➖➖➖➖➖➖➖ 🔳 چرا رزمایش قسمت دوم و پایانی: مبارزه ای برای فردا ✍️ علی ثقفی 3️⃣ مطلب سوم اما چرا رهبری این بلا را مثلا به جنگ تشبیه نکردند. با اینکه هجوم و آسیب واقعی و همه گیر و مخاطره انگیز است بلکه آن را به رزمایش تشبیه کردند. معظم له برای آرام سازی در انتخاب تعابیر خود بسیار تحفظ داشتند. یادمان است در اولین روز هجوم صدام امام در پیامی به مردم گفت یک دیوانه ای آمده و سنگی انداخته است. این وجه از توجیه درست و عقلانی است اما این تمام مطلب نیست. در جملات رهبری در این زمینه در سومین بیانات که کامل ترین آن هم می باشد تأمل نمایید: "تجربیّاتی که ما در این زمینه به دست می‌آوریم و فعّالیتی که مردم میکنند، دستگاه‌ها میکنند و در واقع یک #رزمایش عمومی در این زمینه انجام میگیرد، این میتواند یک #دستاورد باشد. اگر این دستاوردها را داشته باشیم، بلا برای ما تبدیل میشود به نعمت، تهدید تبدیل میشود به فرصت" (بیانات روز درختکاری 13ر12ر98) 🔰 با رجوع به منظومه مکتب انقلاب اسلامی نتایجی که از این مسئله دریافت می کنیم بدین قرار است: ⬅️ما با مسئله ای هر چند جدی و سخت اما گذرا مواجه هستیم ⬅️حضور صحیح در این میدان نه تنها ما را در این ابتلا موفق می دارد بلکه این کار یک #تمرین است. ⬅️ این تمرین ما را #قوی خواهد کرد. ما برای کارهای مهم تر نیازمندیم که #قوی شویم. ⬅️ ورود کشور به فضای بلاخیز این بیماری آنهم بلافاصله بعد از یک موفقیت بزرگ و روی گردانی مردم از تفکر غیر انقلابی و نا کارآمد در مجلس برای اداره کشور نیروهای فعال در کشور را از غفلت و ذوق زدگی حفظ کرد. این ویروس هر چند بواسطه رنج و آسیب به مردم عزیز ما اندوه آور ایت اما می تواند از الطاف الهی باشد. ⬅️ یادمان باشد هنوز #انتقام_سخت باقی است . در #عین_الاسد ( یک سیلی ای به اینها زده شد بیانات 18ر10ر98). اما سلیمانی تجلی مکتب بود و ضایعه ی فقدان سلیمانی ضایعه به مکتب بود لذا ( آنچه در مقام مقابله مهم است این است که بایستی حضور فسادبرانگیز آمریکا در این منطقه تمام بشود. بیانات 18ر10ر98) ⬅️ انتقام سخت یعنی قلع و قمع آمریکا در منطقه. " اسلام بلاشک قلع‌وقمع‌کننده‌ی ظلم و استکبار است؛اما کدام اسلام قادر به این کار است؟ آن اسلامی که دارای نظام باشد، دارای دولت باشد، دارای نیروی نظامی باشد، دارای رسانه باشد، دارای سیاست باشد، دارای اقتصاد باشد، ابزارهای فراوان در اختیار او باشد" 6ر3ر95 دیدار خبرگان) ⬅️پس انتقام سخت با تحقق #دولت_قوی یعنی دولت اسلامی امکان پذیر است. اکنون زمینه های تحقق #مجلس_قوی ، #قضاء_قوی و #اجرای_قوی فراهم شده ⬅️ امروز هدف همه ی کشور کسب یک موفقیت چشمگیر در غلبه بر این ابتلای ویروسی است که سلامت و بهداشت مردم را تهدید می کند. نظام بهداشت و درمانی که فاتح از میدان جنگ با این ویروس بیرون خواهد آمد می تواند الگویی برای بخشهای دیگر اداره کشور باشد ⬅️ یقینا غلبه بر این #ویروس_منحوس آسان تر از تحقق دولت اسلامی است. دلیل آن روشن است. در میدان فعلی مردم نفع و ضررشان را می شناسند و حس می کنند. به همین دلیل شاید رهبری این مبارزه را که مبارزه ای جدی با یک دشمن ملموس است یک #رزمایش می داند می کند چرا که مبارزات جدی تر در راه است. ⬅️ امروز غفلت از مبارزه با دشمن سلامت مردم و طرح مباحث دیگر جایز نیست اما در عین حال باید به فکر آینده هم بود. مسیر آینده از امروز می گذرد و امروز ما #رزمایشی برای آینده است پایان ➖➖➖➖➖➖➖ https://eitaa.com/almottaqin ➖➖➖➖➖➖➖

🔉بشنوید_ صوت شماره یک 🔰توقعات ما از زندگی باید واقع بینانه باشد. 🔹زندگی بدون مشکل امکان دارد ؟ 🔸منشا مشکلات زندگی از کجاست‌؟ 📌پاسخهایی از حجت الاسلام والمسلمین دکتر وزیری فرد، استاد حوزه و دانشگاه #فلسفه_ابتلائات #کرونا_را_شکست_میدهیم ⬅️ کانال رسمی بنیاد فرهنگ واندیشه انقلاب اسلامی ♦️ @BFANIS

➖➖➖➖➖➖➖ 🔲 هشیار باشیم ✍🏼علی ثقفی ◻️ بیماری موسوم به کویید ۱۹ چیزی نیست که خود بخود ملت ایران را از پا بیاندازد ◻️این بیماری دیر یا زود در کشور فروکش می کند و زندگی عادی آغاز می شود و مردم مجددا با مسائل قبلی خود مواجه می شوند. ◻️آنچه از رفتار دشمن خونریز و بی رحم دیده می شود سیاست صبر و انتظار است تا ببیند جامعه چقدر ضعیف می شود ◻️درست شبیه درندگانی که از ترس اطراف طمعه نشسته و نزدیک نمی شوند تا شکار خود از پا بیفتد ◻️ ملت ایران وقتی سر از بالین این بیماری برداشت چه حالی خواهد داشت؟ نحیف و ضعیف و آسیب پذیر یا سالم و #قوی و شاداب و بلکه #قویتر از گذشته؟ ◻️ راه قوت ملت ما از همین الان ترسیم می شود. این در صورتی است که ملت این بلا را یک #رزمایش جدی تلقی کنند و با صبر، مراقبت، توسل، همدلی و جهاد این دوران سخت را پشت سر بگذارند ◻️ صدای نفس زدن پوزه های این حیوانات درنده ی منحوس تر از #کرونا را که در همین نزدیکی نشسته اند می توان حس کرد. ◻️هشیار باشیم ➖➖➖➖➖➖➖ https://eitaa.com/almottaqin ➖➖➖➖➖➖➖

➖➖➖➖➖➖➖ 🔲 رییس جمهور به خط مقدم برود ✍🏼 علی ثقفی ◻️ دیشب دکتر پزشکیان از دستور رهبر معظم انقلاب برای انتقال فرماندهی ستاد مقابله با کرونا از وزیر بهداشت به رییس جمهور بدنبال نامه رییس مجلس و در خواست از رهبری در این زمینه خبر داد ◻️ انتظار این بود از همان ابتدا خود رییس جمهور عملا با قوت وارد این میدان شده و فرماندهی این کار را که دارای ابعاد بهداشتی، اجتماعی، امنیتی، اقتصادی و سیاسی است خود بدست می گرفت ◻️ اکنون که سه هفته از طغیان این ویروس مرموز در شهرهای ما می گذرد و تقریبا یک اجماع در میان صاحبنظران شکل گرفته است که ستاد مقابله با کرونا نیازمند تقویت است و با دستور رهبری که جزئیات آن روشن تر خواهد شد انتظار است یک تحرک جدی تری برای حل مسائل مختلف مرتبط با این مبارزه ی ملی در کشور پدید بیاید ◻️ امروز وقت گله گذاری و به رخ کشیدن ضعفهای دستگاههای مختلف نیست دشمنان بقدر کافی این وظیفه را دنبال می کنند.این درست است که قوه مجریه در حوادث مختلف همیشه کند و دیر به میدان آمده اما حضور دیگر دستگاهها و بویژه نیروهای جهادی و مردمی همیشه کاستی ها را جبران کرده است و از این به بعد هم با تحرک بیشتر دولت همین اتفاق خواهد افتاد ◻️ تنها یک توصیه ی مهم داریم. غلبه بر این لشگر ریز غولهای کوچک و کشنده جز با حضور و همراهی مردم ناممکن یا بسیار سخت خواهد بود ◻️ مردم هم همراهی نخواهند کرد مگر دلسوزی و کار و تلاش و صداقت از مسئولین مشاهده کنند البته مدیران زحمتکش و کادر فداکار درمان کشور از پزشکان و پرستاران و خدمه ی قهرمان دلهای مردم را به تحسین آنان واداشته است. اما لازم است مردم مسئولان رده ی بالای کشور را در میدانهای نبرد با این موجود ریز سرکش ببینند. ◻️درست مانند دوران دفاع مقدس که روسای قوا و نمایندگان و روحانیون و علما به سنگرها و خطوط مقدم نبرد سر می زدند. اینکار در ان زمان به رزمندگان روحیه می داد و در مردم هم حس قدر شناسی ایجاد می کرد و آنگاه حرف شنوی می کردند. از این نظر امیدواریم رییس محترم جمهور در اولین اقدامات به یکی از نقاط بحرانی کشور رفته و از نزدیک با مشکلات رزمندگان این دفاع مقدس آشنا شود. خود ایشان در ماجرای سیل گلستان گفته بود من تا زمانی که از دور ماجرای بالا آمدن آب در شهرها را دنبال می کردم نمی فهمیدم چرا این طغیان آب فروکش نمی کند تا وقتی آمدم و از نزدیک صحنه را دیدم. ◻️ البته ممکن است برخی بگویند اینکار با خطراتی همراه است اما مگر در آن زمان این مخاطرات نبود؟ ➖➖➖➖➖➖➖ https://eitaa.com/almottaqin ➖➖➖➖➖➖➖

➖➖➖➖➖➖➖ 🔲 یک نگرانی ✍🏼علی ثقفی ◻️ اجرای غلط سیاستهای اصل 44 توسط مسئولان در گذشته در برخی مواضع موجب شد که عده ای از جمله برخی انقلابیون داغ لبه انتقاد را متوجه رهبری کنند و بگویند اصلا خود این سیاستها اشکال داشت و رهبری نباید آن را تصویب می کرد! ◻️رهبری بعدها در این باره گفتند:" آن روزی که این سیاستها ابلاغ شد، همه تأیید کردند؛ یعنی من آن روز یادم نمی‌آید که حتّی یک نفر از کسانی که جزو منتقدین اقتصادی‌اند،‌ صاحب‌نظران اقتصادی‌اند، اعتراض کرده باشند؛ همه تأیید کردند، همه گفتند کار درستی است و همین هم هست، درست بود، مسئولین دولتی هم همین‌ جور. البتّه درست عمل نشده؛ اینکه به بهانه‌ی اصل ۴۴، فلان کارخانه را بدهند به یک آدم سوءاستفاده‌چی که کارخانه را برچیند و برج بسازد، تقویت بخش خصوصی نیست؛ و همین هم چقدر فضا را خراب کرد. در بین فعّالان اقتصادی و آن کسانی که شرکتهای دولتی به اینها داده شده، شاید یک درصد هم آن‌ جور کاری نکردند، بقیّه سالم عمل کردند، امّا همان یک درصد وقتی گفته شد، تکرار شد، دنبال شد، موجب این شد که یک بدبینی‌ای به وجود بیاید که «چرا این جوری است»."( 28/8/98) ◻️اکنون نیز آنها که جواز سرمایه گذاری در بورس را مستند به یک عبارت کوتاه و مشروط رهبری می کنند آیا توجه دارند در آینده اگرمشکلی در بورس پیش آمد باز هم عده ای خواهند گفت چرا رهبری از این امر جلو گیری نکرد و اجازه داد؟ ◻️گویا برای اجرای همه ی امور فقط باید به رهبری نگاه کرد و برای خراب شدن کارها هم باید از ایشان خرده گرفت؟ ➖➖➖➖➖➖➖ https://eitaa.com/almottaqin ➖➖➖➖➖➖➖

➖➖➖➖➖➖➖ 🔲 یک تناقض ✍🏼علی ثقفی ◻️ بنده در یک تناقض مانده ام. عده ای هنگام تبعیت از رهبری می گویند رهبری معصوم نیست و نباید از او توقع یک فرد معصوم را داشت. بنا براین ما در این موارد تشخیص خودمان برای خود مان حجت است. بسیار خوب. ◻️ اما همین افراد در مقام توقع از رهبری انتظار دارند رهبری در اداره امور کاری را که معصوم هم نکرد انجام دهد. یعنی او یک تنه به جنگ همه ی مشکلات برود. یعنی انتظاری فوق معصوم! ◻️به این افراد چه باید گفت؟ ➖➖➖➖➖➖➖ https://eitaa.com/almottaqin ➖➖➖➖➖➖➖

➖➖➖➖➖➖➖ 🔲 یک گفتگو ✍🏼علی ثقفی ◻️ در کلاس درس مجازی تاریخ تمدن اسلامی به مناسبتی اشاره کردم به #درماندگی_تمدن_غرب درمواجهه با کرونا و چند مثال آوردم ◻️ مثلا گفتم امریکا چگونه گرفتار کرونا شده و نازل ترین مدیریت بهداشت و درمان را از خود نشان داده یک دانشجو پاسخ داد این ترامپ دیوانه موجب پایین آمدن سطح آمریکا در دنیا شده. سوال کردم اروپا چطور؟ آنها که مبتلا به ترامپ نیستند. مشکل در اساس تمدن غرب است ◻️مثال دیگری زدم و گفتم چه شده که آلمان با آن سطح از تکنولوژی و پیشرفت مجبور شد از ایران 40 هزار کیت تشخیص کرونا بخرد؟ یک دانشجو گفت برای اینکه برایشان ارزانتر تمام می شود. سوال کردم آیا گران بودن هزینه های بهداشت نشان نمی دهد که اقتصاد غرب در تامین نیازهای فوری و ضروری خود دچار محدودیت است؟ آیا اگر ما هم مانند آنها ناانسان بودیم و تحریمشان می کردیم آنها دچار مشکل نمی شدند؟ ◻️به دانشجویان گفتم در تعیین شاخصهای پیشرفت و تمدن باید تجدید نظر کرد ◻️ اما دانشگاه چه مدافعان حرم غربی در خود تربیت کرده است! البته همه ی دانشجویان اینطور نیستند. من فکر می کنم دانشگاه در مورد تمدن غرب در حال جدید نظر باشد. اینها آخرین مقاومتهاست و تا مدت زمانی ادامه خواهد داشت. بستگی به سرعت عمل ما در تحقق دولت و جامعه اسلامی در گام دوم و قدرت ما در تبیین حقایق تمدن غرب دارد. ما می توانیم دانشگاه اسلامی و رها از سیطره ی فکری و روحی غرب داشته باشیم ➖➖➖➖➖➖➖ https://eitaa.com/almottaqin ➖➖➖➖➖➖➖

➖➖➖➖➖➖➖ 🔲 یک حیرت ✍ علی ثقفی ◻️ اقتصاددان نیستم اما از وضع این روزهای #بورس دچار یک حیرت شده‌ام ◻️ آخر چطور ممکن است سهام بورس در اقتصادی که گفته می شود رشدش منهای ۷ درصد است این طور اوج بگیرد و چند برابر شود؟ ◻️ خوب البته بورس بهتر از بانک است و بهتر از این است که مردم پول هایشان را در بانک بگذارند. اما این پول هایی که کارگزاری ها از جیب مردم جارو می کنند کجا نگهداری می شود؟صنعت که خوابیده ◻️ در صندوق خانه ها و زیر فرشها هم که نیست. لابد در بانک ها است ◻️یک جای کار ایراد دارد ➖➖➖➖➖➖➖ https://eitaa.com/almottaqin ➖➖➖➖➖➖➖

➖➖➖➖➖➖➖ 🔲 من به آنها کار ندارم ✍️ علی ثقفی ◻️"من در جوانى مى‏خواستم مشرَّف شوم حضرت عبد العظيم؛ يك نفر واعظ خيلى مقتدر، خيلى واعظ اما به اسلام خيلى كار نداشت! وقتى ديد من معمَّم هستم، به من گفت بيا اينجا بنشين پهلوى من. ما با اتوبوس مى‏خواستيم تا حضرت عبد العظيم برويم. وقتى كه حرفهايى زد و چيزهايى گفت و من هم گوش كردم. تا نزديك شد به حضرت عبد العظيم به شوفر گفت: زود برو نماز مغرب قضا مى‏شود. با اينكه اول مغرب بود. من به او گفتم كه: نماز مغرب كه حالا قضا نمى‏شود. گفت: يك روايتى دارد كه اگر تأخير بيندازند چه مى‏شود. گفتم: خوب، آخر روايات ديگرى هم هست. گفت: من به آنها كارى‏ ندارم‏.!"این خاطره ای از امام است که در 26 آبان 59 دردیدار گروهی از مردم قم بیان شد. ◻️این روزها بعد از بیانات رهبری در دیدار دانشجویان عده ای پرچم برداشته اند که دیدید رهبری بر انتقاد و مطالبه ی از خودشان صحه گذاشتند؟ و این یعنی کسانی که در این سالهای اخیر که گویی ریشه همه مشکلات را از رهبری و بیت ایشان می دانند و چشم بر بسیاری از حقایق بسته و زبان انتقاد و مطالبه را روی رهبری باز کرده اند، کاری درست انجام داده اند. ◻️بسیار خوب. ما هم پذیرفتیم که می توان از رهبری مطالبه داشت و هم می توان رهبری را نقد کرد اما مایل هستیم این افراد که یک جمله رهبری را از دیدار با دانشجویان بر سر دست گرفته و برای اثبات مشی خود راه افتاده اند به این نکته هم توجه نمایند که در این جلسه ظاهرا رهبری در این دیدار مطالب دیگری هم داشتند. اینطور نیست؟ پس چرا عده ای با تمسک به یک بخش از کلام رهبری از بخشهای دیگر تغافل می کنند. ایشان در این سخنرانی ده توصیه داشتند که این نکته ی که موجب هیاهو شده در ضمن توصیه سوم از توصیه های دهگانه زیر مطرح شده است: 1) خودسازی فردی و اجتماعی 2) تقویت مبانی معرفتی و پرهیز از انفعال و انحراف 3) اهمّیّت ادامه‌ی آرمان‌خواهی و مطالبه‌گری 4) انتقاد در کنار پیشنهاد و پرهیز از پرخاشگری 5) اهمّیّت گفتمان‌سازی 6) گسترش جبهه‌ی انقلاب و پرهیز از طرد افراد معتقد 7) صراحت و قوّت در مقابل ایجاد کنندگان تردید در مبانی و تزئین کنندگان دشمن 8) توجّه به پیشرفت علمی 9) اهمّیّت به مسئله‌ی حجاب و حیای اسلامی در محیط دانشگاه 10) توجّه و مراقبت به سربازگیری دشمن از جامعه‌ی جوان کشور ◻️در اینجا خلاصه ی ویرایش شده ای از بخشهای دیگر این بیانات را می آوریم. برای آنها که خیلی نایس از ضرورت گفتگو و انتقاد و آزاد اندیشی و جذب حد اکثری و مانند آن سخن می گویند ولی توجه به بخشهای دیگر بیانات رهبری نمی کنند: 🔹 دشمن به دنبال مخدوش کردن و از بین بردن احساس عزت، قدرت و اطمینان به نفس ملی است. عده ای بسیار اندک، دراقلیت و منزوی در تحلیلها، اعتراضها و اظهار نظرهایشان منفی بافی می کنند و در مسیر دشمن قرار دارند. 🔹کسانی به دلیل دوری از معنویت دچارانفعال شده اند. انفعال یعنی احساس دست‌بسته بودن، بی‌فایده بودن، ناامیدی در مقابل حوادث سخت و مشکلات 🔹کسانی در ابتدای انقلاب از انقلابیون بودند اما بدلیل ضعف در مبانی معرفتی بعدها از انقلابی بودن پشیمان شدند. یکی از مسائل انقلاب ما عبارت از همین مسائل حضرات پشیمان است 🔹نباید مطالبه که به طور طبیعی با اعتراض همراه است، به گونه ای باشد که اعتراض به نظام تلقی شود 🔹مطالبه‌گری فقط انتقاد و اعتراض نیست، در کنار آن باید پیشنهاد هم باشد و الا با انتقاد و اعتراض صرف کار پیش نمی رود و فایده ی جدی و ماندگار ندارد 🔹مطالبه‌گری با پرخاش و بدگویی همراه نشود. فضای تخریب و اهانت فضای گفتگو را مسدود می کند ؛ مطالبه گری را با منطق و استدلال جلو ببرید و لو تند سخن بگویید 🔹امروز تردید افکنی در مورد انقلاب ستون فقرات کار فرهنگی و همان لُبّ جنگ نرم دشمن است. بعضی ها در داخل کشور همان کار دشمن را انجام می دهند ایجاد تردید می کنند و نشانه‌های پیشرفت کشور را انکار می کنند. باید در مقابل اینها با صراحت و قوت ایستاد و نباید با آنها مماشات کرد. ⬜️خوب این دوستان که با تازیانه ی نامهربانی مخاطبانشان را دعوت به رحمت و عطوفت و مانند آن می کنند و خیلی از ضرورت و جواز مطالبه از رهبری سخن می گویند به آن بخش دیگر از سخنان رهبری که مطالبات ایشان از ماست هم نیم نگاهی دارند؟ مگر اینکه بگویند "من به آنها کاری ندارم" ➖➖➖➖➖➖➖ https://eitaa.com/almottaqin ➖➖➖➖➖➖➖

➖➖➖➖➖➖➖ 🔲این پروژه عقیم است ✍️علی ثقفی ◻️متاسفانه گاه فشارها و فضاسازی ها و جنگ روانی دشمن آنقدر شدید میشود که حتی علاقمندان مخلص به رهبری هم دچار انفعال می شوند و از سر دلسوزی تلاش می کنند شبهه ی استبداد را از دامن پاک رهبری بزدایند. اخیرا برخی پیشنهاد داده اند رهبری هم خوبست با خبرنگاران مصاحبه داشته باشند. ◻️اما آیا اکنون وقت مصاحبه خبرنگاران با رهبری است؟ این را از خود رهبری بپرسیم. ایشان در آخرین دیدار رمضانی با دانشجویان چنین می‌گویند: (سؤالهایی که شد، خب سؤالهای فراوانی است؛ اگر بخواهیم حتّی بعضی از این سؤالها را جواب بدهیم، وقت زیادی را از ما خواهد گرفت. شاید این توقّع من به‌جا باشد که دوستان ما -نمایندگی در دانشگاه‌ها و بعضی از بخشهای مرتبط با دانشجویان و دانشگاه‌ها در دفتر- متعهّد بشوند این سؤالها را پاسخ بدهند. این سؤالها جوابهای روشنی دارد، کما اینکه بعضی از ابهامها و شبهه‌هایی که مطرح میشود، توضیحهای قابل قبولی دارد و میتوان اینها را مطرح کرد و میتوان [درباره‌ی آنها] گفتگو کرد برخی از اشکالاتی که به دستگاه‌ها در بیانات شما عزیزان وجود داشت، اشکالات واردی نیست؛ بعضی وارد است لکن بعضی هم وارد نیست. وارد نبودن اشکال هم به خاطر این است که از شرایط موجود آن موضوع اطّلاع زیادی ندارید؛ از این جهت است که این اشکال طبعاً به ذهن می‌آید؛ و هر کسی در این وضع باشد، این اشکال را دارد. به هر حال میتواند این سؤالها، این ابهامها، این اشکالها در گفتگوهای رو در رو برطرف بشود. سؤال شد که نظر این بنده‌ِی حقیر درباره‌ی جزء جزء حرفهایی که زده میشود یا پیشنهادهایی که داده میشود چیست. خب، برخی از اینها البتّه در اظهارات عمومی بنده قابل فهمیدن است؛ فرض بفرمایید که حالا در زمینه‌ی مسائل عدالت‌خواهی گله میکنید که چرا یک گروهی به تندروی‌های برخی از کسانی که در زمینه‌ی عدالت‌خواهی بحث میکنند، اعتراض دارند؛ خب خود شما هم اعتراض داشتید به بعضی از تندروی‌هایی که در این زمینه انجام میگیرد. نظر من در مورد مسائل مربوط به عدالت‌خواهی نظر روشنی است و مفصّل در این زمینه‌ها صحبت کرده‌ام، بحث کرده‌ام. در برخی از مسائل دیگر هم میتوان اظهار نظرهایی را کرد که باز آن هم به نظر من به عهده‌ی همین دوستانی است که در دفتر ما یا در نمایندگی دانشگاه‌ها مرتبط با بخشهای دانشگاهی و دانشجویی هستند. من البتّه دیگر وارد بحث نمیشوم؛ چون اگر بخواهیم در زمینه‌ی این مسائلی که گفته شد صحبت کنیم، بحثهای طولانی‌ای را در پیش خواهیم داشت.) آنچه دشمن از این پیشنهاد می خواهد القای غیر مستقیم اینست که سرنخ همه ی مشکلات از سوی رهبری است. این مصاحبه انجام بشود یا نشود آنها سود خود را خواهند برد ◻️اما پیشنهاد ما : در زمینه مسائل انقلاب این فهرست از افراد دراولویت مصاحبه قرار دارند روسای سه قوه(راستی چرا آقای علی لاریجانی بدون یک رودررویی شفاف با خبرنگاران بار قوه مقننه را زمین گذاشت و رفت) تک تک نمایندگان و وزرا همه مسئولان دستگاه‌ها و نهادهای مختلف همه اعضای شوراهای عالی در کشور همه مسئولان دستگاههای حوزوی و دانشگاهی به طور ویژه نخبگان حوزوی و دانشگاهی که در این سی سال هر کدام جایی بوده اند بگویند برای حل مشکلات چه کرده اند یا چه ارائه داده اند پیشنهاد می شود سوال های مصاحبه با این عزیزان از بند بند بیانات رهبری خطاب به ایشان و مطالبات رهبری از ایشان در طول این سی سال انتخاب شود ◻️ آنگاه اگر این سوال‌ها پرسیده شد و جواب های قانع کننده و عذر آور داده شد آنگاه نوبت رهبری است درباره سهم خود پاسخ دهد ◻️ما در حسن نیت این پیشنهاد دهندگان تردید نداریم اما متاسفانه توجه نمی شود این پیشنهاد در راستای توجه اذهان در همه ی مشکلات به رهبری است. خطی که دشمن مدتها ست آن را دنبال می کنند ◻️بنابراین برخی علاقمندان رهبری از عملیات روانی دشمن نهراسند و برخی فرصت طلبانِ پروژه فشار اجتماعی بر رهبری ذوق زده نشوند . این پروژه عقیم است ➖➖➖➖➖➖➖ https://eitaa.com/almottaqin ➖➖➖➖➖➖➖

مروری بر بیانات ۱۴ خرداد ۹۹ محور بحث امروز تحول لزوم تحول در جامعه و مقابله با تحجر یعنی ایستادگی بر مشهورات غلط بود امام خمینی امام تحول بود محورها و مباحث تحول خواهی امام 1⃣ مبحث اول: امام که خود شخص متحول شده بود ابتدا در حوزه در میان جمعی از حوزویان تحولی ایجاد کرد سپس این تحول را در میان مردم گسترش داد 2⃣ مبحث دوم:محورهای تحول خواهی امام ۱. تحول ملت در توجه به مسائل مهم خود ۲.تحول در نگاه به خود و جامعه تبدیل احساس حقارت احساس توانایی و عزت ۳.تحول در مطالبات اساسی مردم از مطالبات حقیر کوچک محلی و محدود به استقلال آزادی نه شرقی نه غربی و مطالبات بزرگ انسانی و جهانی ۴. تحول در نگاه به دین از حوزه مسائل فردی رسالت دین در نظام سازی جامعه سازی انسان سازی تمدن سازی ۵. تحول در نگاه به آینده. نتیجه این تحول این بود که مردم امروز به ایجاد تمدن نوین اسلامی نگاه می کنند. ایجاد اتحاد عظیم اسلامی و تشکیل امت اسلامی ۶. تحول در مبانی معرفتی کاربردی. امام نظام سازی را و دیگر مسائل مورد نیاز برای اداره جامعه را به طور روشمند و قانونمند یعنی به همان روش فقه جواهری و به دور از بدعت و با استفاده صحیح از مباحث متعارف فقه وارد فقه نمود ۷. تحول در جمع بین تعبد و نوگرایی. امام نوگرا در عین حال به شدت پایبند تعبد بود به خلاف بعضی روحانیون نوگرا که اگرچه به طور فردی متعبد بودند اما در مسائل اجتماعی این تعبد را نداشتند ۸. تحول در نگاه جوانان. امام اعتماد و تکیه عجیبی به جوانان داشتند و آنان را در مناصب مختلف گمارد در عین حال از ظرفیت‌های غیر جوان هم استفاده کردنم ۹. تحول در نگاه به ابر قدرت ها امام نشان داد ابرقدرتها شکست پذیر هستند 3⃣ مبحث سوم: ارزیابی تحول بعد از امام اینها که از خصوصیات امام بود برای درس گرفتن در جامعه امروز ماست ما اگرچه در این ۳۰ سال حرکت تحولی داشته‌ایم اما چون هر جامعه زنده و پویایی همچنان احتیاج به تحول داریم ما در مواردی تحول یافته ایم در علم امروز ما در دنیا مطرح هستیم در عرصه دفاعی توانایی های ما نزدیک به حد بازدارندگی است در عرصه سیاست امروز چهره نظام یک چهره با ابهت و قدرتمند در دنیاست در برخی از زیرساخت ها هم تحول پیدا شده اما فعلیت نیافته در مواردی تحول مهمی نداشته‌ایم در مواردی عقب‌گرد ناپسند داشتیم 4⃣مبحث چهارم: الزامات تحول ۱. تحول خواهی لزوماً به معنای اعتراض نیست تحول یعنی گرایش مستمر به بهتر شدن یعنی میل به شتاب داشتن و اجتناب از تحجر و با فشاری بر مشهورات غلط ۲. تحول نیازمند پشتوانه فکری است در هر زمینه ای ابتدا باید اندیشه مدون و شکل یافته داشت و این با اتکا به دارایی های معنوی یعنی احکام و مقررات اسلامی آیات قرآن و کلمات اهل بیت میسر است کسانی از انقلابیون که در ابتدا پشتوانه فکری نداشتند امروز تبدیل به فسیل هایی شده اند مانند فسیل های کجرو در زمان شاه ۳. تحول را با استحاله فکری نباید اشتباه گرفت این منجر به مرگ تمدنی می شود مانند اندیشه تجدد در زمان شاه ۴. تحول لزوما دفعی نیست اگر هدف درست انتخاب شد و راه طولانی بود باید صبر کرد اتکاء به یک دست هدایتگر قابل اطمینان این تحول تدریجی را به جلو برد ۵.تحول را با کارهای سطحی نباید اشتباه گرفت کارهای متهورانه عجولانه گاه برای فرونشاندن هوس یک کار انجام می شود تحول یک کار عمقی است سرعت را با شتاب‌زدگی نباید اشتباه گرفت 5⃣ مبحث پنجم: فهرستی مثالی ازعرصه و موضوعات تحول ۱. در اقتصاد باید بند ناف کشور را از نفت قطع کرد ۲. بودجه بندی؛ بودجه باید ناظر به موضوع مسئله و عملکرد باشد یعنی بودجه باید عملیاتی باشد عده ای این را می‌گویند اما عمل نمی‌شود ۳. آموزش فایده محور عمقی و کاربردی در دانشگاه دبیرستان و حتی در دبستان آموزش‌ها باید عمقی و کاربردی و نه حفظی باشد درس هایی که هیچ فایده‌ای برای یک فرد تا آخر عمر او نخواهد داشت اگر همین برنامه تحول آموزش و پرورش اجرا شود این تحول پیش خواهد آمد ۴. حل مشکلات اجتماعی چون اعتیاد و عدالت ۵. توجه به مسئله خانواده و جمعیت و مسئله دهشتناک پیر شدن جامعه 6⃣مبحث ششم شرط تحول شرط مهم تحول نترسیدن است دشمن غیر از مقابله سخت افزاری در بخش نرم افزاری نیز تلاش می‌کند تصمیمات مهم و درست کشور را زیر سوال ببرد این فضای مجازی با برخورد های تیز و آزاردهنده را نباید ملاحظه کرد ملاحظه دشمن را هم نباید کرد

➖➖➖➖➖➖➖ 🔲 یک عقبگرد ✍علی ثقفی ◻️ یکی از محورهای ناگشوده بیانات نیمه خردادی ۹۹ حضرت آقا موضوع عقب‌گرد های انقلاب است ◻️ اکنون بنا نیست به گمانه زنی درباره ی این موضوع پرداخته شود اما به مناسبت این ایام که به نام امام راحل است یکی از این مصادیق را در اینجا ذکر می کنیم ◻️ یکی از غصه های این ایام همین فضای زیور نشان حرم امام است که به لطف اهل بیت محترم امام بر در و دیوار مزار این امام زاهدان پس از او نقش بسته است ◻️ آری یکی از این عقبگرد ها تبدیل "حرم مطهر امام" به "حرم مزیٓن امام" بود ◻️ می‌توان سر این رشته را گرفت و به دیگر عقب گردها هم رسید ➖➖➖➖➖➖➖ https://eitaa.com/almottaqin ➖➖➖➖➖➖➖