🔹در فصلی جدید، به نظاره #علامه_کرباسچیان_از_نگاه_یاران می‌نشینیم. 🔸گفتارهایی از همراهان و یاران او. آنان که در ادوار گوناگون حیاتش با او زیسته‌اند و از او خاطرات ارزنده‌ای دارند. 🔹فصل دوم این مجموعه در ده مصاحبه به زودی در دسترس علاقمندان تاریخ و فرهنگ و تربیت خواهد بود. 📌تاریخ انتشار قسمت اول: روز پنج‌شنبه ۲۸ بهمن ماه در صفحه آپارات موسسه فرهنگی علامه کرباسچیان

❇️ ۱۳ رجب؛ ولادت مولا علی علیه‌السلام 📌درسی از مولا از زبان علامه کرباسچیان؛ 💠حضرت امیر علیه‌السلام می‌فرمایند: «اِعلَموا عِلمًا يَقينًا أنَّ اللّهَ لَم يَجعَل لِلعَبدِ وَإن عَظُمَت حيلَتُهُ وَاشتَدَّت طَلِبَتُهُ وَقَويَت مَكيدَتُهُ أكثَرَ مِمّا سُمّيَ لَهُ فِي الذِّكرِ الحَكيمِ وَالعارِفُ لِهٰذَا العامِلُ بِهِ أعظَمُ النّاسِ راحَةً في مَنفَعَةٍ وَالتّارِكُ لَهُ الشّاكُّ فيهِ أعظَمُ النّاسِ شُغُلًا في مَضَرَّةٍ»؛ ای بندگان خدا، به‌یقین بدانید انسان هرقدر بیشتر چاره‌جویی کند و خواسته‌اش شدیدتر و حیله‌گری‌اش قوی‌تر باشد، باز هم به بیشتر از آنچه برایش پیش‌بینی شده است نمی‌رسد کسی ‌که این را بداند و به [لوازم] آن عمل کند، از همۀ مردم راحت‌تر است و کسی که به آن عمل نکند و در آن شک کند، از همۀ مردم دل‌نگران‌تر است. #نهج_البلاغه، حکمت۲۷۳ 🔰گر بمیری می‌رود نان پیش‌پیش کای ز بیم بی‌نوایی کشته خویش تو بمردی ماند نان برخیز گیر ای بکشته خویشتن اندر زحیر رو توکل کن ملرزان پا و دست #رزق تو از تو به تو عاشق‌تر است بر سر هر لقمه بنوشته عیان کاین بود رزق فلان‌بن‌فلان🔰 #مثنوی_معنوی 🔸اگر این بینش در کسی پیدا شود، چه وجود مؤثری پیدا می‌کند. بنده و شما چقدر در روز غصه می‌خوریم که مبادا سرطان بگیریم. بعد فکر می‌کنیم ما که پول نداریم، پس باید خانه را بفروشیم. بعد می‌گوییم حالا اگر نگذارند به خارج برویم چه کنیم. این‌ها چیست؟ #علامه_کرباسچیان (ره) 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #امیرالمومنین #حضرت_علی #روز_پدر #آرامش

📽 «علامه کرباسچیان از نگاه یاران» - فصل دوم 📌تیزر #قسمت_اول 1️⃣گفتاری از مرحوم دکتر علی گلزاده غفوری 📢 پخش: پنج‌شنبه ۲۸ بهمن‌ماه ۱۴۰۰ روی شبکه آپارات 📎 آدرس صفحه ما بر روی آپارات: aparat.com/Allameh_Karbaschian 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #علامه_کرباسچیان #تاریخ_شفاهی #علامه_از_نگاه_یاران #تیزر #علی_گلزاده

🏴سالروز وفات بانوی بصیرت و صبر تسلیت باد.

📽 «علامه کرباسچیان از نگاه یاران» - فصل دوم #قسمت_اول 1️⃣ مصاحبه با مرحوم دکتر علی گلزاده غفوری هم‌اکنون در سایت آپارات 👇🏼 https://www.aparat.com/v/aQuY7

🎞شرط اول: معلم خوب | دکتر علی گلزاده غفوری 🔹برشی از گفتار مرحوم دکتر علی گلزاده غفوری از قسمت اول | فصل دوم علامه کرباسچیان از نگاه یاران

📌ملاک برتری، علمِ هدایتگر است. 🔰لا فَضلَ إلّا لِأهلِ العِلمِ أنَّهُمُ عَلَى الهُدىٰ لِمَنِ استَهدىٰ أدِلّاءُ🔰 📖دیوان علی‌بن‌ابی‌طالب علیه‌السلام، صفحه ۲۴ 🔸حضرت #امیرالمؤمنین علیه‌السلام در این شعر مى‌فرمایند: «تنها چیزى که مایۀ فضیلت و برترى انسان است #علمى است که مردم به‌وسیلۀ آن هدایت شوند، و غیر از علمى که وسیلۀ ارشاد و هدایت دیگران است، هیچ‌چیز مایۀ برترى نیست.» 🔹امام مى‌خواهند بفرمایند مال و جمال و حسَب و نسَب‌ که عموماً مایۀ افتخار مردم است، امورى است موهوم که با گردش زمان نابود مى‌شود؛ ولى علمى که به‌وسیلۀ آن روحى ساخته شود، اثرش الى‌الابد باقى مى‌ماند. از این بیان کاملاً معلوم مى‌شود که اگر #علم مایۀ برترى است، براى این نیست که فرد با اصطلاحاتى آشنا شده است، مثلاً #عربى خوانده یا دورۀ #فقه و #اصول و #فلسفه دیده است، بلکه به‌خاطر این است که دیگران را #هدایت مى‌کند و از بدى‌ها مى‌رهاند، وگرنه مصداق این شعر خواهد بود: نه محقق بود نه دانشمند چارپایى بر او کتابى چند! 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #حضرت_علی_علیه_السلام #علامه_کرباسچیان #ملاک_برتری

📍اینها نمی‌میرند... 🔹دربارۀ #علم امیر مؤمنان #علی علیه‌السلام، هر چه بگوییم کم است. اما این علم چه علمی است؟ و آیا این علم، منحصر در اولیای معصوم است؟ شنیدن اوصاف آن، برای #زندگی ما چه اثری دارد؟ 🔸#علامه_کرباسچیان برای دانش‌آموزانش در #کلاس_اخلاق، علم اولیای الهی را با نگاه تک‌تک ما به زندگی گره می‌زند و این نگاه را، جزو آن دسته حقایقی می‌داند که بدخواهان از ما گرفته‌اند و زندگی ما را به تیرگی و #افسردگی کشانده‌اند. #در_زیر_آسمان

🎬 «زندگی و زمانه علامه کرباسچیان» - فصل دوم 📌تیزر #قسمت_دوم 2️⃣ گفت‌وگو با جناب آقای مهدی نواب 📢 پخش: پنج‌شنبه ۵ اسفند‌ماه ۱۴۰۰ روی شبکه آپارات 📎 آدرس صفحه ما بر روی آپارات: aparat.com/Allameh_Karbaschian 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #علامه_کرباسچیان #تاریخ_شفاهی #زندگی_و_زمانه_علامه_کرباسچیان #تیزر

🎬 «زندگی و زمانه علامه کرباسچیان » - فصل دوم #قسمت_دوم 2️⃣مصاحبه با جناب آقای نواب هم‌اکنون در سایت آپارات 👇🏼 https://www.aparat.com/v/FsjeO

📽تأثیر ماندگار 🔸آیا آموزه‌های علامه و مدرسهٔ علوی برانگیزاننده‌ تفکر سیاسی بودند؟ 🔹دکتر مهدی نواب، فارغ‌التحصیل دورهٔ چهار دبیرستان علوی، نه تنها علوی را سیاسی‌پرور‌تر از بسیاری از مدارس آن دوره می‌داند بلکه در این مصاحبه از نقش آموزه‌های موثر مثلث علوی بر چهل سال فعالیت اجرایی‌اش می‌گوید. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #علامه_کرباسچیان #تربیت_سیاسی #آموزه‌های_علوی #علوی #روزبه #گلزاده_غفوری

📍اول معلم، بعد مدرسه به مناسبت #هفته_امور_تربیتی 🔸پیامبر اکرم‌ صلی‌الله علیه و آله فرمودند: «اگر کسى روش نامناسبى را پایه‌گذارى کند، تا روز قیامت هرکس به آن عمل کند گناهش به گردن کسی است که آن را پایه‌گذاری کرده است.» 📌الفصول‌المختاره، ص۱۳۶ 🔹چقدر خوب است کمى فکر کنیم. اگر بچه‌هاى مسلمان را در اختیار معلمِ نامناسب گذاشتیم و به‌طور غیرمستقیم هزاران نفر خراب شدند، آیا ما مسئول نیستیم؟ اگر فرداى قیامت از ما سؤال کنند که «تو که معلمِ باصلاحیت نداشتى، چرا مدرسه تأسیس کردى؟» چه جواب خواهیم داد؟ ❓آیا هدف ما از تأسیس #مدرسه این است که انسان #تربیت کنیم یا آب‌ونانى پیدا کنیم و مدرسه وسیلۀ زندگى و معاش ما باشد؟ اگر کسى مدرسه‌اى تأسیس کند و در آن معلمى را به کلاس بفرستد که با روش غلطِ او، عده‌اى از بچه‌هاى مسلمان از علم و دین بیزار شوند، نمى‌تواند جواب‌گوى انحراف آن‌ها باشد. 📖 وصیت‌نامۀ فرهنگى‌تربیتى‌ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #مبعث #پیامبر #علامه_کرباسچیان #معلم #امور_تربیتی #تربیت_دینی

💠 مبعث پیامبر اکرم (ص) مبارک باد. 🔸پیغمبر صلی الله علیه و آله نفرمود: «من مبعوث شده‌ام که نماز شب بخوانید و سینه بزنید»؛ فرمود: «بُعِثتُ لِأُتَمِّمَ مَکارِمَ الأخلاق»؛ 📌بحارالانوار، ج۱۶، ص۲۱۰. 🔹یعنی آمده‌ام #بزرگوار تربیت کنم. نمی‌گوید اخلاق خوب؛ می‌گوید مکارم اخلاق. یک بزرگ داریم و یک بزرگوار. انیشتین بزرگ بود، اما روزبه بزرگوار بود. این #اخلاق باید در زندگی‌ شما پیاده شود... 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #مبعث #پیامبر_اکرم #علامه_کرباسچیان #شرح_صدر

📽 «علامه کرباسچیان از نگاه یاران» - فصل دوم 📌تیزر #قسمت_دوم 2️⃣گفتاری از جناب آقای حبیبی دوست 📢 پخش: پنج‌شنبه ۱۲ اسفند‌ماه ۱۴۰۰ روی شبکه آپارات 📎 آدرس صفحه ما بر روی آپارات: aparat.com/Allameh_Karbaschian 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #علامه_کرباسچیان #تاریخ_شفاهی #علامه_از_نگاه_یاران #تیزر

📽 «علامه کرباسچیان از نگاه یاران» - فصل دوم #قسمت_دوم 2️⃣ مصاحبه با جناب آقای حبیبی دوست هم‌اکنون در سایت آپارات 👇🏼 https://www.aparat.com/v/vxGN7

📺شرافت نوکری حاج جعفر حبیبی‌دوست، داماد علامه کرباسچیان، آموخته‌هایش از زندگی با علامه را روایت می‌کند و نشان می‌دهد اهتمام علامه به انسان‌سازی و تربیت، در مدرسه و به دانش‌آموزان خلاصه نمی‌شود. 📌اینجا از #فداکاری او برای دانش‌آموزان خاطره‌ای زیبا دارد. در طول مصاحبه هم شواهدی بیان می‌کند که علامه، رفاه و آسایش خانواده‌های معلمان و کارکنان مدرسه را بر خود مقدم می‌داشت. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #علامه_کرباسچیان #از_نگاه_یاران #آموزه‌های_اخلاقی #درس_زندگی

📍مدارا در علم‌آموزی 🔹در #رسالۀ_حقوق حضرت امام سجاد علیه‌السلام دربارۀ وظیفۀ معلم آمده است: «حق کسانى که از علم تو استفاده مى‌کنند این است که بدانى خداوندِ عالَم تو را در آن علمى که به تو داده و اسرارى که بر تو گشوده، قیّم آنان قرار داده است. پس، اگر وظیفۀ آموزش مردم را خوب به جا آوردى و با آنان با #ملاطفت و #مدارا رفتار کردى و در این راه بى‌حوصلگى نشان ندادى، خداوندِ عالَم فضل و احسان خویش را بر تو افزون مى‌سازد، و چنانچه دانش خویش را از ایشان دریغ کردى و در هنگام خواهش آنان در دانش‌آموزى، به‌تندى رفتار نمودى، بر خداوندِ عالَم است که علم و روشنى را از تو سلب کند و تو را در چشم مردم از قدر و ارزش فروکشد.» 📌من ‌لا یحضره الفقیه، ج۲، ص۶۲۱. 🔸راستى اگر به یک جمله از این جملات عمل مى‌کردیم، وضع ما این بود؟ علت عمل‌نکردمان این است که هنوز امام سجاد علیه‌السلام را نشناخته‌ایم و فقط یاد گرفته‌ایم آن حضرت را بیمار کربلا بدانیم! درحالی‌که اگر مى‌دانستیم گفتۀ او گفتۀ پیغمبر اکرم صلی الله علیه و آله است که ☀️ما یَنطِقُ عَنِ الهَوىٰ☀️ است و هرچه مى‌گوید مثل وحى است، به‌نحو دیگرى از کلمات آن بزرگوار استفاده مى‌کردیم. علامه کرباسچیان 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #امام_سجاد #اعیاد_شعبانیه #معلم #دانش_آموز

📍خلق خوش #علامه_کرباسچیان #درس_اخلاق گاهی این سوال پرسیده می‌شود که در تربیت باید بیشتر روی #دین_داری تأکید کرد یا #اخلاق ؟ 🤔 بعضی، این دو را مقابل هم قرار می‌دهند. مثلا نگران فدا شدن اخلاقیات به پای شرعیات هستند. از سوی دیگر، بعضی دین را محدود به اخلاقیات می‌کنند. 🔸علامه به شاگردانش می‌آموخت، دین و اخلاق نه تنها جدا نیستند، بلکه نشانۀ کمال دین‌داری، خوش‌خلقی است. در عین حال، شاگردان در درس اخلاق علامه می‌آموختند، اخلاق حسنه باید متکی بر #جهان_بینی ( #عقاید ) صحیح با رعایت #احکام #شریعت باشد. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #در_زیر_آسمان #مدرسه #نوجوان

🎬 «زندگی و زمانه علامه کرباسچیان» - فصل دوم 📌تیزر #قسمت_سوم 3️⃣ گفت‌وگو با جناب حجه‌الاسلام سیدمجتبی مرتضوی 📢 پخش: پنج‌شنبه ۱۹ اسفند‌ماه ۱۴۰۰ روی شبکه آپارات 📎 آدرس صفحه ما بر روی آپارات: aparat.com/Allameh_Karbaschian 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #علامه_کرباسچیان #تاریخ_شفاهی #زندگی_و_زمانه_علامه_کرباسچیان #تیزر

🎬 «زندگی و زمانه علامه کرباسچیان » - فصل دوم #قسمت_سوم 3️⃣مصاحبه با جناب حجت‌الاسلام سیدمجتبی مرتضوی هم‌اکنون در سایت آپارات 👇🏼 https://www.aparat.com/v/WyD1U

📽️ اخراج یا اصلاح حجت‌الاسلام سیدمجتبی مرتضوی، از جلسه‌ای می‌گوید که هم علامه گریست هم حاضران و منشأ تحول روحی در یک معلم شد... ▫️ما امروز چقدر به چنین مربیانی نیازمندیم! آیا این‌چنین مربیانی خواهیم یافت؟

📍شریک گناه دیگران نشو! اگر کسى بتواند مدرسه‌اى تأسیس و هزاران بچۀ مسلمان را تربیت کند و از آنان رجال علم و فضیلت بسازد، اما کوتاهى کند و آنان دچار فساد و انحراف شوند، آیا در گناهشان شریک نخواهد بود؟ مولا على‌(ع) فرمودند: «اَلرّاضی بِفِعْلِ قَوْمٍ کالدّاخِلِ فیهِ مَعَهُم» هرکس به عمل گروهى راضى باشد، از آنان حساب مى‌شود. 🔶 نهج‌البلاغه، حکمت ۱۵۴. کسى که بچه‌اش سرطان گرفته است، چون به مرض فرزندش راضى نیست، براى معالجۀ او خانه و زندگى‌اش را مى‌فروشد و او را نزد بهترین پزشک و بیمارستان مى‌برد. کسى هم که راضى نیست بچه‌هاى مسلمان بى‌دین یا فاسد شوند باید عکس‌العملى نشان بدهد و اقدامى کند، وگرنه در فساد آنان شریک خواهد بود. وصیت‌نامۀ فرهنگى‌تربیتى‌