📗اصول عقاید در کلام امام صادق علیه السلام 📗برگرفته از مسند امام صادق علیه السلام ✍تالیف: علامه محقق مرحوم شیخ عزیزالله عطاردی ✍تلخیص: دکتر سیدمجید نبوی #معرفی_کتاب #دکتر_سیدمجید_نبوی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

رضوان الهی امام رضا (صلوات الله و سلامه علیه) هیچ کسی در عالم کسی را راضی نمی ‌کند و کسی از چیزی راضی نمی ‌شود و نعمتی به هیچ کس نمی‌ رسد که او خوشحال بشود مگر به وساطت رضا رضا یعنی همین! مظهر راضی بودن، مظهر «هو الرّاضی» بودن، مظهر رضوان، این است! اگر کسی توفیقی پیدا کرد که مشکل دیگری را حلّ کرد دیگری را راضی کرد، به وساطت رضاست؛ اگر بیماری درمان شد و خوشحال شد، به وساطت رضاست اگر جاهلی عالِم شد، به وساطت رضاست و اگر گرفتاری آزاد شد، به وساطت رضاست اصلاً رضا معنایش همین است. آن‎ که راضی است و مظهر رضای الهی است یعنی هیچ خوشنودی در عالم پیدا نمی ‌شود الا به وساطت امام رضا (صلوات الله و سلامه علیه) پیام به اولین اجلاسیه مدیران مجمع عالی حکمت اسلامی در مشهد مقدس ۱۳۹۶/۷/۱۹ https://eitaa.com/joinchat/1355415620C8da9426c57 #امام_رضا_ع #آیت_الله_جوادی_آملی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

السلام علیک یا علی بن موسی الرضا علیه السلام 📚📚📚 کتابخانه رضوی 📗 آیین زندگی از دیدگاه امام رضا (ع) 📗 حیات پاکان 📗قرآن کریم از منظر امام رضا (ع) 📗 کرامات الرضویه 📚 و سایر کتب 🔰 مرکز تعلیمات اسلامی واشنگتن 📚 کتابخانه معارف اسلامی 📚 کتابخانه رضوی 📚 📖 مطالعه کتب کتابخانه رضوی در سایت http://ketaab.iec-md.org/ketaabkhaaneh_razavi.html #امام_رضا_ع #کتابخانه_رضوی 📚📚📚 کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📗الحیاه السیاسیه الامام الرضا علیه السلام 📗زندگانی سیاسی امام رضا علیه‌السلام ✍ نویسنده: جعفر مرتضی عاملی ✍ترجمه: دفتر انتشارات اسلامی این کتاب به بررسی تاریخ تأسیس حکومت عباسی، شیوه‌های حکومتی و تهدیدات پیش روی آنان می‌پردازد و در ادامه نگاهی به رابطه و مواضع متقابل عباسیان با علویان و همچنین رابطه آنان با مردم می‌اندازد. مؤلف در ادامه به معرفی شخصیت، نسب، جایگاه علمی و میزان مقبولیت اجتماعی امام رضا(ع) و مأمون می‌پردازد و سپس به شرایط و اوضاع آن روز حکومت و مجموعه شرایط سیاسی، مذهبی و اجتماعی پرداخته و در پایان این بخش دیدگاه‌ها و تحلیل‌های مختلفی پیرامون موضوع مطرح می‌سازد. مؤلف در صدد دست‌یافتن به حقیقت در مسئله پیشنهاد خلافت و ولایتعهدی به امام رضا(ع) از سوی مأمون است. نویسنده این پرسش‌ها را مطرح می‌سازد که مأمون در واگذاری خلافت تا چه میزان صداقت و جدیت داشت؟ موضع‌گیری امام در مقابل شرایط پیش‌آمده و ترفندهای مأمون چه بود؟ وی برخی اقدامات مأمون را به عنوان نقشه‌ای برای رسیدن به هدفی خاص ترسیم کرده و آنها را سوال گونه نقد می‌کند. در ادامه نیز اقوال و ابهامات پیرامون وفات و شهادت امام رضا(ع) را نقد و بررسی نموده و در نهایت به عنوان ضمیمه، تعدادی از اسناد تاریخی را به همراه سند ذکر میکند #معرفی_کتاب #امام_رضا_ع 📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib

🔰اصول تربیت عقلانی بر مبنای سخنان امام رضا علیه السلام ✍سعید بهشتی ✍شیرین رشیدی 📔پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی #مقاله #امام_رضا_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

◾️ویژه شهادت امام رضا علیه السلام ◽️آثار و گفتارهایی از صاحب‌نظران و اساتید حوزه و دانشگاه ◽️گفتگو ▫️روشنگری مکتب رضوی علیه دیکتاتوری مأمونی/ علامه سیدجعفر مرتضی عاملی https://b2n.ir/n10214 ▫️مناظرات امام رضا(ع)؛ سیره علمی و عملی یک امام/ یحیی یثربی https://b2n.ir/z51264 ▫️ هجرت تمدن ساز؛ گسترش علم در زمان امام رضا(ع) / محمد‌هادی همایون https://b2n.ir/e04531 ایران تنها امید علویان/ محمدحسین رجبی دوانی https://b2n.ir/d71024 ▫️مناظرات امام رضا(ع) ضابطه‌مند و عقلایی بود/ علامه سیدجعفر مرتضی عاملی https://b2n.ir/u17713 ▫️مغفول بودن نقش امام رضا(ع) در فقه اهل بیت(ع)/ سیدمحمدعلی خادمی https://b2n.ir/b91181 ▫️سبک و سلوک سیاسی امام رضا(ع)/ علی شفیعی https://b2n.ir/q90166 ◽️یادداشت ▫️نسبت فقه و اخلاق در آموزه‌های امام رضا (ع)/ احمد پاکتچی https://b2n.ir/m89949 ▫️«فقه الرضا» را چه کسی نوشته است؟/ جواد زمانی https://b2n.ir/a69462 ▫️مبارزه از نزدیک‌ترین فاصله؛ تأملی بر سیره سیاسی امام رضا(ع)/ مهراب صادق‌نیا https://b2n.ir/n80461 ▫️این ولایتعهدی به شرط لا/ رسول جعفریان https://b2n.ir/w48717 ▫️فصلی که دوباره باید خواند/ نجم‌الدین طبسی https://b2n.ir/k57881 ▫️ولایت‌عهدی امام رضا(ع)؛ توطئه یا باور!/ سید علیرضا واسعی https://b2n.ir/j45717 ▫️فهم تمدنی سیره‌ی امام رضا علیه‌السلام/ محسن الویری https://b2n.ir/w61495 ▫️برکات بیشمار ثامن الحجج (ع) برای ایرانیان/ علی نصیری https://b2n.ir/q06624 ▫️تقریری بر عدم تقیه امام رضا(ع) در عصر خویش/ مجید معارف https://b2n.ir/a62015 ▫️امام رضا(ع)، الگوی گفتگوی جهانی امروز؛ روش‌شناسی مناظرات ثامن الائمه/ حسن امینی‌فر https://b2n.ir/k07155 ▫️افق گشایی‌های فقهی_کلامی عالم آل محمد/ اکبر مرادخانی https://b2n.ir/b03040 ▫️اصول مناظره و آزاداندیشی در سیره امام رضا (ع)/ عباس مصلایی پور https://b2n.ir/t23848 ▫️شاهراه معرفت/ کاوه اسماعیلی https://b2n.ir/h46283 ▫️هدایت موحدانه/ سیده مژگان سخایی https://b2n.ir/u48624 ▫️توسعه تشیع، تعمیق دین/ مسلم شهابی https://b2n.ir/f35726 ▫️پنج برش از تمایزهای رفتاری امام رضا(ع)/ رضا نظرزاده https://b2n.ir/p80080 ▫️فرصت خاص توسعه تمدنی دیار کهن/ سیدحسین حُرّ https://b2n.ir/q21052 ▫️معرفی امام معرفی اسلام است/ محمدجواد اخگری https://b2n.ir/m65904 ▫️پنج دستور امام رضا(ع) برای سلوک عاشورایی/ سید محمدمهدی میرباقری https://b2n.ir/u38539 ◽️گزارش ▫️بررسی کتاب «الحیاه السیاسیه للامام الرضا(ع)»/ محمدعلی مهدی‌راد https://b2n.ir/d31870 ▫️کنشگری اجتماعی امام رضا(ع)/ احمد مبلغی https://b2n.ir/k33873 ▫️جایگاه عقل در روش تفسیری امام رضا(ع)/ علی نصیری https://b2n.ir/p91202 ▫️روایات رضوی بستر مناسبی برای فقه مقارن/ محمود ملکی https://b2n.ir/h33310 ▫️نقش امام رضا(ع) در ترمیم سازمان وکالت ائمه(ع)/ محمدرضا جباری https://b2n.ir/q73182 ▫️واقع‌نگری و پرهیز از مباحث انتزاعی در مکتب فقهی امام رضا (ع)/ محمدعلی مهدی‌راد https://b2n.ir/y37032 ▫️کارآمدی سیره امام رضا (ع) در فقه شیعی/ مهدی مردانی https://b2n.ir/h76189 ▫️«تمدّن رضوی» اسلام حداقلی را رد می‌کند/ موسی نجفی https://b2n.ir/r52365 ▫️شیوه‌های حل مشکل الحدیث عیون اخبار الرضا(ع)/ یاسین پورعلی https://b2n.ir/g77793 ▫️مناظرات رضوی در بستر عقلانیت دینی/ حسن حسینی‌یار https://b2n.ir/u47986 ▫️امام رضا(ع)؛ دیدگاه‌ها و نظرها/ معرفی ۳۱ مقاله علمی https://b2n.ir/y43620 📸 تصاویر برگزیده از حضور رهبر انقلاب، مراجع و علما در مراسم غبارروبی مضجع مطهر امام رضا(ع) https://b2n.ir/n07839 📽 فیلم/ گزیده‌ای از بیانات آیت‌الله خامنه‌ای در کنگره جهانی امام رضا(ع) در سال ۱۳۶۵ https://b2n.ir/t51418 ▫️شبکه اجتهاد #امام_رضا_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

‌‌‌‌۞﷽۞؛ 🍃🌸فضیلت امیر المومنین علیه السلام 🍃🌸 وَ مِنَ النَّاسِ مَنْ يَشْري نَفْسَهُ ابْتِغاءَ مَرْضاتِ الله وَ اللهُ رَؤُفٌ بِالْعِبادِ بعضی از مردم [با ايمان و فداكار، همچون علی در ليلةالمبيت به هنگام خفتن در جايگاه پيغمبر] از جان خود در راه رضای خدا در می‌گذرند و خدا به بندگان مهربان است. سوره مبارکه بقره، آیه ۲۰۷ #ربیع_الاول #امیر_المومنین_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰بقیة الله خیر لکم إن کنتم مؤمنین 🔰اسامی و القاب مبارک حجة بن الحسن المهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف المهدی ✨ وَجَعَلْنَاهُمْ أَئِمَّةً يَهْدُونَ بِأَمْرِنَا وَأَوْحَيْنَا إِلَيْهِمْ فِعْلَ الْخَيْرَاتِ وَإِقَامَ الصَّلَاةِ وَإِيتَاءَ الزَّكَاةِ ۖ وَكَانُوا لَنَا عَابِدِينَ سوره مبارکه انبیاء، آیه ۷۳ حضرت رسول الله (صلی الله علیه و آله) در اشاره به شریفه فوق فرمودند: هفتمین فرزند از پسرم امام باقر (علیه السلام)، مهدی شماست که دنیا را از قسط وعدل پُر می‌سازد.. ✨ السَّلَامُ عَلَى مَهْدِيِّ الْأُمَمِ وَ جَامِعِ الْكَلِم‏؛ سلام بر وجود مبارک امام مهدى امتها و جامع تمام کلمات وحی الهی. 📗 فرازی از زیارت امام زمان ارواحنا فداه از معروف ترین ألقاب حضرت بقیة الله الأعظم، «مهدی» است. "مهدی" صفت مفعولی و به معنای هدایت شده است و از ریشه ی (ه د ی) گرفته شده است. از لحاظ قدمت این نام مبارک میتوان به حدیث مذکور اشاره کرد که حضرت رسول الله (صلی الله علیه و آله و سلم) در وصیت پیش از رحلت خود به مولا امیرالمومنین (علیه السلام) وعده ی ظهور "مهدی" امت را دادند. چنانچه فرموده اند: فإِنَّمَا سُمِّيَ الْمَهْدِيَّ لِأَنَّهُ يُهْدَى لِأَمْرٍ خَفِيٍّ؛ همانا او مهدی نامیده شد؛ به دلیل این‌ که به تمام امور پنهان هدایت می‌ شود. 📘 الغیبة (للطوسی)، ص ٤٧١ إِنَّمَا سُمِّيَ الْقَائِمُ مَهْدِيّاً لِأَنَّهُ يُهْدَى إِلَى أَمْرٍ مَضْلُولٍ عَنْه‏ بدان جهت آن حضرت را مهدی گویند که مردم را به امری که گم کرده اند، هدایت می کند. 📘 بحارالأنوار، ج ۵۱، ص ۳۰ ✨اَلسَّلامُ عَلى اَئِمَّةِ الْهُدى وَمَصابيحِ الدُّجى وَاَعْلامِ التُّقى 📗 زیارت جامعه کبیره ✨ وَ صَلِّ عَلَى الْخَلَفِ الْهَادِي الْمَهْدِيِّ، إِمَامِ الْمُؤْمِنِينَ، وَ وَارِثِ الْمُرْسَلِينَ، وَ حُجَّةِ رَبِّ الْعَالَمِينَ چون هادی تویی کسی گمراه نمیشود.... ای وارث پدر بزرگ گرامی خود، حضرت هادی امت، ذات اقدس الهی امر کرد تا خلقی به سمت شما هدایت شوند. ▫️ می‌رسد بر گوشِ من عصرِ ولایت عهدی است ▫️ نوبتِ صاحب الزمانیِ امامِ مهدی است 📚گروه تاریخ #القاب #امام_زمان_عج 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

◽️◽️علت تاخیر در دفن پیامبر اکرم (ص) از نگاه ابن‌ابی‌الحدید معتزلی عایشه درباره دفن پیامبر (ص) می‌گوید: «مَا عَلِمْنَا بِدَفْنِ رَسُولِ اللَّهِ(ص) حَتَّی سَمِعْنَا صَوْتَ الْمَسَاحِی فِی جَوْفِ لَیلَةِ الْأَرْبِعَاءِ» ما از دفن پیامبر اکرم(ص) با خبر نشدیم تا اینکه صدای بیل و کلنگ را در شب چهارشنبه شنیدیم.(۱) ابن ابی الحدید معتزلی درباره علت تاخیر در دفن پیکر مطهر پیامبر اکرم (ص) این گونه می نویسد:  «لِیثبِتَ عِندَ النَّاسِ أَنَّ الدُّنیا شَغَلَتهُم عَن نَبِیهِم ثَلَاثَةَ أَیامِِ حَتَی أَمَرَهُ إلَی مَا تَرَون وَ قَد کانَ یتَطَلَّبُ الحَیلَةَ فِی تَهجِینَ أَمرِ أَبِی بَکرِِ حَیثُ وَقَعَ فِی مَا وَقَعَ بِکلِّ طَرِیقِِ وَ یتَعَلَّقُ بِأَدنَی سَبَبِِ مِن أُمُورِِ کانَ یعتَمِدُهَا»  علی (ع) بدین خاطر بدن رسول اکرم (ص) را تا سه روز دفن ننمود، تا به مردم بفهماند که دنیا آن چنان اهل سقیفه را به خود مشغول نموده بود، که تا سه روز حتی سراغ بدن رسول اکرم (ص) را نگرفتند! چرا که علی (ع) پس از جریان سقیفه برای رسوا کردن هیات حاکمه از هر راهی که می توانست کوتاهی نکرد.(۲) 📗تاریخ الاسلام ذهبی، ج۱، ص۵۸۲ 📗شرح نهج البلاغه ابن ابی الحدید، ج۶، ص۵_۱۰ #سقیفه #رسول_الله_ص #امیر_المومنین_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰پرسش 📜آیا امیرالمومنین علیه السلام بر خلافت بلافصل خود بعد از رسول خدا صلی الله علیه و آله و سلم احتجاج کرده است؟ 🔰پاسخ اجمالی حضرت علی(ع) در موارد متعددی راجع به موضوع امامت شان صراحتا بیاناتی را فرموده اند. بخشی از صریح ترین این بیانات، احتجاجات آن حضرت به آیه ۵۵ سوره مائده است. ایشان بارها با استدلال به این آیه از شایستگی خود در امامت معنوی و زعامت سیاسی جامعه سخن گفتند؛ مواردی مانند: در گفت وگویی با خلیفه اول، در شورای شش نفره بعد از مرگ خلیفه دوم و در مجلسی که در زمان خلیفه سوم با حضور چهره های شاخص منعقد شده بود، که حتی در مورد اخیر صراحتا به واقعه غدیر نیز اشاره کرده اند. از آن گذشته ایشان در یکی از مهم ترین خطبه های خود که به خطبه «شقشقیه» نیز شناخته می شود صریحا حقانیت خود در خلافت و غصب این حق توسط دیگران صحبت می کنند و می فرمایند که فلان شخص جامۀ خلافت را بر تن کرد در حالى که مى دانست جایگاه من در حکومت اسلامى چون محور سنگ هاى آسیاب است او مى دانست که سیل علوم از دامن کوهسار من جارى است و مرغان دور پرواز اندیشه ها به بلنداى ارزش من نتوانند پرواز کرد. 🔰پاسخ تفصیلی https://b2n.ir/p64103 #سقیفه #امیر_المومنین_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰کارگاه نگارش علمی 📔درس نامه نگارش علمی 📔از جمله تا پاراگراف ▫️استاد ▫️مهدی محقق فر #نگارش_علمی #پاراگراف_نویسی #مهدی_محقق_فر 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📚کارگاه سیر مطالعاتی 🔰صوت 🔰بینش مطهر 🔰دوره مطالعاتی آثار شهید مطهری ▫️استاد ▫️حجت‌الاسلام‌ و المسلمین دکتر مصطفی شفایانی ◽️جلسه نخست ◽️دوشنبه ۱۲ مهر ۱۴۰۰ ◽️پژوهش مدرسه علمیه سلیمانیه https://aparat.com/v/CuYtv ▫️تفاوت سیره با سیر ▫️الگوگیری برای زندگی #سیر_مطالعاتی #شهید_مطهری_ره #دکتر_مصطفی_شفایانی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh