eitaa logo
الغدیر
2.9هزار دنبال‌کننده
6.3هزار عکس
2.2هزار ویدیو
42 فایل
مرکز فرهنگی،آموزشی الغدیر. با حضور اساتید ومشاوران برجسته کشوری ارتباط با ادمین وبیان پیشنهادات وانتقادات : @alqadir1 http://eitaa.com/joinchat/405602321Ce7a17b0824
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🦋به خدا گوش کن او همه چیز را خودش به زیبایی مرتب می کند، مرتب به زیبایی دانه های سرخ انار ببین چقدر قشنگ آن ها را کنار هم چیده است وقتی تمام آسمان مراقب توست تو فقط آرام باش، حتی اگر هیچ چیز به میل تو نیست، حتی اگر همه بر خلاف آن چه که دوست داری عمل می کنند. امتحان های الهی را خوب می شناسم، بعد از روزهای بی تابی، یک شب رویایی نه ،هزاران شب رویایی در پیش است... 🦋وَمَا لَنَا أَلَّا نَتَوَكَّلَ عَلَى اللَّهِ وَقَدْ هَدَانَا سُبُلَنَا وَلَنَصْبِرَنَّ عَلَىٰ مَا آذَيْتُمُونَا وَعَلَى اللَّهِ فَلْيَتَوَكَّلِ الْمُتَوَكِّلُونَ 🌺🌿ﻭ ﻣﺎ ﺭﺍ ﭼﻪ ﻋﺬﺭ ﻭ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﺍﻱ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺮ ﺧﺪﺍ ﺗﻮﻛﻞ ﻧﻜﻨﻴﻢ ، ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﻣﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﻫﺎﻱِ [ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﻲ ﻭ ﺳﻌﺎﺩﺕ ] ﻣﺎﻥ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﻛﺮﺩ ، ﻭ ﻗﻄﻌﺎً ﺑﺮ ﺁﺯﺍﺭﻱ ﻛﻪ [ ﺩﺭ ﺭﺍﻩ ﺩﻋﻮﺕ ﺑﻪ ﺗﻮﺣﻴﺪ ] ﺍﺯ ﻧﺎﺣﻴﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﻣﺎ ﻣﻰ ﺭﺳﺪ ، ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ ﻣﻰ ﻭﺭﺯﻳﻢ ، ﭘﺲ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻮﻛﻞ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎﻥ ﻓﻘﻂ ﺑﺮ ﺧﺪﺍ ﺗﻮﻛﻞ ﻛﻨﻨﺪ . سوره ابراهيم (١٢) 🌿 ┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
👈 👉 فرزندم مدام جیغ می کشه و می گه که می خواد تلویزیون نگاه کنه یا در یک فروشگاه، دو پایش را توی یک کفش میکنه و اصرار میکنه که چیزی می خواد براش بخریم چیکار باید بکنم؟
👈 👇 با سلام بسیاری از پدر و مادرها در برابر این رفتارها، ابتدا تحکم می کنند و بعد از چند دقیقه که گریه های کودک دل شان را به رحم آورد، تسلیم می شوند: باشه! ولی فقط چند دقیقه می توانی تلویزیون تماشا کنی... خیلی خب! برات می خرم، این قدر سر و صدا نکن! در چنین مواقعی به لحاظ روانی چه اتفاقی برای کودک می افتد؟ او به کارآمدی روش خود یعنی جیغ و داد برای رسیدن به اهدافش اعتماد می کند و بدین ترتیب، رفتار نادرستِ جیغ زدن در او تقویت می شود. بنابر این دفعه بعد هم از همین روش برای رسیدن به خواسته های نامطلوب اش استفاده می کند. پس چه باید کرد؟ راه اول) توضیح ساده باید به کودک توضیح دهیم که چرا در حال حاضر امکان تحقق خواسته اش وجود ندارد. این روش برای خردسالان چندان میسر نیست چون مدارهای منطقی مغزشان هنوز تکمیل نشده است ولی هر چه سن کودک بالاتر برود، این روش کارآمدتر می شود ولی باز نمی توان برای همیشه از این روش استفاده کرد. ضمن این که استفاده از "پیشنهاد جایگزین" می تواند به توافق شما و کودک تان کمک کند: به جای تماشای تلویزیون، برایت در رختخواب قصه میگم. @kodaknojavan 🌿🌹
📒 لذت مطالعه (خلاصه کتاب) 📖 قضاوتهای حضرت علی (علیه السلام) 📚 انتشارات پیام حق 8⃣4⃣(قسمت چهل و هشتم) سرزمین کربلا 🔻 ابوجحیفه می گوید : عروه بارقی نزد سعيد بن وهب آمد و از او جریانی را که دیده بود سؤال نمود و من گفتارشان را می شنیدم. 🔻سعید گفت : مخنف بن سلیم مرا به نزد علی (علیه السلام) فرستاد و من در کربلا خدمت آن حضرت رسیدم پس دیدم با دست به زمین کربلا اشاره نموده و می فرماید : " اینجاست ، اینجاست. " مردی به آن حضرت گفت : یا امیرالمؤمنین اینجا چه می شود ؟ 🔻 فرمود : اینجا بارهای آل محمد (صلى الله علیه و آله) فرود می آید ، پس وای به حال ایشان از شما ! و وای به حال شما از ایشان ! مردی پرسید مقصودتان چیست یا امیرالمؤمنین ؟! ✨امیرالمؤمنین فرمود : وای به حال ایشان از شما که آنان را می کُشید و وای بر شما از ایشان که خداوند شما را به سبب کشتن آنان به دوزخ می برد. ◀️ قسمت آخر
📒 لذت مطالعه (خلاصه کتاب) 📖 منشور حکومت علوی(شرح نهج البلاغه) آیت الله خامنه ای 📚 انتشارات انقلاب اسلامی 1⃣ (قسمت اول) مقدمه 🔻مكتب حیاتبخش اسلام در کنار ارائهٔ برنامه برای پیشرفت معنوی و مادی فرد ، نقشهٔ راه تعالی جامعه را نیز بیان کرده و با معرفی حاکم تراز 🔹معصومان ( علیهم السلام ) در عصر حضور و ولی فقیه در عصر غیبت 🔹 تشکیل حکومت را در دستور کار مؤمنان قرار داده است ، اما پس از ارتحال رسول اکرم ( صلی الله علیه وآله ) ، جامعهٔ اسلامی بر خلاف دستور الهی و تصریح رسول گرامی ( صلی الله علیه وآله ) ، خود را از نعمت حکومت امیرالمؤمنين ( عليه السلام ) محروم کرد و پس از ۲۵ سال دوباره به دامن تدبیر و سیاست آن حضرت چنگ زد . 🔻دورهٔ پرفراز و نشیب حکومت پنج سالهٔ امیرالمؤمنين ( عليه السلام ) با نشان دادن الگوی سیاست اصیل اسلامی و سبک اسلامی مدیریت ، سرمشقی برای همهٔ جوامع گردید . 🔻 امید است با بهره گیری از این کتاب شریف شاهد رشد و بالندگی دولت اسلامی و دیگر اقشار جامعه باشیم. ↩️ ادامه دارد...
راهکارهای برای کاهش ۱-تکرار بیش ازحد توصیه، بچه ها را لجباز می کند. ۲- بجای توصیه‌های دستوری از توصیه‌های خبری استفاده کنید. ۳-خواسته‌های موجه فرزندتان را پاسخ دهید. ۴- به او توجه بیشتری داشته باشید. ۵- سرزنش کردن بیش ازحد، فرزند شما را لجبازتر می‌کند ۶- به فرزندانتان حق انتخاب دهید.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📒 لذت مطالعه (خلاصه کتاب) 📖 منشور حکومت علوی(شرح نهج البلاغه)آیت الله خامنه ای 📚 انتشارات انقلاب اسلامی 2⃣ (قسمت دوم) هشدار به مسلمانان برای دچار نشدن به عقوبت پیشینیان (خطبه ۱۸۷) 🔻 ای امّت اسلام ! بپرهیزید از آنچه بر امّتهای پیش از شما نازل شد از عقوبتها 🔹 کدام عقوبتها منظور است ؟ آیا منظور از عقوبتها همان بادهای سرخ و سیاه کشنده است؟ مراد اینها است ؟ نه ، اولاً که بر طبق بسیاری از روایات ، این عذابهای این جوری برای امّت آخرالزّمان بر اثر تکذیب وجود ندارد و در خارج هم می بینیم که در طول تاریخ اسلام این جور نبوده که زلزله و رعد و برق و مانند این چیزها برای ترساندن این امّت بیاید ؛ این عذابها مال امتهای گذشته بود که هنوز در حد بلوغ نبودند ؛ آنها را باید با این چیزها می ترساندند تا هدایت بشوند ، اما وقتی که بشریت به حد بلوغ خود رسیده است ، دیگر او را با این ترساندن ها نمی شود به راه آورد و نباید به راه آورد؛ چون به حد بلوغ فکری رسیده است ، لذا لازم نیست که پروردگار عالم او را با عذاب ، با رعد ، با زلزله ، با صاعقه ادب کند ؛ او باید با عقل خود ادب شود و اگر نشد ، دچار عذابهای دیگری خواهد شد . 🔹 پس منظور از عذابی که اینجا «مَثُلات» ذکر شده ، عذابهای آسمانی و بلاهای نازل شدهٔ از طرف آسمان نیست ، بلکه مراد بلاهای اجتماعی است ؛ یعنی ذلتها ، عقب ماندگی ها ، انحطاط ها ، دستخوش سرپنجهٔ دشمن شدنها ، با فقر و جهالتهایی که امتهای گذشته به آن دچار شدند . می فرماید : ای امت اسلام ! مراقب باشید آن بلیات و عقوبتهایی که بر امتهای گذشته فرود آمد بر شما فرود نیاید . ↩️ ادامه دارد...
کارهای کودک درسه محدوده است 🌱محدوده سبز: کارهای خوب کودک 🌾 محدوده زرد: کارهای نه خوب و نه بد(که اشتباهات کودک درحوزه مهارت رانیزشامل میشود که اشکالی ندارد مهارت ندارد وباید اشتباه کند تا یادبگیرد) 💥محدوده قرمز که آسيب زدن به خود يا ديگران يا تجاوز به حقوق ديگران است ولی متاسفانه اکثر تنبیه های والدین برای کارهای محدوده زرد کودکان است، کارهای اشتباه بی خطر. به کارهای بد اما بی خطر کودکتان بی اعتنایی کنید و به جایش به او کار خوب بیاموزید
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
چرا بچه‌هامون از دین فراری میشن؟! استاد عالی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📒 لذت مطالعه (خلاصه کتاب) 📖 منشور حکومت علوی(شرح نهج البلاغه) آیت الله خامنه ای 📚 انتشارات انقلاب اسلامی 3⃣ (قسمت سوم) سنتهای ماندگار اجتماعی در تاریخ بشر(خطبه قاصعه) 🔻« بسُوءِ الاَْفْعَالِ وَ ذَمِيمِ الاَْعْمَالِ » آن بلیه هایی که بر سر امّتهای گذشته آمد ، از روی ظلم و جور از طرف خدا نبود ؛ بر اثر بدی افعال خودشان و زشتی اعمال خودشان بود . 🔻« فَتَذَكَّرُوا فِي الْخَيْرِ وَالشَّرِّ أَحْوَالَهُمْ وَاحْذَرُوا أَنْ تَكُونُوا أَمْثَالَهُمْ » ؛ " پس در خیر و در شر ، در نیکی و در بدی ، احوال آنان را به یاد آورید و بپرهیزید از اینکه باشید و بشوید امثال آنان. " ( همیشه کارهای آنها و حالات آنها را در نظر بگیرید ؛ خوبی هایشان را و بدی هایشان را همیشه در نظر بگیرید و مواظب باشید از اینکه نبادا در بدیهای اعمال همانند آنان شوید. ) 🔻« فَإِذَا تَفَكَّرْتُمْ فِي تَفَاوُتِ حَالَيْهِمْ فَالْزَمُوا كُلَّ أَمْرٍ لَزِمَتِ الْعِزَّةُ بِهِ شَأْنَهُمْ » حاصل این جملاتی که میخوانم این است که وقتی دو حالت و دو گونه زندگی امّتهای گذشته را ، یعنی حالت بدبختی آنها و حالت نیکبختی آنها ، حالت عزّت و سربلندی آنها و حالت ذلت و زبونی و انحطاط آنها را (مثلاً بنی اسرائیل) در نظر خود مجسّم کردید ، آن وقت دقت کنید ببینید بر اثر چه چیزی بود که عزّت نصیب آنان شد ، سربلندی به دست آنها آمد ، آقایی در اختیار آنها قرار گرفت ، نیکی دنیا و آخرت نصیب و حظّ و بهرهٔ آنها شد ؛ بر اثر هر چیزی که بود ، آن چیز را شما هم در پیش بگیرید ؛ بعد ببینید در آن حالت بدی و بدبختی و ناکامی چه عاملی موجب شد که آنها ناکام بشوند ، چه موجبی پدید آمد که آنها بدبخت و ذلیل شدند ، چه چیزی باعث شد که آنها این جور پراکنده و درهم و برهم شدند ، از آن چیزها و عاملهای بدی بپرهیزید. یعنی چه ؟ ↩️ ادامه دارد...
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 سخنرانی حاج‌قاسم درباره گروهک تروریستی منافقین 🔹شما به این زباله‌های بیرون ریخته ملت ایران و به این زن ولگرد دل بسته‌اید و در تلویزیون‌ها می‌چرخانید؟
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📒 لذت مطالعه (خلاصه کتاب) 📖 منشور حکومت علوی(شرح نهج البلاغه) آیت الله خامنه ای 📚 انتشارات انقلاب اسلامی 4⃣ (قسمت چهارم) سنتهای ماندگار اجتماعی در تاریخ بشر (خطبه قاصعه) 🔻یعنی همان علّتی که موجب می شود بنی اسرائیل مثلاً در چهل پنجاه قرن قبل دچار یک حالت بدی بشوند ، همان علت اگر در روزگار شما برای شما به وجود آمد ، شما هم دچار همان سرنوشت خواهید شد . 🔻این وحدت قوانین عالم و سنّتهای عالم است ؛ این از فرازهای عالی و جالب بینش اسلامی و جهان بینی اسلام است ؛ جهان بینی اسلام و بینش اصیل و فلسفی اسلام و فلسفه قرآن این جور بیان می کند. در نتیجه قوانین عالم، قوانین طبیعی و قوانین اجتماعی همه یکی اند و در طول تاریخ یکسان هستند. همچنان که قانون جاذبه یک میلیون سال قبل هم اگر زمین و آسمانی وجود داشته و تا امروز هم هست. 🔻همین طور قوانین انحطاط ملّتها و ترقّی ملتها و پیشرفتها و عقب ماندنها و آقایی ها و ذلتها ، همه و همه در این زمان کنونی که ما در آن زندگی می کنیم و در میلیون ها سال قبل هم اگر انسانی وجود داشته ، یکسان و مشابه است ؛ قوانين عالم ، قوانین آفرینش ، کمترین تغییری نکرده . 🔻هر چیزی که موجب شد بنی اسرائیل بدبخت و توسری خور بشوند ، ممکن است اگر در میان شما به وجود آمد ، موجب بشود که شما هم توسری خور و بدبخت و ذلیل بشوید ؛ همان چیزی که موجب شد مسلمانان صدر اسلام به آقایی و عزّت برسند ، اگر در میان شما هم وجود داشته باشد ، یقیناً شما هم به آقایی و عزت و سربلندی خواهید رسید ؛ ببینید این جوری است. امیرالمؤمنین این را می فرماید. ↩️ ادامه دارد...
🌟بسم الله الرحمن الرحیم🌟 🌸 قالَ رَسول الله صلى‌الله‌عليه‌وآله: 🔆 يا أباذر: إنَّ اللَّهَ يصلح بصلاح العبد، ولدَه وولدَ ولدِهِ 🌸 پيامبر اكرم صلى‌الله‌عليه‌وآله به ابوذر فرمود: 🔆 وقتى انسان صالح و نيكو كار شد، خدا به‏ واسطه صالح بودن او، فرزندان و فرزند زادگانش را نيز صالح خواهد كرد. 📚مكارم الأخلاق، ص 546
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📒 لذت مطالعه (خلاصه کتاب) 📖 منشور حکومت علوی(شرح نهج البلاغه) آیت الله خامنه ای 📚 انتشارات انقلاب اسلامی 5⃣ (قسمت پنجم) علل نیکبختی و سربلندی ملتها : اتحاد و پرهیز از تفرقه (خطبه قاصعه) 🔻 فَإِذَا تَفَكَّرْتُمْ ؛ پس چون اندیشه کردید ، فِي تَفَاوُتِ حَالَيْهِمْ ، در تفاوت و فرقی که میان آن دو حالت امتهای گذشته هست - حالت نیکی و حالت بدی ، حالت سربلندی و حالت زبونی و ذلت ـ وقتی اینها را مطالعه کردید و در نظر گرفتید، فَالْزَمُوا ؛ پس ملازم شوید و انتخاب کنید ، كُلَّ أَمْرٍ لَزِمَتِ الْعِزَّةُ بِهِ شَأْنَهُم ؛ هر چیزی را که برای آنها موجب عزت شد ، برای خودتان به وجود بیاورید. 🔻وَ زَاحَتِ الأَعْدَاءُ لَهُ عَنْهُمْ ؛ هر چیزی موجب شد دشمنان آنان از بین بروند و شکست بخورند ، آن را در خودتان ایجاد کنید ؛ ببینید چه چیزی موجب شد که دشمنان امّتهای گذشته در آن روز سربلندی و آقایی ، نیست و نابود بشوند ، آن را در خودتان به وجود بیاورید. مثلاً فرض بفرمایید که امّت موسی در زمان خود موسی ، در یک مدتی از زمان ، یک قدری به توسری خوری و بدبختی دچار شدند ؛ علتی داشت ، علت را پیدا کنید ، از آن بپرهیزید . 🔻در دورهٔ دیگری همین امّت موسی به آقایی و عزّت و افتخار نائل شدند ؛ علتی داشت ، آن علت را پیدا کنید ، ببینید چه [ چیزی ] موجب شد که دشمنانشان از بین بروند ، آن علت را در جامعهٔ خودتان ایجاد کنید . 🔻وَ مُدَّتِ الْعَافِيَةُ بِهِ عَلَيْهِمْ ؛ ببینید چه چیزی موجب شد که عافیت برای آنان گسترش بیابد ، ملازم آن بشوید و آن را برای خودتان کسب کنید . [ البته ] عافيت نه به معنای تنبلی و راحتی های توأم با تنبلی ، [ بلکه ] عافیت یعنی رفاه کامل ؛ آنچه برای زندگی انسان مناسب و مساعد است عافیت می گویند. ↩️ ادامه دارد...
💠روش‌های تشویق کودکان1️⃣: ✅روش احساسی 📌کودکان نیاز دارند تا به کارهای خوبشان شود. تشویق کودک به روش احساسی در وی ایجاد می‌کند. 💢انواع روش‌های احساسی جهت تزریق به کودکان: 🔅در آغوش گرفتن کودک 🔅تماس چشمی 🔅نوازش کردن 🔅لبخند زدن 🔅بوسیدن ‼️نکته مهم: کودک باید به دلیل فعالیت‌های مثبت و پیشرفت‌ها مورد تشویق قرار بگیرد. در صورتی که برای آرام کردن گریه‌های کودک یا داد و فریادهای وی نیز او را ناز و نوازش کنید دچار تعارض خواهد شد. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🌐 (مرکز مشاوره اسلامی حوزه علمیه) سایت | ایتا | کارگاه‌ها | آپارات
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📒 لذت مطالعه (خلاصه کتاب) 📖 منشور حکومت علوی(شرح نهج البلاغه) آیت الله خامنه ای 📚 انتشارات انقلاب اسلامی 6⃣ (قسمت ششم) علل نیکبختی و سربلندی ملتها : اتحاد و پرهیز از تفرقه (خطبه قاصعه) 🔻 وَ انْقَادَتِ النِّعْمَةُ لَهُ مَعَهُمْ ؛ ببینید چه عاملی موجب شد که نعمتهای عالم منقاد و مطیع آن امّتهای سربلند گذشته بشود و در اختیار آنها قرار بگیرد ، آن را شما هم کسب کنید . 🔻 وَ وَصَلَتِ الْكَرَامَةُ عَلَيْهِ حَبْلَهُمْ ؛ ببینید چه چیزهایی موجب شد ارزشمندی پیدا کنند در تاریخ و امّتهای عالم برای آنها احترام قائل بشوند ، ملتهای عالم در مقابل آنها کوچک بشوند ؛ هر چه موجب شد ، شما هم آن را برای خودتان به وجود بیاورید . 🔹 خب چه چیز باعث شد؟ 🔻مِنَ الِاجْتِنَابِ لِلْفُرْقَةِ ؛ اول اینکه دو دستگی و تفرّق و تشتّت میان آنها نبوده ؛ وحدت داشتند ، یکپارچگی داشتند ، با همدیگر اختلاف نداشتند ، برادرکشی نداشتند . همچنان که امّتهای گذشته بر اثر وحدت و یکپارچگی به آقایی رسیدند ، شما امت اسلام هم اگر بخواهید به آقایی برسید ، باید وحدت و یکپارچگی را حفظ کنید، یا در خود به وجود بیاورید . 🔻 وَ اللُّزُومِ لِلْأُلْفَةِ ؛ ملازم شدن با الفت و همرنگی و همدلی . دلها با هم آشنا بشوند ، اگر چه زبانها ممکن است از هم دور باشند ؛ مسلمان اینجا خود را برادر بداند با مسلمانی که در منتهاالیه سرزمین های شرقی زندگی می کند و با مسلمانی که در منتهاالیه سرزمینهای غربی زیست می کند ؛ مسلمانی که در ایران زندگی می کند ، خود را برادر بداند با مسلمانی که در منتهاالیه آسیای جنوب شرقی است. ↩️ ادامه دارد...