🔰بخشی از کتاب آذرخشی دیگر از آسمان کربلا: 📌بخش سوم این کتاب به "زمینه های قیام عاشورا" اختصاص یافته و در این بخش آیت الله مصباح یزدی بعد از مروری اجمالی بر تاریخ اسلام بعد از رحلت پیامبر(ص)، زمینه‌های اجتماعی انحراف جامعه و عوامل انحراف جامعه را بیان می‌کند. درمورد #عوامل_انحراف_جامعه، ایشان سه عامل "**تبلیغ**" ، "**تطمیع**" و "**تهدید**" را عوامل اساسی انحراف جوامع معرفی می‌کند که در زمان معاویه، مقدمات شکل گیری واقعه عاشورا را فراهم می‌کردند. 🔺... معاویه خیلی راحت با این سه عامل «تبلیغ» به وسیله شعرا، محدثین و قراء، و عامل «تطمیع» نسبت به روسای قبایل و اشخاص سرشناس، و عامل «تهدید» نسبت به سایر مردم، و به کارگیری این ابزارها جامعه را به سوی اهداف شیطانی خود منحرف کرد. 🔺... امروز هم اگر کسی بخواهد جامعه اسلامی را از مسیر خود منحرف کند، ابزاری غیر از سه عامل تطمیع، تهدید و تبلیغات ندارد. شما خیال نکنید که اگر کسی بخواهد حکومت انقلاب اسلامی ایران را نابود کند، حتماً باید از ینگه دنیا بیاید. بلکه در درون همین کشور منافقانی هستند و همان کاری را می‏کنند که منافقان صدر اسلام با حسین(ع) کردند. آن روز هم احتیاجی نبود از روم و ایران یا از چین و ماچین بیایند، پسر عموهای خود حسین(ع) بودند. منظورم پسر عموی نزدیک و بدون واسطه نیست، بلکه عشیره‏هایی که مربوط به قریش است. بنی‏امیه و بنی‏هاشم، عموزاده بودند. در جامعه امروزی علاوه بر مصیبت خیانت خودی‏ها، کمکهای خارجی هم اضافه شده است. اما نقش مستقیم را عوامل داخلی ایفا می‏کنند. 🔺 فکر نکنید اگر بخواهند مسیر انقلاب اسلامی ایران منحرف بشود حتماً آمریکا باید مستقیما عمل کند. آمریکا عوامل داخلی را شناسایی می‏کنند، آنها را به وسیله‏ی حمایت تبلیغاتی، کمک‏های مالی و احیاناً قضایای دیگری، مانند ایجاد فتنه‏ها، آشوب‏ها و ترورها تقویت می‏کند. درست است که بسیاری از این ترورها به دست منافقان انجام گرفته است، اما منافقان که آمریکایی نیستند؛ از کجا آمده‏اند؟ از همین جامعه‏ی ایرانی آمده‏اند و بسیاری از این‏ها به نام طرفداری از اسلام به وجود آمدند. ملحدی که امروز علیه‏السلام و علیه امام قدس‏سره سخن می‏گوید و در خارج مصاحبه می‏کند،او از درون جامعه اسلامی سر بر آورده و شاید روزگاری هم به عنوان محافظ امام (ره) در این جامعه زندگی می‏کرده است؛ و امروز اسلام را انکار می‏کند! و می‏گوید امام قدس‏سره را باید به موزه‏ی تاریخ سپرد!(1) چنین فردی حتماً نباید از آمریکا بیاید. لکن این که چنین افرادی روزگاری به عنوان محافظ امام (ره) در این جامعه زندگی می‏کرده‏اند، به این معنا نیست که آمریکا آنها را تأیید نمی‏کند. 1- ر.ک کیهان 24 / 1 / 1379، گزارش مصاحبه‏ی اکبر گنجی با نشریه آلمانی تاکس اشپیگل #آذرخشی_دیگر_از_آسمان_کربلا #آیت_الله_مصباح_یزدی #محرم #محرم_خوانی #اباعبدالله_الحسین_علیه_السلام 📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📕 نفس المهموم ✍نویسنده: شیخ عباس قمی ✍ مترجم: آیت الله میرزا ابوالحسن شعرانی 🔸فایلPDF 📖 589 صفحه 🔰معرفی کتاب: 📌 شیعیان شیخ عباس قمی را با مفاتیح الجنان می‌شناسند، اما حق او بر گردن شیعه بیش از اینهاست. شیخ عباس، مقتلی مفصل‌تر از لهوف به یادگار گذاشته با نام «نفس‌المهموم» که نامش برگرفته از حدیث امام صادق (ع) است که فرمود: «نَفَسُ المَهمومِ لِظُلمِنا تَسبیحٌ وَ همُّه لَنا عِبادَةٌ وَ کِتمانُ سِرّنا جِهادُ فی سَبیلِ الله»( نَفَس کسی که به خاطر مظلومیت ما اندوهگین شود تسبیح است، اندوه بر ما عبادت است و کتمان و پوشاندن راز ما جهاد در راه خداست.) این کتاب از لهوف مفصل‌تر است و از همین روی به لحاظ تاریخ‌شناسانه دقیق‌تر است. 📌 كتاب را عالم بزرگوار "حاج میرزاابوالحسن شعرانی" از علمای بزرگ ترجمه نموده و با پاورقی ها و گاهی اضافاتی كه در بعضی قسمت ها نموده، ارزش و اعتبار بیشتری به كتاب داده است. 📌نظر رهبر انقلاب در مورد این کتاب: اگر براى ذكر مصيبت، كتاب «نفس المهموم» مرحوم «محدث قمى» را باز كنيد و از رو بخوانيد، براى مستمع گريه‌آور است و همان عواطف جوشان را به وجود مى‌آورد. من خودم الان در ايام ماه محرم كه نمى‌توانم روضه بروم و چون آن احساس و عشقى كه در دل هر شيعه هست و دلش مى‌خواهد در عزادارى شركت كند، لذا من اين را با خواندن «نفس‌المهموم» حاج شيخ عباس قمى - كه يك كتاب عربى است - اشباع مى‌كنم؛ اين خودش گريه‌آور است و براى من كار چند نفر روضه‌خوان را مى‌كند. #نفس_المهموم #محرم #روضه #عاشورا #اباعبدالله_الحسین_علیه_السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

🔰 بخشی از کتاب نفس المهموم: 🔺عصر روز سه شنبه در خرابه در کنار حضرت زینب (س) نشسته بود.جمعی از کودکان شامی را دید که در رفت و آمد هستند. ➖پرسید: عمه جان! اینان کجا می روند؟ ➕حضرت زینب (س) فرمودند: عزیزم این‌ها به خانه‌هایشان می روند. ➖پرسید: عمه! مگر ما خانه نداریم؟ ➕ فرمودند: چرا عزیزم، خانه ما در مدینه است. 🔺تا نام مدینه را شنید، خاطرات زیبای همراهی با پدر در ذهن او آمد. ➖بلافاصله پرسید: عمه! پدرم کجاست؟ ➕ فرمود: به سفر رفته. 🔺طفل دیگر سخن نگفت، به گوشه خرابه رفته زانوی غم بغل گرفت و با غم و اندوه به خواب رفت.پاسی از شب گذشت. ظاهرا در عالم رؤیا پدر را دید. سراسیمه از خواب بیدار شد، مجددا سراغ پدر را از عمه گرفت و بهانه جویی نمود، به گونه‌ای که با صدای ناله و گریه او تمام اهل خرابه به شیون و ناله پرداختند. 🔻خبر را به یزید رساندند، دستور داد سر بریده پدرش را برایش ببرند. رأس مطهر سیدالشهدا (ع) را در میان طَبَق جای داده، وارد خرابه کردند و مقابل این دختر قرار دادند. سرپوش طبق را کنار زد، سر مطهر سیدالشهدا (ع) را دید، سر را برداشت و درآغوش کشید. 🔺بر پیشانی و لب‌های پدر بوسه زد و آه و ناله‌اش بلند تر شد، گفت: پدر جان چه کسی صورت شما را به خونت رنگین کرد؟ پدر جان چه کسی رگ‌های گردنت را بریده؟ پدر جان «مَن ذَالَّذی أَیتَمَنی علی صِغَرِ سِنِّیِ» چه کسی مرا در کودکی یتیم کرد؟ پدر جان یتیم به چه کسی پناه ببرد تا بزرگ بشود؟ پدر جان کاش خاک را بالش زیر سرم قرار می‌دادم، ولی محاسنت را خضاب شده به خونت نمی دیدم. 🔺دختر خردسال حسین (ع) آن قدر شیرین زبانی کرد و با سر پدر ناله نمود تا خاموش شد. همه خیال کردند به خواب رفته. وقتی به سراغ او آمدند، از دنیا رفته بود. شبانه غساله آوردند، او را غسل دادند و در همان خرابه مدفون نمودند. #نفس_المهموم #شیخ_عباس_قمی #محرم_خوانی #اباعبدالله_الحسین_علیه_السلام 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیهاالسلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

معرفی کتاب زنان عاشورایی به قلم زهرا یزدان‌پناه #کلیپ 🌸─═══════•❖‌─🌸 محتوای تبلیغی محرم🥀 ویژه فضای مجازی عضویت👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2307653764C311546f423 ارتباط با ادمین👇👇👇 @banooyepaeezi30 🌸 ‌─•❖‌•══════─ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌🌸

📕مبارزه پیروز ✍نویسنده: سید محمد حسینی بهشتی 🔸فایل PDF 📖 80 صفحه 🔰معرفی کتاب: کتاب متشکل از یک مقاله و 4 گفتار است که حدود 5 دهه قبل ارائه شده. مقاله از دل سخنرانی #شهید_بهشتی در انجمن اسلامی مهندسین بیرون آمده و 4 گفتار دیگر نیز متن سخنرانی دکتر بهشتی در محرم سال های 1344 و 1345 در مرکز اسلامی هامبورگ است. موضوع اصلی کتاب «قیام امام حسین علیه السلام»، چگونگی آن، ثمرات آن و چگونگی الگوگیری از آن است. مقاله «مبارزه پیروز» برگرفته از 4 سخنرانی ایشان در روزهای 8 تا 13 محرم سال 1382 قمری است که ایشان مسئولیت مرکز اسلامی هامبورگ را به عهده داشتند و سخنرانی‌های دیگر ایشان در این کتاب مربوط به شب‌های تاسوعا و عاشورای سال 1344 و 1345 شمسی است. در مقاله مبارزه پیروز، موضوع اصلی «تاریخ تحلیلی قیام عاشورا» است. و چهار سخنرانی دیگر را می‌توانید با عناوین «روح قیام کربلا»، «درس عقیده و جهاد»، «قیام برای عدالت و آزادی» و «عاشورا در بستر تاریخ» مطالعه نمایید. #مبارزه_پیروز #محرم #شهید_بهشتی #عاشورا #اباعبدالله_الحسین_علیه_السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

🔰بخشی از کتاب مبارزه پیروز ✅شرایط مبارزه پیروز مبارزه پیروز شرایطی دارد، سننی دارد، باید آن سنن و شرایط را شناخت و در مبارزات حیاتی از آن پیروی کرد. 🖍اول اینکه مبارزه باید #هدف داشته باشد. هدفی مشخص و روشن، صریح و قاطع، مبارزه بی‌هدف معنی ندارد. هر مبارزه‌ای هدفی دارد، اما گاه اتفاق می‌افتد که هدف‌ها روشن نیست، مبهم است. چه بسا می‌بینید فردی عمری را در مبارزه گذرانده اما در پایان عمر چیزی گیر نیامده، چرا؟ چون در تمام مدت مبارزه مارپیچ حرکت کرده، خمیده حرکت کرده، کار کرده، تلاش کرده اما نه به سمت هدف معین و مشخص بلکه به یک نقطه مبهم و تاریک رو آورده، به همین جهت نیروهایش هدر رفته و به جایی نرسیده است... 🖍شرط دوم این است که مبارز باید #مرد_عمل باشد، مرد کار باشد، #استقامت داشته باشد و پای حرفش بایستد... 🖍شرط سوم که بسیار مهم است و در میان مردم ما خیلی کم دیده می‌شود روش صحیح مبارزه است. مبارزه یک قسم و دو قسم نیست، بلکه اقسامی دارد. مبارزه فردی، مبارزه دسته جمعی، مبارزه پوشیده و پنهان، مبارزه با سلاح سرد، مبارزه با سلاح گرم، مبارزه موضعی و دور از میدان و مبارزه در میدان. هر کدام از اینها جایی دارد، وقت و زمانی دارد، روشی دارد و به اصطلاح اروپایی‌ها تاکتیکی دارد. باید مردم مبارز به روش مبارزه آشنا باشند، مخصوصا باید به تناسب میان مبارزه و هدف فوق العاده اهمیت دهند. « صفحات 12 تا 15» ✅دوستی با حسین فقط گریستن نیست گریستن و زیارت کردن باید در حد خودش باشد. انحصار و اکتفای بر گریستن و زیارت کردن مال زمانی است که راه دیگری باز نباشد. آن موقعی که راه باز است و دوستان حسین می‌توانند به راه حسین بروند، اگر نرفتند و فقط گریه و زیارت کردند، منحرف شده‌اند. باید دوستان حسین چنان تربیت شوند که به راستی در برابر هر انحراف از حق و دین به پا خیزند و قدرت قیام و نهضت داشته باشند. صفحه 62 #مبارزه_پیروز #شهید_بهشتی #محرم_خوانی #اباعبدالله_الحسین_علیه_السلام 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیهاالسلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

💕 اطلاعیه ویژه😊 👌🏼 برای اولین بار در کشور😍 💥طرح اهدای پرچم کاملا #رایگان به اعضای این کانال: 👇🏼👇🏼👇🏼 https://eitaa.com/joinchat/63963136Ca672116ed5 برای دریافت آدرس مکان اهدای پرچمها در شهر شما وارد بشید👆🏼👆🏼👆🏼😊 #پست_موقت https://eitaa.com/alzahranasr_lib

📕 وارثان عاشورا ✍نویسنده: علی صفایی حائری 🔸فایل PDF 📖 107 صفحه 🔰معرفی کتاب: کتاب وارثان عاشورا به بررسی عمق تاریخ عاشورا می‌پردازد و مباحث آن نگاه کلی به ویژگی‌های فکری و شخصیتی استاد علی صفایی دارد. در کتاب به مباحثی از قبیل اضطرار به دین و حجت، حق و شبهه، احیای امر، وارثان عاشورا، اصحاب اباعبدالله (ع) پرداخته شده است. موضوع‌های هر بحث عبارتند از: 1. #اضطرار_به_حجت (اضطرار به دین، درک اضطرار، ضرورت وحی و اضطرار به حجت، آثار، انتظار، ریشه‌ها و آثار انتظار و شکل عمل، بلا و تفحیص، پیوندهای بلا، فائزین و خائضین) 2. #حق_و_شبهه (روز حسین(ع)، شبهه‌ها و فتنه‌ها، حق معیاری متشابه، مفهوم و مبنای حق، مجاری حق، دست‌آوردهای حق، اهداف امام حسین(ع)، ویژگی‌های رهبر، سعی و سرعت و اعتدال، شهود صحنه‌ها) 3.#احیای_امر (زمینه‌های بحث، کلامی از فاطمه زهرا(س)، مروری بر روایات، عوامل احیا، تعلم و تعلیم 1 و 2 (خودشناسی، فراغت، سازندگی، حیات طیبه، تقدیر، تدبیر، تربیت، تشکیل جدید) همراه با کلامی از حضرت فاطمه(س)، عوامل احیا ذکر 1 (ذکر علم) عوامل احیای زیارت و لقا 1 و 2 (زیارت، تلافی، تزاور، التقاء) همراه با کلامی از حضرت فاطمه(س)، عوامل احیا الفت و اجتماع ، عوامل احیا حبس و وقف ، وارثان عاشورا (علم و آگاهی، عبودیت، اطاعت و تقوا، صلاح) 4. #اصحاب_ابا_عبدالله(ع) (مسلم بن عقیل، هانی بن عروه، حربن یزید ریاحی، تسویف و تأخیر، اشتیاق و استباق، فداکاری اصحاب، وفای عباس(ع)) #وارثان_عاشورا #علی_صفایی_حائری #محرم #عاشورا #اباعبدالله_الحسین_علیه_السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

🔰بخشی از کتاب وارث عاشورا 💠«...إِنَّ الأَرضَ لِلَّهِ يورِثُها مَن يَشاءُ مِن عِبادِهِ ۖ وَالعاقِبَةُ لِلمُتَّقينَ﴿۱۲۸ اعراف﴾ «...أَنَّ الْأَرْضَ يَرِثُهَا عِبَادِيَ الصَّالِحُونَ» (105 انبیاء) 📌 عاشورا روز حسین است و هیچ روزی مثل حسین نیست. عاشورا تنها یکروز نیست، بلکه تمامی تاریخ است. همانطور که کربلا تنها یک قطعه خاک نیست. کربلا جغرافیای نامحدود این تاریخ گسترده است . 📌با این زمینه، سوال این است که وارث عاشورا کیست؟ چه چیزی برای چه کسی از عاشورا باقی مانده است؟ آیا حاصل عاشورا، شتک خون و زخم های باز و داغ های درد و خیمه های مبهوت و اسیران آزاد و پیام های رساست، و از آن طرف حاصل عاشورا، فتح شکست و غنیمت های پشیمان و حکومت های محکوم است؟ 📌 درست است عاشورا لعنت و سلام را آورد و نفرین و سلام را تقسیم کرد، ولی من هرسال حساب میکنم که چه سهمی گرفته ام و چه میراثی برداشته ام؟ آیا از عاشورای حسین و از کربلای حسین، سهمی داشته ام؟ وارث قرابت میخواهد. قرابتی بدون حائل و بدون مانع. فرزندی که قاتل پدر باشد، ارث نمیبرد. فرزندی که کافر باشد از مسلمان ارث نمیبرد. آیا من حسین را نکشته ام؟ آیا من از آنچه که فهمیده ام چشم نپوشیده ام و کفر نورزیده ام؟ اگر من به ولایت حسین نرسیدم، اگر ابوت اولیاء را نخواستم، اگر فرزنددنیا و یا بدتر بنده ی دنیا شدم و دین در وجود من شکل نگرفت و تنها بر زبانم نشست، آیا با حسین قرابتی دارم؟ #وارثان_عاشورا #علی_صفایی_حائری #محرم_خوانی #عاشورا #اباعبدالله_الحسین_علیه_السلام 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیهاالسلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴 🥀انا لله و انا الیه راجعون حجت الاسلام والمسلمین مهدی پیشوایی از اساتید برجسته حوزه علمیه قم و مدیر گروه تاریخ مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) دار فانی را وداع گفت.

🏴«إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُونَ»🏴 إِذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِی الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ حجت الاسلام و المسلمین استادمهدی پیشوایی از کارشناسان اهل قلم در حوزه تاریخ اسلام در سال ۱۳۲۴ در شهرستان مشکین شهر چشم به جهان گشودند. وی در سنین جوانی حسب وظیفه برای تبلیغ معارف دین و تبیین تاریخ و حماسه عاشورا سفرهای گوناگون تبلیغی داشته‌اند. جناب استاد در مورد انگیزه تاریخ نگاری در حوزه تاریخ اسلام می‌فرماید: بنده در ایامی که به تبلیغ می رفتم،مانند بسیاری از مبلغان آن دوران از کتاب ها و مقاتل قدیمی استفاده می‌کردم. اما به مرور زمان مطالعاتم در زمینه تاریخ اسلام بیشتر شد و متوجه نادرستی بسیاری از مطالب درج شده در این کتاب‌ها و مقاتل شدم که کم کم اعتمادم از این کتاب‌ها سلب شد و هر چه بیشتر در مسائل تاریخ اسلام پیش می‌رفتم متوجه ضعف و سُستی مطالب این کتاب‌ها می‌شدم و دیگر این مطالب و تذکر به روضه خوان‌ها مرا خسته کرده بود تا اینکه بعد از پیروزی انقلاب اسلامی کتاب‌هایی در زمینه تحریفات عاشورا نوشته شد و انتقادات وسیعی در این زمینه به وجود آمد و روشن­گری­هایی از سوی آیات عظام و علماء و اندیشمندان حوزوی در جامعه صورت گرفت. به مرور زمان این فکر در من تقویت شد که باید طلاب و مبلغین جوان از کتاب‌های قوی و غنی استفاده کنند ولی باید کتاب معتبری در اختیار آن‌ها گذاشت تا با بنیه علمی و قوی بالای منبر رفته و روضه خوانی کنند. اکنون پژوهش‌ها و کتب ایشان منبع و مرجع تاریخ‌پژوهان شده است. https://eitaa.com/alzahranasr_lib

📚کتاب «مقتل جامع سیدالشهدا» ✍نویسنده: یازده نفر از مولفان زیر نظر حجت‌الاسلام پیشوایی 🔸2جلد 🔰معرفی کتاب: 📌جلد اول این کتاب شامل چهار بخش اصلی است: 1⃣سیری در مقتل نویسی و تاریخ‌نگاری عاشورا از آغاز تا عصر حاضر (معنای لغوی و اصطلاحی مقتل، مسیر تاریخی مقتل نویسی و تاریخ‌نگاری عاشورا از قرن دوم تا پانزدهم و قرن حاضر، سیری در ادوار زندگی و شخصیت امام حسین علیه‌السلام، شهادت امام حسین (ع) در گفتار پیامبران و امامان، فضیلت گریستن و عزاداری بر امام حسین (ع) و تحلیل آن، فلسفه‌ی قیام امام حسین (ع) و بیان مشهورترین دیدگاه‌ها درباره‌ی فلسفه‌ی قیام کربلا) 2⃣امام حسین (ع) و معاویه (شخصیت و حکومت معاویه، مواضع امام حسین علیه‌السلام در برابر حکومت معاویه و مبارزات سیاسی آن حضرت) 3⃣نهضت عاشورا از آغاز تا ورود امام حسین (ع) به کربلا (حوادث بعد از مرگ معاویه، فعالیت‌های امام حسین (ع) در ایام اقامت در مکه، ساختار سیاسی ـ فرهنگی کوفه، و خروج امام حسین (ع) از مکه) 4⃣امام حسین (ع) در کربلا (ورود امام حسین (ع) به کربلا تا روز عاشورا، رویدادهای روز عاشورا، نحوه‌ی شهادت تمام یاران سیدالشهدا (ع)، مبارزه و شهادت بنی هاشم، کیفیت شهادت حضرت سیدالشهدا و حوادث پس از شهادت امام). 📌همچنین حوادث پس از عاشورا، اهل‌بیت (ع) در مسیر شام، تداوم نهضت حسینی به رهبری امام سجاد، پیامدهای قیام عاشورا، مباحث پیرامونی نهضت عاشورا، پژوهشی در اربعین سیدالشهدا (ع) و ... از جمله عناوین جلد دوم این کتاب هستند. #مقتل_جامع_سیدالشهدا #معرفی_کتاب #محرم https://eitaa.com/alzahranasr_lib

📕یاران پایدار امام حسین(علیه السلام) ✍ نویسنده: محمد هادی امینی 🔸 فایلpdf 📖۱۹۲صفحه 🔰 معرفی کتاب: 📌کتاب «یاران پایدار حسین علیه السلام» ، توسط فرزند علامه امینی تالیف شده است.ایشان در ابتدای کتاب انگیزه خود را از نگاشتن این کتاب ، پوشیده بودن احوال و زندگانی یاران و اصحاب امام بیان میکنند، ابرمردانی که در این قیام تاریخ ساز در رکاب امام بوده اند. همچنین، تصور نادرست عده ای درمورد اصحاب امام که آنها را از قشر ضعیف جامعه و اعرابی میدانستند، سبب شده نویسنده به نگاشتن کتاب اهتمام ورزد. 📌نویسنده در این کتاب تنها احوال و زندگانی اصحابی که ارباب مقاتل و مورخین تصریح بر شهادت آنها در کربلا نموده اند، را به اختصار بیان میکند. همچنین به جهت تسهیل خواننده در پیدا کردن نام شهدا، اسامی در این کتاب به ترتیب حروف الفبا ذکر شده است . 📌نویسنده ضمن بیان نسب و قبیله هر یک از شهدا ، به اختصار نحوه ی شهادت ایشان را بیان کرده و در پایان منابع و مآخذ را با ذکر صفحه ذکر ثبت کرده است. #یاران_پایدار_حسین_علیه_السلام #محرم #عاشورا https://eitaa.com/alzahranasr_lib