eitaa logo
پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
574 دنبال‌کننده
2.2هزار عکس
255 ویدیو
624 فایل
مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام خیابان کوی نصر نبش فاضل شرقی تلفن۸۸۲۶۱۳۸۵ سایت www.znac.ir @Alim_5 کانال آموزش @alzahranasr_amoozesh کانال دانش آموختگان @alzahranasr_da کانال فرهنگی @alzahranasr_farhangi کانال کتابخانه @alzahranasr_lib
مشاهده در ایتا
دانلود
🔻با همکاری عتبه حسینی و بین الملل حوزه علمیه: 🔔 هفتمین کنگره علمی بین المللی زیارت اربعین فراخوان مقاله داد جزئیات بیشتر: https://hawzahnews.com/xc5jR 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰بررسی حکم کرایوینک (انجماد انسانی) از منظر فقه ◽️یکی از مسائل نوپیدا در عرصه پزشکی مسأله کرایونیک یا سرمازیستی یا انجماد انسانی است، در کرایونیک و انجماد انسانی که غالباً در بیمارانی که دارای بیماری لاعلاج هستند انجام می‌شود فرد را با فرآیندهای خاصی منجمد کرده و در دمای 196 درجه سانتیگراد و در کپسول‌های خاصی در نیتروژن مایع قرار می‌دهند به امید اینکه در آینده علم پیشرفت کرده و بتوان این افراد را به زندگی برگرداند و بیماری لاعلاج آن‌ها را درمان کرد، هرچند به خاطر منع قانونی در غالب موسّسات کرایونیک، این فرآیند در مورد انسانهایی که به مرگ طبیعی مرده‌اند انجام می‌شود ولی خود این موسّسات اذعان دارند که بهترین حالت این است که در زمانی که فرد هنوز زنده است این فرآیند انجام شود؛ از این رو این موسّسات پیگیر این هستند که منع قانونی را بردارند و تا حدودی موفّق شده‌اند که این منع را حداقل در بیماران لاعلاج بردارند. این فناوری در حال حاضر در آمریکا و روسیه انجام می‌شود و فعلاً وارد کشورهای اسلامی نشده است ولی با توجّه به اینکه ممکن است این فناوری به زودی وارد کشورهای اسلامی و کشور ما نیز بشود یا شخص مسلمانی به مراکز آمریکایی یا روسی برای انجماد مراجعه کند، پاسخ به این سوال لازم است که آیا کرایو کردن و منجمد کردن بیماران لاعلاجی که زنده هستند از نظر فقه شیعه جایز است یا خیر؟ 👈 این گزارش را بخوانید: http://ijtihadnet.ir/?p=69655 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰کارگاه 🔰روش پیشینه یابی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠 ویژه‌نامه ولادت امام جواد (ع) 📤سخنرانی مکتوب 📤پرسش و پاسخ 📥مقالات 📥کلیپ و نماهنگ 📥پیامک 📤اشعار 📤سخنرانی و مولودی 📤استوری 📥عکس پروفایل و پوستر 📥نرم افزار 🌐 دریافت ویژه‌نامه: https://www.balagh.ir/content/20521 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎬ثبت نام دهمین المپیاد علمی طلاب خواهر سراسر کشور مقطع عمومی و عالی (سطح ۲ و ۳) ۱۴۰۲_۱۴۰۱ 🌐آدرس ثبت نام: 🌐 http://poll.whc.ir/636244 🗓زمان ثبت نام: ۱۵ بهمن تا ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ 🎁جوایز و مزایای مشترک مقطع عمومی و عالی: معرفی به اداره کل نخبگان مرکز جهت اعطای امتیاز نخبگانی و اهداء جوائز نقدی ▫️مقطع عمومی: معافیت از آزمون ورودیِ سطح سه، در رشته همسو، برای نفرات اول هر رشته در مرحله استانی و برگزیدگان رتبه یک تا سوم المپیاد کشوری ▫️مقطع عالی: امتیاز ویژه ۲۰ تا ۴۰ درصد نمره ورودی آزمون سطح ۴ برای برگزیدگان مرحله کشوری 🌐پایگاه اطلاع‌رسانی: edu.whc.ir
پاسخ به شبهات انقلاب اسلامی.pdf
6.03M
🇮🇷شبهات پر تکرار انقلاب اسلامی 🔸شبهات اقتصادی 🔹شبهات سیاسی 🔸شبهات فرهنگی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰فیلم کامل 🔰سخنرانی امام خمینی 🔰بهشت زهرا 🗓۱۲ بهمن ۱۳۵۷ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰پایگاه امام علی علیه السلام http://www.imamalinet.net/ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
پیشینه.pdf
798K
🔰نحوه نگارش 🔰پیشینه تحقیق در مقدمه ▫️راضیه علی اکبری 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
‌📚📚📚 🔰کارگاه‌ آفلاین 🔰ابزار شبکه مسائل دوای دردهای پژوهشی ‌ ◽️اگر میخواهید در تحصیل و پژوهش سریع به تسلط موضوعی برسید، کلیپ رو حتما ببینید. 🎤استاد: خدایی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📜 آثار برگزیده و شایسته تقدیر چهلمین جایزه کتاب سال 📜برگزیدگان سی‌امین جایزه جهانی کتاب سال جمهوری اسلامی ایران معرفی شدند. 🔹فهرست برگزیدگان را از اینجا 👉 ببینید. 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
📚گزیده ای از مجموعه آثار درباره امام خمینی (ره) در پژوهان دفتر تبلیغات اسلامی 🔹میراث اجتماعی، اخلاقی و فکری امام خمینی، واجد ذخایر بسیاری است که نه تنها برای معاصرانش، بلکه برای همه نسل هایی که او را از نزدیک ندیده اند سخن نو دارد و برای بحران های هر عصری برون رفتی دینی و اخلاقی می آفریند. پژوهان؛ لذت مطالعه و پژوهش pajoohaan.ir 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
▫️بسته مطالعاتی پیشنهادی پژوهشگاه به مناسبت ایام دهه فجر پیشنهاد ویژه مناسبتی 🔰همزمان با ایام‌الله مبارک دهه فجر و پیروزی انقلاب اسلامی ایران ◽️در این بسته پیشنهادی آثار چاپ شده پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی همچون: ▫️نهضت امام خمینی(ره) ▫️بازخوانی علل وقوع انقلاب اسلامی ▫️بازتاب جهانی انقلاب اسلامی ▫️تاثیر انقلاب اسلامی ایران بر کشورهای اسلامی ▫️انقلاب و ارزش‌ها ▫️درخشش عهد قدسی و چندین اثر ارزشمند دیگر برای علاقمندان آمده است. 🔍 اطلاعات بیشتر iict.ac.ir/dfajr 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
🔰امام خامنه ای 🔰تدریس نتیجه بخش به تجربه ثابت شده است تا تحقیق و پژوهش انجام نگیرد کار تدریس به نتیجه و ثمر نخواهد رسید. ۱۳۷۰/۲/۱۶ دسترسی به متن از اینجا 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰طرحنامه ◽️عنوان پیشنهادی ▫️نقش حوزه‌های علمیه در تغییر سبک زندگی ایرانی اسلامی در فضای مجازی   📜بیان مسئله و ضرورت (به صورت ترکیبی) سبک زندگی یکی از پردامنه ترین مفاهیم حوزه علوم اجتماعی است که الگویی از اندیشه ها، احساسات شناخت ها و کنش هاست که در مجموع هویت اجتماعی و شخصی فرد را می سازد(سایرا، ۱۹۹۶، ص۷۵) همچنین به معنی نحوه ساماندهی زندگی برای تحقق نیازها و خواسته ها با به کارگیری مجموعه ای از رفتارهاست. (فتحی، ۱۳۹۶، ص۲۲۲) از دیدگاه مقام معظم رهبری نیز سبک زندگی عبارت است از شیوه زیستن و رفتار اجتماعی. (مقام معظم رهبری، ۲۳/۷/۱۳۹۱) مقام معظم رهبری در سال های اخیر تاکید زیادی بر روی سبک زندگی اسلامی ایرانی داشتند و مطالبی را به صورت شفاف و صریح در این خصوص بیان نمودند. این امر نشان می‌دهد که در سال های اخیر سبک زندگی مردم کشور جمهوری اسلامی ایران دچار تغییر شده است. از جمله تغییرات می توان به کاهش ازدواج و افزایش طلاق اشاره کرد که براساس آمار ثبت احوال، نسبت ازدواج به طلاق در سال ۱۳۹۴، ۴٫۲ می باشد یعنی از هر ۴۲ ازدواج ۱۰ مورد به طلاق منجر می شود در حالی که در نه ماهه اول سال ۹۵ با رشد آمار طلاق این رقم به ۳٫۹ رسیده است. (ثبت احوال، آمار ازدواج  و طلاق در کشور). همچنین برآوردهای فائو نشان می‌دهد هر روز به ‌ازای هر نفر ۱۳۴ کیلوکالری غذا در ایران به هدر می‌رود، در حالی که این آمار با سبک زندگی اسلامی ایرانی مبنی بر پرهیز از اسرف و کمک به فقیران منافات دارد. علاوه بر اینها تغییر سبک زندگی در معماری، پوشش و … نیز دیده می شود. ترویج سبک زندگی ایرانی اسلامی از جمله مباحث مورد تاکید رهبر معظم انقلاب اسلامی است، برای داشتن سبک زندگی مناسب باید به اصول و ارزش های اسلامی و پیشینه بومی و ملی خود توجه داشت، زیرا تقلید از سبک زندگی غربی نه تنها به هویت و اصالت فرهنگ دینی و ملی ما ضربه وارد می کند بلکه در دراز مدت آن را مضمحل می کند؛ همچنان که کمرنگ شدن برخی از مولفه های زندگی ایرانی اسلامی در زمینه هایی همچون زندگی خانوادگی و همسرداری، ازدواج، زاد و ولد و از این قبیل و همچنین تلاش غرب برای گسترش فرهنگ ولنگاری، سبب بروز مسائلی شده که بایستی با ترویج سبک اصیل ایرانی اسلامی با این مسائل اجتماعی مقابله شود. با توجه به اینکه فضای مجازی یکی از فضاها در روابط اجتماعی می باشد لذا یکی از عرصه های تغییر سبک زندگی، فضای مجازی می باشد. فضای مجازی و اینترنت علاوه بر اینکه ابزاری برای آموزش و فرهنگ سازی است، دارای تهدیداتی است که می تواند مخرب و موجب فساد باشد. جعفریان یسار (۱۳۹۵) برای فضای مجازی آسیب‌هایی را می‌شمارد، از جمله انزوای اجتماعی، تضعیف نهاد خانواده و صله ارحام، بی هویتی و بحران هویت، تعارض ارزش ها، فشارهای عصبی، چاقی، درد چشم و غیره. قطعا برای داشتن جامعه‌ای مهدوی، این تغییرات در سبک زندگی به اصلاح نیاز دارد. همه انسان‌های در جامعه ایران، مسئول اصلاح این تغییرات خواهند بود و البته حوزه های علمیه به عنوان طلایه داران امور فرهنگی و دینی در جامعه و با توجه به رسالت خطیرشان در توسعه و ترویج فرهنگ دینی، نقش پررنگ تری دارند. این پژوهش درصدد است تا نقش حوزه‌های علمیه را در تغییراتی که در سبک زندگی ایرانی اسلامی  در فضای مجازی ایجاد شده است تبیین کند. ▫️سؤال اصلی حوزه های علمیه در اصلاح سبک زندگی ایرانی اسلامی در فضای مجازی چه نقشی دارند؟ ▫️سؤالات فرعی ۱.طلاب حوزه‌های علمیه چگونه با پژوهش می‌توانند سبک زندگی ایرانی اسلامی در فضای مجازی را اصلاح کنند؟ ۲.طلاب حوزه‌های علمیه چگونه با تبلیغ می‌توانند سبک زندگی ایرانی اسلامی در فضای مجازی را اصلاح کنند؟ ۳.طلاب حوزه‌های علمیه چگونه با مدیریت صحیح می‌توانند سبک زندگی ایرانی اسلامی در فضای مجازی را اصلاح کنند؟ 📜فهرست مطالب ع. بیان مسئله پ. بیان مسئله پ. ضرورت پ. فهرست توصیفی ع. نقش پژوهشی طلاب پ. مقدمه (اشاره به ضرورت آشنایی طلبه با سبک زندگی اسلامی) پ. پژوهش در شیوه ترویج فرهنگ صحیح استفاده از فضای مجازی پ. پژوهش در سبک زندگی اقتصادی اسلامی پ. پژوهش در سبک زندگی فرهنگی اسلامی پ. پژوهش در سبک زندگی اخلاقی اسلامی پ. پژوهش در سبک زندگی سیاسی اسلامی پ. نتیجه ع. نقش تبلیغی طلاب پ. مقدمه پ. تلاش برای ترویج فرهنگ صحیح استفاده از فضای مجازی پ. ارائه پیامهای کوتاه در سبک زندگی اسلامی پ. بیان آیات مرتبط با سبک زندگی اسلامی پ. عرضه روایات مرتبط با سبک زندگی اسلامی پ. تولید و عرضه صوت های سخنرانی کوتاه پ. عرضه فیلمهای کوتاه مرتبط با سبک زندگی اسلامی پ. نتیجه ع. نقش مدیریتی طلاب پ. مقدمه پ. مدیریت صحیح درون حوزوی پ. مدیریت صحیح مسجد پ. مدیریت صحیح مدرسه پ. مدیریت صحیح پایگاه بسیج ع. نتیجه گیری پ. مقدمه چینی پ. پاسخ به سؤال اصلی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohe