5.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 دنیای جوانی
✏️ هیجانها یکی از عواملی هست که جوانان را جذب میکند. ولی تا کجا؟
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚 منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 مؤمن نمیتواند...
✏️ مؤمن نمیتواند بیتفاوت و یا سازشگر بماند.
📄 برشی از کتاب
📚 رشد
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]
🏞 حقارت
✏️ ما امروز خوشحاليم كه خودمان را دادهايم و چند بارك اللّه و چندتا خانه و چندتا ماشين و چندتا فلانوبهمان گرفتهايم و فرار هم مىكنيم كه نكند طرف معامله را به هم بزند.
✏️ غافل از اينكه ما را به بيش از اينها خريدارند و غافل از اينكه اينها قيمت يك لحظهى ما نيست. تمام الماسها و نفتها و طلاها و نقرهها و تمام زمين و حتى تمام بهشت، قيمت يك لحظهى ما نيست.
ما در يك لحظه مىتوانستيم بيش از زمين و بيش از بهشت بدست بياوريم. مىتوانيم به رضوان و لقاء دست بيابيم، كه: «رِضْوانٌ مِنَ اَللّهِ أَكْبَرُ». اما در يك عمر به پشيزى قانع شدهايم و خوشحال هم هستيم...
✏️راستى اين خريدارها چيزى به من نمىدهند، درست است كه اُناسيس و قارون در يك عمر، گنجها بدست آوردهاند، اما با اين همه گنج، خودشان رشد نكردهاند، ثروتهاشان زياد شده اما خود را باختهاند و از دست دادهاند.
✏️درست است كه علم من و ثروت من زياد شده اما خودم چى؟ من اسير اينها شدهام و مغرور به همينها و اين اسارت و اين غرور علامت حقارت و كم شدن من است.
✏️ اگر امير بودم، اگر بر اين همه حاكم بودم، اگر زياد شده بودم، من اينها را به راه مىانداختم اينها مىشدند پاى من، نه بار من، اينها مىشدند پل من نه سنگ راه من.
📄 برشی از کتاب
📚 رشد
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚 منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 انتخاب
✏️ شخصیت انسان را میتوان از روی انتخابش درک کرد.
📄 برشی از کتاب
📚 تربیت کودک
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚 منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]
🌄 بدون بحران
✏️ ما بازيچهى شتابها هستيم، مگر هنگامى كه از پيش طرحى داشته باشيم و با حساب احتمالات آماده شده باشيم و خط آخر را خوانده باشيم.
✏️ اين ماييم كه چشم به راه حادثهها هستيم و با سازمان و تنظيم خويش به حادثهها نظام دادهايم و سازمان بخشيدهايم. دلهايى كه سازمان گرفتهاند، ديگر بازيچهى حادثهها نمىشوند و بحران نمىبينند.
✏️ مغازهاى كه قفسهبندىشده و تنظيم گرديده، جنسهاى زياد آن، به راحتى در دسترس قرار مىگيرند. اما دكههاى درهم و شلوغ كه اجناسشان پخش و رها و زير پا افتاده است، دستوپاگير و خستگىزا و وقتكُش، هستند...
✏️ اگر تمام كارها را انجام بدهيم و اين يك كار، بماند، كارى انجام ندادهايم و بار خود را نگذاشتهايم و اگر آن يك كار را، فقط همان را، بياوريم، ديگر حرفى براى ما نيست و باز خواستى نيست. و همين است كه ديگر سيل حادثهها و انبوه كارها، ما را خُرد نمىكند و به بازى نمىگيرد.
📄 برشی از کتاب
📚 رشد
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚 منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 لقمان یا سلمان؟!
✏️ سلمانوار در جستجوی مربی رفتن، آسانتر و پربارتر از لقمانوار از بدها ادب آموختن است.
📄 برشی از کتاب
📚 مسئولیت و سازندگی
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚 منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]
🌄 انسانِ تاریک
✏️ اين انسان است كه سرمايههايش را به جريان نمىاندازد، از فكرش، از عقل و ميزان سنجشش براى خودش استفاده نمىكند. به يك ليوان آب بيش از خودش فكر مىكند، به دخل و خرج مغازهاش بيش از خودش مىانديشد.
✏️ اين انسان است كه خودش را گم مىكند و در غفلتها و جهالتها، خودش را به كم مىفروشد. راستى كه انسان در تمام دورههاى تاريخى و در تمام نظامهاى گذشتهاش ضرر داده و به خسارت رسيده و در بنبست مانده است.
✏️ به سير مكتبها نگاه كن و به جنگهايى كه به بار آورده و به انسانهايى كه تا حد گاو، تا حد كندو، رشد نكردهاند و ايدهآلشان همان كمون نهايىِ كندو است، در حالى كه براى اين زندگى كندويى به اين استعدادهاى عظيم انسانى نياز نداشتند.اين در دورههاى تاريخى و در اعصار اجتماعى.
✏️ در دورههاى زندگى فردى هم همين طور، از پستانك و تيله و توپ و نمره تا دوست دختر و عشق و شهرت و قدرت و ثروت و رياست. انسان در تمام اين دورهها خسارت داده، چون بيش از آنچه بدست آورده از دست داده است.
✏️ معلومات و محفوظات و ثروت او زياد شده اما خودش از دست رفته است و استعدادهاى درونى او، فكر و عقل و دل و روح و عمر او همه از بين رفتهاند و تاريك شدهاند.
📄 برشی از کتاب
📚 رشد
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚 منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 راهِ تو...
✏️ كار تو فقط تا هفتاد سال نيست؛ تو بىنهايت راه در پيش دارى!
📄 برشی از کتاب
📚 عوامل رشد،رکود و انحطاط
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚 منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 سنگ اول
✏️ تفکر، سنگ اول رشد انسان و زیربنای تربیت اوست.
📄 برشی از کتاب
📚 مسئولیت و سازندگی
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚 منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 ادامهی گناه
✏️ مسأله اين نيست كه مثلا من فاسد نمىشوم و طلا كه پاكه چه منتش به خاكه! مسأله اين است كه ديگران نبايد آلوده شوند و نبايد دلهاشان اسير من باشد و نبايد من سنگ راهشان و بت بزرگشان باشم.
با اين احساس من مىيابم كه خلق را به خود كشيدن و سنگ راه خلق شدن و استعدادها را ضايع كردن، فسادى نيست كه در يك جا حبس بشود و محدود بشود...
آنجا كه هستى از ارتباط و هماهنگى برخوردار است و آنجا كه دنيا، راه و كلاس است، يك نگاه، يك لبخند، يك فساد، يك فساد نيست، كه هستى را به فساد مىكشد و تمام درياها و دشتها را در خود مىگيرد.
وقتى كه ما كوچكتر بوديم، در كنار ساختمانهايى كه آجر مىريختند، به بازى مشغول مىشديم و آجرها را پشت سر هم با فاصلههاى كوتاه مىچيديم و مارپيچ و گرد و خلاصه از شكلهاى مختلف، آجر كنار هم مىگذاشتيم و آن گاه يك آجر را مىزديم، ما بيش از يك آجر را نزده بوديم، اما چون آجرها مرتبط و هماهنگ بودند تا آخر مىافتادند و زمين مىخوردند و يك ضربه، يك ضربه نمىماند. و يك فساد در يك جا حبس نمىشد.
در هستى منظم، يك گناه، يك فساد، يك فساد نمىماند و ادامه مىيابد و كسى كه راه بودن و كلاس بودن را احساس كرده ديگر بىحساب نمىگويد و نمىشنود و نمىبيند و نمىزند.
📄 برشی از کتاب
📚 مسئولیت و سازندگی
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚 منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]
🌄 خوب ببازیم!
✏️ پس از فكر و ارزيابى و پس از تعقل و سنجش جز اللّه نمىماند و اين است كه به سوى مالك هستى و انسان و به سوى حاكم هستى و انسان مىآييم و با او معامله مىكنيم...
✏️ مگر جز به سوى او مىتوان به سوى ديگرى رفت و مگر جز با او مىتوان با ديگرى سودا كرد؟!
✏️بر فرض چيزى نداده باشد و بر فرض بهشتى نداشته باشد، اما باز اوست كه بر دل و بر خلق و بر دنيا و بر شيطان هم احاطه دارد و تسلط دارد و حكومت دارد.
✏️ اگر بناست كه با كسى باشيم و اگر بناست كه مفت ببازيم پس چرا براى او نباشيم و به او نبازيم كه حاكم است و عظيم است، نه محكوم و اسير.
✏️بگذر از آنكه همهى هستى ما، همهى سرمايهى ما از خود اوست و بگذر از اين كه بىنهايت سود مىدهد، چون دادنها از او كم نمىكند!
📄 برشی از کتاب
📚 رشد
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚 منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ماندن یا رفتن؟!
✏️ این ایمنی را از خودمان دور بداریم که اگر به درجهای رسیدیم جزو ثوابت میمانیم که ماندن در راه کم از عقب گرد نیست!
کسی که در یک کلاس میماند به این معنی نیست که...
#تربیت
💠جهت سلامتی و تعجیل در امر
فرج #امام_زمان صلوات
📚 منبع : استاد علی صفایی حائری
السابقونی شوید👇
[ کانون فـرهنگے تربیتے السابقون ]