eitaa logo
بدان ایدک الله
323 دنبال‌کننده
193 عکس
180 ویدیو
64 فایل
ارائه برخی از مطالب معرفتی ... [ممنون می‌شوم اگر از کپی مطالب خودداری نمایید.] ادمین کانال @Nahj_albalagheh
مشاهده در ایتا
دانلود
1.safaee_tarbiyat.F-1.mp3_101204.mp3
6.05M
🎙️روش تربیت اسلامی (۱) 💠 روش تربیت اسلامی قبل از بلوغ و بعد از بلوغ؛ تربیت اسلام با تربیت مسلمین متفاوت است. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
2.safaee_tarbiyat.F-2.mp3_101203.mp3
5.88M
🎙️روش تربیت اسلامی (۲) 💠 تفاوت بهره‌های گوناگون از عمل، نتیجه بینش‌های متفاوت است. موضوع تربیت اسلام «انسان تعدیل شده» است. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
3.safaee_tarbiyat.F-3.mp3_101202.mp3
6.89M
🎙️روش تربیت اسلامی (۳) 💠 خصلت‌ها و بروندادهای تربیت اسلامی در چهار حوزه: ◽شناخت ◽احساس ◽عمل ◽علوم 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📍بیانات راهبردی امام خمینی (ره) در ترسیم سیاست بنیادین پژوهش در علوم انسانی اسلامی 🔹️اسلام عمیق‌تر از همه جا و از همه مکتب‌ها راجع به امور انسانی و راجع به امور تربیتی [نظر] دارد که در رأس مسائل اسلام است. 🔸ما نمی‌توانیم امروز بنشینیم مغزهایی که تربیت غربی دارند برای ما، بچه‌های ما را تربیت کنند. 🔹 غنی‌ترین کتاب‌های عالم در تربیت است. منتها متخصص لازم دارد. 📽 | صحیفه امام، جلد ۱۵، صفحه ۴۱۵ 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍مستندی در موضوع تعلیم و تربیت ♨️ مستند «بی‌تربیت» به کارگردانی «سید حسین امام جمعه» مروری اجمالی بر انگاره‌های تحولی نظام آموزش و پرورش است که در پایان ضمن معرفی «سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» به نقد و بررسی «سند ۲۰۳۰» نیز می‌پردازد. 🌐 لینک مشاهده این مستند 👇 https://www.aparat.com/v/Ut4rS 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
نظام تعلیم و تربیت اسلامی.pdf
1.13M
📍نظام تعلیم و تربیت اسلامی 💢 در این جزوه چشم‌انداز کلی از مهمترین ‌مباحثی‌ که در چند دهۀ اخیر (۵۰- ۴۰سال اخیر) با عنوان نظام تربیت اسلامی مطرح شده است ارائه می‌گردد. 🔸️این جزوه مشتمل بر ارائه اصول و روش‌های تعلیم و تربیت اسلامی از منظر اندیشمندان معاصر است. 🔹️مراد از نظام در این عنوان یک نظام فکری است نه نظام به معنای نهاد و ساختار رسمی‌ای که متکفل این مسئله است. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
Z0000650.MP3
7.46M
🔉 گفت‌و‌گو با پیرامون الگوی آموزش دانش مدیریت به کودکان 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
32.39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📍 ۱۲ شوال سالروز ارتحال عالم ربانی مرحوم آیت الله پهلوانی 🏷️ پ‌ن: مطالعه سیره زندگانی ایشان به عموم علاقه‌مندان به دانش می‌گردد. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
14030212_44067_1281k.mp3
18.59M
🎧 صوت دیدار معلمان با رهبر انقلاب. ۱۴۰۳/۲/۱۲ ✍️ اکیداً بر این باور هستم که بیانات فوق شایسته تحلیل و بررسی در قالب دهه‌ها پایان نامه و مقاله علمی _ پژوهشی در دانش‌های مدیریت (با گرایش‌های مختلف)، ، مطالعات فرهنگی، و... است. 🏷️ پ‌ن: استماع بیانات فوق به عموم علاقه‌مندان به دانش‌های یادشده می‌گردد. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️ شرح حديثی از امام صادق (سلام‌الله‌علیه) از زبان رهبر معظم انقلاب: فرزندی تربیت کنید که پس از مرگ برایتان طلب مغفرت کند. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍وزیر آموزش و پرورش در گفتگو با رسانه KHAMENEI.IR تأکید کرد: راه رسیدن به قله؛ تربیت دانش‌آموزان فکور و چندساحتی نه تست زن! 💠 آموزش‌ و پرورش باید به دانش‌آموز یاد بدهد که او جزئی از فرآیند پیشرفت کشور است و یک بُعد این مسئله به کتاب‌های درسی ارتباط دارد. اصلاح کتاب‌های درسی بر مبنای «چارچوبِ شایستگی‌های پایه‌ و عمومی» آغاز شده است. 🔻اگر نسلی متفکر کنیم، حتماً در آینده الگوی جهان خواهیم شد. 🔻نقشه راه اجرای در شورای‌عالی انقلاب فرهنگی تصویب شده، این نقشه راه مبتنی بر همه تجربه‌های پیشین است. برای تهیه آن سندی نبوده که موجود باشد و از آن بهره نبرده باشیم. از همه وزرای پس از تدوین سند تحول بنیادین هم مستقیم و غیر مستقیم در نشست‌ها مشورت گرفته‌ام و همه آنها دغدغه‌مند تحول بودند. 🔻نخستین‌بار بعد از حدود ۱۵ سال، برای جذب مربیان پرورشی، تربیت بدنی، مراقب سلامت و ، آزمون استخدامی برگزار کردیم. 🔻مافیای کنکور از اجرای مصوبه‌ امتحانات نهایی آسیب دید و خیلی تلاش کرد که نگذارد این اتفاق بیفتد. کما اینکه در گذشته دوبار تلاش کرد و موفق هم شده بود. ما در دو دوره سابق مجلس‌، شاهد تصویب قانون بودیم که به دو دولت قبل ابلاغ هم شد؛ اما در مقام عمل نتوانستند اجرایی کنند. 🔻اگر می‌خواهیم به قلّه برسیم باید تربیت کنیم، نباید دانش‌آموز، صرفاً در تست زدن در آزمون‌ها ماهر شود، باید عمیق یاد گرفته باشد و پایه‌ این بینش در آموزش و پرورش است. اگر دانشمندان بزرگ در آموزش عالی می‌خواهیم، باید دانش‌آموزان را کنجکاو و تربیت کرده باشیم. 🔻مسائل آموزش و پرورش با توجه به جایگاه والای آن، جزو مسائل کلان و ملّی است و در نهایت با ائتلاف ملی هم حل می‌شود. این ائتلاف فقط دولتی نیست؛ ائتلاف همه‌ ارکان نظام با مردم هست. 🔰 پرونده: سندی که به آن عمل نشده است 🌐 توضیحات بیشتر 👇 khl.ink/f/56244 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍تربیت اسلامی متناسب با جامعۀ امروزی (۱) ♨️ زن وقتی می‌خواهد وارد جامعه شود و با مردم زندگی کند، خود را مجبور به ترک حجاب و دین می‌بیند؛ چون جامعه بی‌حجابی را بر او تحمیل می‌کند… . 📚 حوزه و بایسته‌ها، ص٧٣-٧۶ 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍تربیت اسلامی متناسب با جامعۀ امروزی (٢) ♨️ اینکه مسلمانان صدر اسلام جانشان را فدای اسلام می‌کردند... به‌خاطر بهشت و جهنم نبود، بلکه به‌خاطر این بود که به اسلام عشق می‌ورزیدند و می‌دیدند؛ جاهل بودند که اسلام آمد و آن‌ها را عالم کرد، پراکنده بودند که اسلام آمد و آن‌ها را یکپارچه کرد... . اما امروز اسلام کجاست؟ چطور در راه اسلام فداکاری کنند؟ 📚 حوزه و بایسته‌ها، ص٧۶-٧٧ 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍تربیت اسلامی متناسب با جامعۀ امروزی (٣) ♨️ بنابراین، به‌ناچار باید این دو اقدام را انجام دهیم: یک: وقتی به شخصی می‌گوییم که این زغال افروخته را بگیر و حتی اگر دستت سوخت باز هم آن را رها نکن، ... در کنار این به او بگوییم که این اسلام،‌ این زغال را در دست تو به نور و رفاه و خوشبختی بدل می‌سازد؛ نه بعد از مرگ؛ چون این انسان در عالم حس و جهان مادی زندگی کرده است... . اقدام دوم این است که ما به دیگر بخش‌های جامعه بپردازیم و با همراهی این مجاهدان تلاش کنیم که همه بخش‌های جامعه را به اجرای اسلام نزدیک کنیم... . 📚 حوزه و بایسته‌ها، ص٧۶-٧٧ 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
38.63M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📍 حساسیت‌های سن نوجوانی ♨️ شناخت یکی از خصوصیات سن نوجوانی؛ پیشنهادی به والدین جهت بهبود فرآیند تربیت نوجوانان 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
حجت الاسلام دکتر شاکرین- تحلیل روند گسترش الحاد در ایران و جهان اسلام14030222.mp3
13.17M
📍گسترش الحاد در ایران و جهان اسلام 💠 گفتگوی صمیمانه در گعده علمی پاتوق نخبگانی خانه مصلحان قم به منظور شناخت فعالان نقد جریان‌های ضددینی و آشنایی با شیوه مواجهه با نئوآتئیسم 🎙️حجت الاسلام و المسلمین ✍️ استاد در این فایل صوتی به تاثیرات الحاد مدرن در فرایند و همچنین جریان الحاد مدرن در صحنه اشاره می‌نمایند. استماع این صوت به دانش‌پژوهان علم کلام می‌شود. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
00000_merged (4).mp3
8.81M
📍تبیین وضعیت دهه‌ی هشتادی‌ها ♨️ خصائص نوجوانان دهه هشتادی: 1️⃣ خودمحوری 2️⃣ استقلال‌خواهی 3️⃣ بحران تهدید 4️⃣ هویت‌یابی 🎤حجت‌الاسلام دکتر ابراهیم اخوی ✍استماع این صوت به عموم مربیان و فعالان عرصه تربیت می‌گردد. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
تحلیل تربیتی مقاومت غزه.mp3
38.75M
🎙«بررسی تربیتی وقایع فلسطین و برداشت‌های تربیتی بومی از آن» 👤 استاد: حجت ‏الاسلام هادی عجمی 🕌 دانشگاه فردوسی مشهد؛ دانشکده علوم‎ تربیتی و روانشناسی 🔰 تحلیل مقاومت غزه بر اساس نظام تربیت 1️⃣ مبانی تربیتی مردم غزه: نزدیکی گفتمان شافعی به گفتمان شیعی، تفکر بزرگان حماس مانند شهید فتحی شقایق برگرفته از نگاه است، ماجرای کتاب ایشان در مورد امام خمینی (ره) و... 2️⃣ اهداف تربیتی: بررسی اهداف تربیتی هنرستان و مدارس و امام موسی صدر در منطقه و... 3️⃣ اصول تربیت: بررسی اصل تربیت مربی پیش از تربیت متربی در منطقه و... 4️⃣ روشهای تربیتی: بررسی روش مواجهه و تربیت در اسلام و تطبیق آن در و... 5️⃣ ساحات تربیت: آیا تربیت جهادی یک ساحت است یا ورای ساحت؟ و... 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍تاثیر عبادت بر تعلیم ✍ مرحوم آیت الله بهجت (ره) ♨️ به تجربه برای من ثابت شده است که اگر کوتاهی در مسائل عبادی (مستحبات) حاصل نشود، [یادگیری] درسی که نیاز به یک ساعت دارد، در ده دقیقه انجام می‌شود. 📚 کتاب حضرت حجت (عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف)؛ ص ۷۴ 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
نمونه ۲.mp3
3.92M
📍دو هدف اصلی تربیت کودک و نوجوان 👤 حجت الاسلام والمسلمین محمدتقی هادیزاده 🎙️برشی از سلسله جلسات در مؤسسه فقهی تربیتی مصباح‌الهدی قم 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
♨️ مدیریت از منظر کتاب و سنت ... مِنْهَا أَنَّا لاَ نَجِدُ فِرْقَةً مِنَ اَلْفِرَقِ وَ لاَ مِلَّةً مِنَ اَلْمِلَلِ بَقُوا وَ عَاشُوا إِلاَّ بِقَيِّمٍ وَ رَئِيسٍ لِمَا لاَ بُدَّ لَهُمْ مِنْهُ فِي أَمْرِ اَلدِّينِ وَ اَلدُّنْيَا ... ✍ بررسی روایی حکومت‌داری و ، بیانگر آن است که از منظر روایات اهل بیت (علیهم‌السلام) مدیریت جامعه دو بُعد و ساحت بنیادی دارد. 🔻یکم: اصلاح پیکر و شاکله جامعه؛ دانش مدیریت مقتبس از احادیث و سیره اهل بیت (علیهم‌السلام) به مرات به آموزه‌هایی جهت اصلاح هیکل جامعه اشاره دارد تا جایی که برخی از اندیشمندان بر این باورند که دین مبین اسلام، برای مدیریت منطق و نظامی طراحی کرده است که با نظام مدیریت غرب متفاوت است. این احادیث و همچنین سیره معصومین (علیهم‌السلام) برای مدیریت اقتصادی، معماری، سیاست خارجی، گردشگری، سازماندهی و... برنامه صادر کرده‌اند که بخش معظم آن در دانش بدان اشاره شده است. 🔻دوم: دومین بعد از ابعاد دوگانه مدیریت در منطق اسلام، بعد و ساحت روحی جامعه است. این مهم دربرگیرنده نکاتی همچون امیدبخشی به جامعه، تامین نیازهای روانی جامعه، تامین حس امنیت در جامعه، ، تقویت سیره و فرهنگ مذهبی جامعه، پایبندی مردم به فرهنگ مقاومت و... است. شایان یادسپاری هست که برخی از اندیشمندان مسلمان بر این باور هستند که اهمیت این بخش اگر از بُعد نخست بیشتر نباشد، منطقاً از آن بعد کمتر نخواهد بود. 🔰قرائت تاریخی اقدامات دولت‌های جمهوری اسلامی حاکی از آن است که کمتر دولتی در تأمین این ساحت از ساحات مدیریت موفق بوده است و نتیجتاً این عدم موفقیت، تاثیرات منفی‌ای را بر نسل نوجوان آن اعصار گذاشته است که مع الاسف امروز شاهد آن هستیم. 💢 با نظرداشت به این بیان اگر قصد زمینه‌سازی برای جامعه اسلامی را دارد تا در نهایت به تمدن اسلامی نائل آید، باید هر دو ساحت فوق را عمیقاً مد نظر داشته باشد و به اجرای آن پایبند باشد. 🇮🇷آنچه که از بیانات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) در تعابیر ایشان نسبت به دولت برداشت می‌شود، اولاً موفقیت ایشان در ساخت پیکر جامعه اسلامی متناسب با دوران کوتاه ریاست ایشان است و ثانیاً موفقیت ایشان در تقویت ساحت روحی و معرفتی جامعه است که با توجه به مدت کوتاه مدیریت ایشان این مهم مشهود بود و دل‌نگرانی مردم در ساعات پایانی عمر شریف ایشان و همچنین مراسم با شکوه تشییع پیکر ایشان، شاهدی بر این مطلب است. 🏷 پ‌ن: روایتی که در صدر سخن بدان اشاره شده است، یک نمونه از روایات متعدد در این موضوع است. این روایت که روایتی طولانی هست از امام رضا (علیه‌السلام) هست و در کتب روایی متعدد از جمله کتاب شریف «علل‌الشرایع» جلد۱، صفحه۲۵۱ (http://noo.rs/AXDCB) نقل گردیده است. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍دوره مجازی آفلاین «نوجوان و اربعین» 👤 اساتید دوره: 🔸حاج حسین یکتا 🔸حجت الاسلام مجتبی وافی 🔸حجت الاسلام یاسر ماهری 🔸حجت الاسلام مجید باباخانی 🔸استاد مرتضی جهانبازی به همراه 🔹سرود های همخوانی 🔹سرود تشکر از موکب داران 🔹جزوه زیارت اربعین 🔹طرح پرچم پشت کوله ای 🔹نامه چند زبانه خطاب به نوجوانان کشور های دیگر برای نوجوانان کاروان 🟥 ویژه مسئولین هیئت های نوجوانان، مربیان و والدین نوجوانان ❇️سرفصل ها: 🔰آنچه باید کاروان های نوجوانان بدانند. 🔰نکات ضروری برای والدین نوجوانان در رابطه با سفر اربعین 🔰ملزومات اجرایی سفر 🔰مباحث مناسب جهت ارائه به نوجوانان در سفر به صورت حلقه معرفت 🔰مراقبت های بعد از سفر 🔰مقدمات معرفتی سفر 🔰اربعین پسا وعده صادق ▫️جهت تهیه ی دوره، واژه ثبت نام را انتخاب کنید. 🔘تشکل یار تربیتی نخل 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008
📍نبرد تا آخرین نفس ♨️ از یحیی سنوار قهرمانی که در برابر ظلم ایستاد و برای آزادی سرزمین و مردمش، از هرچه داشت گذشت، حتی جانش. ✍ حاشیه: یکی از راهبردهای مهم در تقویت روحیه در میان کودکان و دانش‌آموزان، معرفی و پردازش الگوهای مقاومت هست. در این میان شهید یحیی سنوار با ایستادگی و شهامت خویش به یکی از بارزترین الگوهای مقاومت و پیروان (ره) تبدیل گردیده است. بر همین اساس مادران، مربیان، دغدغه‌مندان مسائل تربیتی و... می‌توانند با استفاده از «کمیک استریپ» فوق (داستان مصور) در جهت معرفی به عنوان یکی از شاخص‌ترین الگوهای مقاومت اقدام نمایند و برای فرزندان و مربیان خویش داستان مقاومت او را روایت کنند. 🌐 جهت دریافت فایل با کیفیت تصاویر فوق (اینجا) را کلیک نمایید. 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3120300295Cb9d3b02008 @TebyanOnline