📚فهرست کتاب های عرضه شده در اولین نمایشگاه آثار منتخب علوم انسانی _ اسلامی ◽️دبیرخانه گفتمان علمی انقلاب اسلامی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh 📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

🔰سه نکته و بایسته پژوهشی در مورد حضرت ابوطالب علیه السلام ▫️سید محمدکاظم طباطبایی ▫️سید حسن افتخارزاده ▫️غلامحسین تاجری نسب #مقاله #حضرت_ابوطالب_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰آموزش پاورقی در word #پاورقی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

#ویژه‌نامه مبعث پیامبر اکرم (صلی‌الله‌ علیه‌ و‌ آله و سلّم) 🌹 1⃣سخنرانی مکتوب 2⃣مقالات 3⃣پرسش پاسخ 4⃣اشعار و پیامک 5⃣کلیپ و نماهنگ 6⃣عکس و پوستر 7⃣سخنرانی و مداحی 8⃣استوری آدرس صفحه: btid.org/fa/vmabas ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

🔰جامعه دینی در گفتمان بعثت و رسالت 🔰بازخوانی موضوعی اندیشه و آرا امام خمینی (ره) ◽️سید مجید ظهیری ◽️پژوهش های اجتماعی اسلامی #مقاله #بعثت 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🌸🍃🌸🍃🌸 💠 جلوه اعظم 💠آیت الله جوادی آملی مبعث رسول گرامی (عَلَیهِ وَ عَلَی آلِه‏ آلَافُ التَّحِیةِ وَ الثَّنَاء) در دعای شب بیست و هفتم رجب به صورت تجلی اعظم نام برده شد. دعای شب بیست و هفتم ماه رجب این بود که ما خدا را قسم می ‌دهیم و از او مسئلت می ‌کنیم «بِالتَّجَلِّی الْأَعْظَمِ فِی هَذِهِ اللَّیلَة»؛ این اصل اول. مطابق این دعای نورانی شب بیست و هفتم، معلوم می ‌شود که کل صحنه خلقت، صحنه تجلی الهی است، این هم درست است، چون در نهج البلاغه چنین آمده است: «الْحَمْدُ لِلَّهِ الْمُتَجَلِّی لِخَلْقِهِ بِخَلْقِه‏»؛ یعنی هر چه که مصداق خلق خداست، معلوم می‌ شود که جلوه الهی است، آیت الهی است «جلوه» عبارت دیگری از «آیت» است؛ آیت یعنی نشانه؛ اما آنکه نشانه ضعیفی است، آیت صغری است و آنکه نشانه أعظم است، آیت کبری است. مطلب سوم یک بیان نورانی از وجود مبارک حضرت امیر (سلام الله علیه) است که این را مرحوم مجلسی در بحارالانوار و بزرگان دیگر هم نقل کردند و آن این است که فرمود: «مَا لِلَّهِ آیةٌ أَكْبَرُ مِنِّی»؛ وجود مبارک امیرالمومنین فرمود به استثنای وجود مبارک پیغمبر هیچ آیتی از من بزرگ‌تر نیست؛ یا مثل من است یا کوچک‌تر است. این همه ملائکه که هستند، اینها در برابر انسان کامل به اذن خدا سجده کردند؛ امروز مصداق کامل آن «خلیفة الله»، وجود مبارک حضرت ولی عصر است. این جریان خلافت حضرت آدم که «قَضِیةٌ فِی وَاقِعَة» نبود، كه یک قضیه تاریخی باشد که در گذشته اتفاق افتاده باشد! این ﴿إِنِّی جَاعِلٌ فِی الأَرْضِ خَلِیفَةً﴾، جمله اسمیه است، یک؛ این ﴿جَاعِلٌ﴾ اسم فاعل نیست، صفت مشبهه است، دو؛ دیگر اینکه نفرمود «خلیف»، فرمود: ﴿خَلِیفَةً﴾، خب آدم که مؤنث نبود، پس این «تاء» تای تأنیث نیست، این «تاء» تای مبالغه است. خیلی از موجودات خلیفه هستند؛ اما آن خلیفه کامل که علامه باشد در خلافت، آن انسان کامل است و این گاهی به صورت حضرت آدم (سلام الله علیه) است و امروز وجود مبارک حضرت حجت (سلام الله علیه) است؛ او خلیفة الله است! ◽️سخنرانی عمومی ◽️تاریخ ۱۳۹۶/۲/۵ آپارات: https://aparat.com/v/kiOlu #مبعث 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📗«تلقیح مصنوعی از نگاه فقه» روانه بازار نشر شد «فقه پزشکی» عنوانی کلی است که برای مجموعه مباحث درباره مسائل فقهی مربوط به حوزه پیشگیری، درمان، سلامت و مسائل نوپدید دنیای پزشکی است. از این رو، فقه پزشکی برای هر پدیده‌‌ای در حوزه پزشکی به تعیین حکم‌ می‌پردازد و در اختیار مکلفان‌ می‌گذارد. یکی از این مسائل نوپدید، تلقیح مصنوعی است که به کمک آن، بسیاری از زنان و مردانی که امکان فرزنددار شدن ندارند به آرزوی خود‌ می‌رسند. اثر حاضر که حاصل درس‌های خارج فقه استاد ناظم زاده قمی است، در هفت فصل به پرسش‌هایی از این دست پاسخ‌ می‌دهد: آیا تلقیح مصنوعی از نظر شرعی جایز است؟ آیا فرزند به دنیا آمده از تلقیح مصنوعی ملحق به مرد صاحب اسپرم است و به صاحب تخمک یا زن صاحب رحم اجاره‌‌ای ملحق است؟ جنبه حقوقی آن مثل حق ولایت پدر، حق حضانت مادر و سپس حق ارث و نفقه و ازدواج به چه صورت است؟ معرفی فصول: http://ijtihadnet.ir/?p=70055 #کتاب #تلقیح_مصنوعی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰آموزش شماره گذاری صفحات در word #شماره_گذاری 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🌸🍃🌸﷽🌸🍃🌸 📚📚📚آغاز پذیرش سراسری حوزه علمیه خواهران (سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲) همزمان با مبعث رسول اکرم صلی الله علیه و آله و سلم ◽️مقاطع تحصیلی ▫️عمومی ▫️عالی ▫️تخصصی 🗓شروع ثبت نام : ۲۹ بهمن ۱۴۰۱ کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام با مراجعه به وبگاه : paziresh.whc.ir

📜متن کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار مسئولان نظام و سفرای کشورهای اسلامی ۱۴۰۱/۱۱/۲۹ ... بعثت نبیّ اعظم (صلّی الله علیه و آله و سلّم) بزرگ‌ترین هدیه‌ای است که خداوند متعال به مجموع بشریّت عنایت کرده. هدایای الهی که خب «وَ اِن تَعُدّوا نِعمَةَ اللَهِ لا تُحصوها»،(۲) امّا هیچ نعمتی، هیچ هدیه‌ای به عظمت و وزانت بعثت نبیّ اکرم نیست. علّت هم این است که بعثت حامل گنجینه‌هایی است برای بشر که این گنجینه‌ها تمام‌ نشدنی است. بشر ممکن است از این گنجینه‌ها استفاده کند، ممکن است استفاده نکند لکن این گنجینه‌های عظیمی که بعثت برای بشریّت آورده، در اختیار او است؛ این گنجینه‌ها میتواند سعادت بشر را در زندگی خودش، در همین زندگی دنیا ــ تا قبل از آخرت ــ تأمین کند. انسان با محاسبه میتواند به این مطلب برسد. حالا این گنجینه‌ها چه چیزهایی است؟..... 🔍 بخوانید: https://khl.ink/f/52025 #بعثت #امام_خامنه_ای 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰پژوهشکده مديريت اطلاعات و مدارک اسلامی (وابسته به پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی) با سابقه درخشان در توليد نرم‌افزارهای ديجيتال توانسته است گامی بزرگ در ساماندهی اطلاعات رغم زند. به همين دليل با توجه به پيشرفت تکنولوژی و افزايش نيازهای کاربران و محيط های کاری، مرکز اطلاعات از چندين سال قبل بر آن شد که گامی بزرگ در اين حوزه برداشته باشد و اقدام به طراحی پايگاه مديريت اطلاعات علوم اسلامی شامل بخش‌های مختلفی اعم از اصطلاحنامه، فرهنگنامه، نمايه و منابع را با هدف سازماندهی و بازيابی اطلاعات حوزه‌های علوم اسلامی نموده و تاکنون بيش از ده‌ها حوزه مختلف علوم اسلامی، اعم از علوم قرآن، فلسفه اسلامی، اصول فقه، منطق، کلام اسلامی، اخلاق اسلامی، علوم حديث، فقه و ... را مورد بررسی دقيق قرار داده که اطلاعات آن از طريق اين پايگاه قابل دسترسی است و محققان و پژوهشگران محترم با کمترين زمان؛ امکان دسترسی به اطلاعات طبقه‌بندی شده در حوزه های ذکر شده را دارا مي‌باشند..... http://thesaurus.isca.ac.ir 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔅پذیرش سراسری حوزه علمیه خواهران🔅 🌸🍃سال تحصیلی ۱۴۰۳ -۱۴۰۲🍃🌸 🍀 شروع ثبت نام از ۲۹ بهمن ماه ۱۴۰۱ 🍀 در مقطع: عالی ( سطح ۳) ✅ گرایش مدیریت آموزش 🍀 آدرس سایت www.paziresh.whc.ir 🌺🌱🌺🌱🌺🌱🌺🌱 مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره های ۸۸۲۶۱۳۸۵ - ۸۸۲۴۱۴۹۱ تماس حاصل فرمائید. و یا به آدرس: کوی نصر، نبش جواد فاضل شرقی(شمالی)، جنب مسکن فرشتگان، پلاک ۱۹ مراجعه نمایید. 📌https://balad.ir/p/1vTahaYL9bErQs ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ #پذیرش_طلاب_استان_تهران #پذیرش_حوزه_های_علمیه_خواهران

🔰فیش نویسی 🔰مهارت پردازش اطلاعات #فیش 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📜شرح مناجات شعبانیه 📜مجله ارمغان 📜ویژه نامه شعبان اَللّهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ، وَ اسْمَعْ دُعائی اِذا دَعَوْتُکَ، وَ اسْمَعْ نِدائی اِذ انادَیْتُکَ. وَ اَقْبِلْ عَلَیَّ اِذا ناجَیْتُکَ، فَقَدْ هَرَبْتُ اِلَیْکَ وَ وَقَفْتُ بَیْنَ یَدَیْکَ مُسْتَکینا لَکَ، مُتَضَرِّعا اِلَیْکَ، راجِیا لِما لَدَیْکَ ثَوابی. پروردگارا! بر محمد و آل محمد درود فرست، و دعایم را بشنو و وقتی صدایت کردم، صدایم را بشنو، و آن گاه که با تو نجوا نمودم، به من رو کن. پس همانا که من، از دیگران به سوی تو گریختم، و در پیشگاه تو قرار گرفتم در حالی که درمانده تو هستم و به سوی تو در حال تضرّع و زاری هستم، و به آنچه نزد تو از ثواب می باشد، امیدوار می باشم.... ◽️۳۰ قسمت https://b2n.ir/r86516 #شرح #مناجات_شعبانیه 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📜لوح آسمانی 🔰توصیه امام خامنه ای 🔰خواندن منشور روحانیت

📜متن کامل «منشور روحانیت» امام خمینی (ره) به مناسبت سالگرد صدور این پیام آسمانی در ۱۳۶۷/۱۲/۳ ◽️چند جمله از امام خامنه‌ای در مورد منشور روحانیت: «حقیقتاً اگر انسان بخواهد درباره‌ى این پیام صحبت بكند و مطالب آن را شرح بكند، هر سطر سطر و جمله جمله‌ى این پیام نورانى و پرمغز و معنوى و بسیار سنجیده و البته از لحاظ ادبى، زیبا و مرصّع، هر جمله‌اى از این پیام جا دارد كه انسان درباره‌اش بحث كند و حرف بزند. توصیه میكنم به مخاطبان آن پیام، یعنى به جامعه‌ى علماى اسلام و روحانیون و طلاب، كه این پیام را مثل یك درس، مثل یك كتاب، مثل یك لوح آسمانى مكرر بخوانند؛ خود من واقعاً مكرر خواندم، مخصوصاً بعضى از بخشهاى این پیام را كه هر چى انسان میخواند، احساس میكند كه روى كلمه كلمه‌ى او بایستى تأمل كند و التذاذ روحى و معنوى ببرد، تأمل كنند!» ◽️جمله‌ها و فرازهای طلایی ▫️توضیح تاریخی آن ▫️طرح‌های گرافیکی در آدرس زیر قابل مشاهده و دانلود است: http://emam.com/posts/view/4169 #منشور_روحانیت 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh