jafari

🏴 شهادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها را خدمت امام زمان (عج) و محبان حضرتش تسلیت عرض مینماییم. @allameh_jafari

🏴 سالروز وفات حضرت ام البنین سلام الله علیها را تسلیت عرض مینماییم. @allameh_jafari

🔹 #عکسنوشته #جمله_تصویر 🌿 علامه محمد تقی جعفری،‌ امام حسین علیه السلام شهید فرهنگ پیشرو انسانیت، ص۱۶۸ 💠 @allameh_jafari

💐 میلاد بزرگ الگوی حیات طیبه، حضرت فاطمه زهرا (سلام الله علیها) را بر امام زمان(عج) و محبان حضرتش تبریک عرض مینماییم.💐 ❤️ روز مادر مبارک❤️ 🌿 @allameh_jafari

💠 طعم حیات 🌱 هنگامی که در خصوص زن به منابع اصیل اسلامی توجه می کنیم، نخست به مطالبی برمی خوریم مبنی بر اینکه: زن و مرد دارای تمام صفات ارزشی یکسان هستند. در قرآن به صراحت آمده است: ای مردم! ما شما را از مردی و زنی آفریدیم و شما را تیره ها و قبایلی قرار دادیم تا همدیگر را درک کنید (زندگی هماهنگ داشته باشید). همانا با فضیلت ترین شما در نزد خداوند، با تقواترین شماست. (سوره حجرات، آیه۱۳) اما از نظر حقوقی، از آنجا که اسلام به خانواده و تشکیل خانواده اهمیت فراوانی قائل بوده و به عنوان یک اصل بدان سفارش شده است، ما زن را زیربنای خانواده به شمار می آوریم و برای مادر ارزش زیاد قائلیم. عواطف در نگاه ها و آغوش گرفتن های مادری نهفته است. یک مرد نمی تواند نگاه مادرانه معناداری برای فرزندش فراهم کند. بنا بر این، بنده معتقدم: زن طعم حیات را می چشد، ولی مرد آن را درک می کند. آنگونه که مادر طعم حیات را می چشد، مرد آن را نمی چشد. اینکه در غرب [و شرق] می بینیم انسان ها از یکدیگر بیگانه اند و انسان تنهاست، عمده دلیلش متلاشی شدن بنیان های خانوادگی است. در طول تاریخ، کتاب های فراوانی درباره زنان دانشمند نوشته شده است، در حالی که در غرب، در دو سه قرن اخیر بوده که بحث حضور زن ها در اجتماع مطرح شده و بر سر کار و در گردونه اشتغال آمده اند. در میان مسلمانان از آغاز بروز اسلام، زنان در دانش های پرستاری، طبابت، فقه، اصول و فلسفه کار کرده، موفق نیز بوده اند؛ ضمن اینکه اصول خانواده را نیز حفظ می کرده اند. یکی از این بانوان در تاریخ معاصر، مرحومه بانو امین است که در اصفهان به درجه اجتهاد رسید و برخی از علما و روحانیون، نظر ایشان را تصدیق می کردند. در اسلام، سفارش های فراوان نسبت به حقوق زن شده است. 🔹 جعفری، محمدتقی، مجموعه آثار ۲ - تکاپوی اندیشه ها (مجموعه ای از گفتگوهای شخصیت های خارجی با علامه جعفری)، ص ۵۸۱ و ۵۸۲، دفتر نشر فرهنگ اسلامی، چاپ اول، ۱۴۰۰. 💐روز مادر مبارکباد💐 🌿 @allameh_jafari

🌿 سایت تهیه آثار: http://ketab.ir 💠 @allameh_jafari

🌿لیست آثار علامه در نمایشگاه کتاب تهران 👈🏻 سایت تهیه آثار: http://ketab.ir 💠 @allameh_jafari

🔹 لینک تهیه دوره ۱۰ جلدی تفسیر نهج البلاغه با ۲۰ درصد تخفیف نمایشگاه و ارسال رایگان https://book.icfi.ir/book/155173/ترجمه-و-تفسیر-نهج-البلاغه 🔹 لینک تهیه جلد ۱۱ تفسیر نهج البلاغه با ۲۰ درصد تخفیف نمایشگاه و ارسال رایگان https://book.icfi.ir/book/367425/ترجمه-و-تفسیر-نهج-البلاغه-درآمدی-بر-شناخت-امام-علی-و-نهج-البلاغه 🌿 @allameh_jafari

🔹 لینک تهیه دوره تفسیر و نقد و تحلیل مثنوی جلال الدین محمد مولوی با ۲۰ درصد تخفیف نمایشگاه و ارسال رایگان https://book.icfi.ir/book/294378/تفسیر-و-نقد-و-تحلیل-مثنوی-جلال-الدین-محمد-بلخی? 🌿 @allameh_jafari

💠 لیست آثار ارائه شده در نمایشگاه به همراه قیمت و لینک تهیه - بخش اول ردیف نام کتاب قیمت پشت جلد(تومان) قیمت با تخفیف نمایشگاه (تومان) لینک تهیه 🔹 دوره 10 جلدی ترجمه و تفسیر نهج البلاغه 950,000 760,000 https://book.icfi.ir/book/155173/ترجمه-و-تفسیر-نهج-البلاغه 🔹 جلد 11 ترجمه و تفسیر نهج البلاغه 165,000 132,000 https://book.icfi.ir/book/367425/ترجمه-و-تفسیر-نهج-البلاغه-درآمدی-بر-شناخت-امام-علی-و-نهج-البلاغه 🔹 دوره تفسیر و نقد و تحلیل مثنوی جلال‌الدین محمد بلخی 2,000,000 1,600,000 https://book.icfi.ir/book/294378/تفسیر-و-نقد-و-تحلیل-مثنوی-جلال-الدین-محمد-بلخی 🔹 جلد 13 مجموعه آثار :فلسفه اخلاق و تعلیم و تربیت 140,000 112,000 https://book.icfi.ir/book/486891/فلسفه-اخلاق-و-تعلیم-و-تربیت 🔹 جلد 12 مجموعه آثار: انسان شناسی 170,000 136,000 https://book.icfi.ir/book/486892/انسان-شناسی 🔹 جلد 11 مجموعه آثار: معنای زندگی 125,000 100,000 https://book.icfi.ir/book/486890/معنای-زندگی 🔹 جلد 10 مجموعه آثار: فلسفه اجتماع، تاریخ و تمدن 145,000 116,000 https://book.icfi.ir/book/486893/فلسفه-اجتماع-تاریخ-و-تمدن 🔹 جلد 9 مجموعه آثار: فلسفه فرهنگ و هنر 150,000 120,000 https://book.icfi.ir/book/486894/فلسفه-فرهنگ-و-هنر 🔹 جلد 8 مجموعه آثار: جبر و اختیار و وجدان 150,000 120,000 https://book.icfi.ir/book/486895/جبر-و-اختیار-و-وجدان 🔹 جلد 7 مجموعه آثار: سرگذشت اندیشه ها 150,000 120,000 https://book.icfi.ir/book/486896/سرگذشت-اندیشه-ها 🔹 جلد 6 مجموعه آثار: چهار شاعر ( خیام، نظامی، سعدی، حافظ) 200,000 160,000 https://book.icfi.ir/book/486897/چهار-شاعر-خیام-نظامی-سعدی-حافظ 🔹 جلد 5 مجموعه آثار : حقوق جهانی بشر و کاوش‌های فقهی 170,000 136,000 https://book.icfi.ir/book/486898/حقوق-جهانی-بشر-و-کاوش-های-فقهی 🔹 جلد 4 مجموعه آثار: معرفت شناسی 210,000 168,000 https://book.icfi.ir/book/486899/معرفت-شناسی 🔹 جلد 3 مجموعه آثار: بررسی افکار دیوید هیوم و برتراند راسل 140,000 112,000 https://book.icfi.ir/book/486900/بررسی-افکار-دیوید-هیوم-و-برتراند-راسل 🔹 جلد 2 مجموعه آثار: تکاپوی اندیشه ها 150,000 120,000 https://book.icfi.ir/book/486901/تکاپوی-اندیشه-ها 🔹 جلد 1 مجموعه آثار: عرفان اسلامی 120,000 96,000 https://book.icfi.ir/book/486902/عرفان-اسلامی 🔹 قرآن، نماد حیات معقول 110,000 88,000 https://book.icfi.ir/book/379532/قرآن-نماد-حیات-معقول 🔹 زیبایی و هنر از دیدگاه اسلام 114,000 91,200 https://book.icfi.ir/book/379528/زیبایی-و-هنر-از-دیدگاه-اسلام 🔹 وجدان 114,000 91,200 https://book.icfi.ir/book/379530/وجدان 🔹 نیایش امام حسین علیه السلام در صحرای عرفات 63,000 50,400 https://book.icfi.ir/book/379527/نیایش-امام-حسین-ع-در-صحرای-عرفات 🔹 تحقیقی در فلسفه علم 70,000 56,000 https://book.icfi.ir/book/379514/تحقیقی-در-فلسفه-علم 🔹 فلسفه تاریخ و تمدن 70,000 56,000 https://book.icfi.ir/book/379510/فلسفه-تاریخ-و-تمدن 🌿 @allameh_jafari

💠 لیست آثار ارائه شده در نمایشگاه به همراه قیمت و لینک تهیه - بخش دوم 🔹 فرهنگی پیرو فرهنگ پیشرو 74,000 59,200 https://book.icfi.ir/book/379506/فرهنگ-پیرو-فرهنگ-پیشرو 🔹 علم و دین در حیات معقول 76,000 60,800 https://book.icfi.ir/book/379511/علم-و-دین-در-حیات-معقول 🔹 کاوش های فقهی 93,000 74,400 https://book.icfi.ir/book/379516/کاوش-های-فقهی 🔹 مولوی و جهان بینی ها 96,000 76,800 https://book.icfi.ir/book/379531/مولوی-و-جهان-بینی-ها 🔹 تحلیل شخصیت خیام: بررسی آراء فلسفی، ادبی، مذهبی و علمی عمربن‌ابراهیم خیامی 95,000 76,000 https://book.icfi.ir/book/379517/تحلیل-شخصیت-خیام-بررسی-آراء-فلسفی-ادبی-مذهبی-و-علمی-عمربن-ابراهیم-خیامی 🔹 خلوت انس: تحلیل اندیشه‌ها و شخصیت حافظ 105,000 84,000 https://book.icfi.ir/book/379533/خلوت-انس-تحلیل-اندیشه-ها-و-شخصیت-حافظ 🔹 جبر و اختیار 110,000 88,000 https://book.icfi.ir/book/379520/جبر-و-اختیار 🔹 فلسفه و هدف زندگی 48,000 38,400 https://book.icfi.ir/book/479603/فلسفه-و-هدف-زندگی 🔹 ایده آل زندگی و زندگی ایده آل 45,000 36,000 https://book.icfi.ir/book/479602/ایده-آل-زندگی-و-زندگی-ایده-آل 🔹 امید و انتظار 43,000 34,400 https://book.icfi.ir/book/379521/امید-و-انتظار-حکوکت-الهی-مهدی-عج-در-روی-زمین 🔹 حرکت و تحول از دیدگاه قرآن به انضمام انسان در افق قرآن 55,000 44,000 https://book.icfi.ir/book/379509/حرکت-و-تحول-از-دیدگاه-قرآن-به-انضمام-انسان-در-افق-قرآن 🔹 معارف الهی: تفسیری بر احتجاج امام علی‌بن‌موسی‌الرضا (ع) با عمران صابی ... 55,000 44,000 https://book.icfi.ir/book/379525/معارف-الهی-تفسیری-بر-احتجاج-امام-علی-بن-موسی-الرضا-ع-با-عمران-صابی-... 🔹 موسیقی از دیدگاه فلسفی و روانی 55,000 44,000 https://book.icfi.ir/book/479604/موسیقی-از-دیدگاه-فلسفی-و-روانی 🔹 بررسی و نقد نظریات دیوید هیوم در چهار مساله فلسفی 56,000 44,800 https://book.icfi.ir/book/379508/بررسی-و-نقد-نظریات-دیوید-هیوم-در-چهار-مساله-فلسفی 🔹 آفرینش و انسان 58,000 46,400 https://book.icfi.ir/book/479601/آفرینش-و-انسان 🔹 حیات معقول 53,000 42,400 https://book.icfi.ir/book/379542/حیات-معقول 🔹 ارکان تعلیم و تربیت 73,000 58,400 https://book.icfi.ir/book/379526/ارکان-تعلیم-و-تربیت 🔹 آری‌گویی به زندگی: معنای زندگی از دیدگاه علامه جعفری و متفکران غرب 89,000 71,200 https://book.icfi.ir/book/155003/آری-گویی-به-زندگی-معنای-زندگی-از-دیدگاه-علامه-جعفری-و-متفکران-غرب 🔹 انسان الهی: تحلیل شخصیت امام علی (ع) از دیدگاه علامه جعفری 48,000 38,400 https://book.icfi.ir/book/155137/انسان-الهی-تحلیل-شخصیت-امام-علی-ع-از-دیدگاه-علامه-جعفری 🔹 آری‌گویی به زندگی: معنای زندگی از دیدگاه علامه جعفری و متفکران غرب 89,000 71,200 https://book.icfi.ir/book/155003/آری-گویی-به-زندگی-معنای-زندگی-از-دیدگاه-علامه-جعفری-و-متفکران-غرب 🔹 سرگذشت اندیشه ها 96,000 76,800 https://book.icfi.ir/book/154968/سرگذشت-اندیشه-ها 🔹 بهار که آمد و برف‌ها آب شدند ...: تاملی در معنای زندگی 23,000 18,400 https://book.icfi.ir/book/372559/بهار-که-آمد-و-برف-ها-آب-شدند-...-تاملی-در-معنای-زندگی 🌿 @allameh_jafari

👈🏻 توضیحاتی در مورد آثار علامه محمد تقی جعفری رحمه الله علیه 💠 @allameh_jafari