🔰وبینار بین المللی ◾️زن در فرهنگ عاشورا◾️ نقش زنان در پیروزیِ الهی چهار روز به زبان فارسی چهار روز به زبان انگلیسی 🇮🇷 سخنرانان از ایران سرکار خانم قاسمی نقش زن در تربیت انسانی ۱۴ محرم/ ۱ شهریور سرکار خانم طاهری مسئولیت زن مسلمان در عصر حاضر، با الگو گیری از فرهنگ عاشورا ۱۵محرم/ ۲ شهریور سرکار خانم مقتدایی زن در عرفان ۱۶ محرم/ ۳ شهویور سرکار خانم دکتر اردبیلی بازخوانی عاملیّت زن در نهضت حسینی در جهان آینده ۱۷ محرم/ ۴ شهریور 🕰 ساعت ۱۸-۱۹:۳۰ به وقت ایران 🕰 ساعت ۱۴:۳۰-۱۶ به وقت لندن سخنرانان از انگلیس سرکار خانم دکتر اردبیلی بازخوانی عاملیت زن در نهضت حسینی در جهان آینده ۱۸ محرم/ ۵ شهریوز سرکار خانم جولیا علی چند گانگی رهبری و حاشیه نشینی ۱۹ محرم/ ۶ شهریور سرکار خانم سارا عابدی سه گانه: عقل، تسلیم، عواطف الهی ۲۰ محرم/ ۶ شهریور آیت الله علی حسین الحکیم پیروزی بی نقص و کامل ۲۱ محرم/ ۷ شهریور 🕰 ساعت ۱۸-۱۹:۳۰ به وقت لندن 🕰 ساعت ۲۱:۳۰-۲۳ به وقت ایران لینک ورود به جلسه: https://b2n.ir/a20261 #زن #فرهنگ_عاشورا 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰سنت حسنه نگارش مهارت های بندچینی بند یا پاراگراف (paragraph) به عنوان واحد پیام رسانی برای خواننده است. هر بند به منزله لقمه های خوارکی است که به او تقدیم می کنید. بنابراین، بند چینی یعنی پیام ها را ابتدا در ذهن تقطيع کنیم و سپس در کتابت یا گفتار با رعایت چینش منطقی و پیوستگی معانی، به همان تقطيع عمل کنیم. واضح است که نگارش متن های پیوسته و طولانی برای مخاطب نیز خسته کننده است. متن بندچینی شده، به خواننده نیز کمک خواهد کرد تا در دریافت پیام های نویسنده به یک نظم ذهنی مناسب عمل نند. بندچینی، بیانگر احترام به وقت مخاطب است. رعایت نظم و انضباط در انتقال پیام ها در گرو بند چینی صحیح است. علاوه بر اینها، صداقت نویسنده در تفکیک سخن خودش از سخنان منقول از دیگران نیز مشخص می گردد. | برخی از الگوهاي ساختاري بند چه جملاتی باید در یک بند قرار گیرند؟ مسیر حرکت در یک بند می تواند به یکی از حالتهای زیر باشد: ◽️از پر ارزش یا اهم به مهم یا کم ارزش ◽️از مهم به اهم ◽️از کلان به خرد یا از کل به جزء ◽️از جزء به کل ◽️از روند پرسش - روش - پاسخ ◽️از انگیزه (قصد) به انگیخته (مقصد) ◽️ترتیب مکانی ◽️ترتیب زمانی ◽️از کلی به جزئی ◽️ازجزئی به کلی ◽️از مدعا به ادله و شواهد مهارت شروع بند ... شایسته است که مهم ترین جمله را اول هر بند بیاوریم. به جمله های اصلی یک بند، سرفراز، سرآمد یا جمله گویا گفته می شود. در بقیه بند به تأیید، رد، مستدل سازی، شرح و در مورد همان هسته بپردازیم. بقیه بند را بدنه یا وابسته به هسته می نامند در ابتدای بند، «و» و «که» و مانند آنها نیاورید. این حروف بر عدم استقلال لفظی دلالت می کند. هر بند از لحاظ لفظی، مستقل است. با این حال، هر بند به منزله یک قطعه پیام از یک پیام بزرگتر است. پیشنهاد می شود حتی وقتی که به صورت دست نوشته مقاله می نویسید، اولین سطر بند را با فاصله انداختن از حاشیه راست، از بقیه سطرها عقب تر بنویسید. 📚جزوه روش تحقیق استاد اسلامپور #بند_چینی #مهارت_پژوهش #سنت_حسنه_نگارش 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

انجمن علمی دانشکده شیعه شناسی دانشگاه ادیان و مذاهب برگزار می‌کند نشستی با عنوان بررسی علم امام حسین(ع) به شهادت و تاثیر آن بر هدف آن حضرت سخنران دکتر سعید طاووسی مسرور عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی 🗓زمان: دوشنبه ۱ شهریور ماه 🕰ساعت: ۱۸ لینک ورود: http://el.urd.ac.ir/lms/index.php?option=com_bigbluebutton&view=meetingview&id=75 کد دسترسی ۲۲ برنامه همزمان در اپارات قابل مشاهده میباشد https://www.aparat.com/Namazi.anjoman/live ارتباط با مدیر انجمن در پیام رسان ایتا https://eitaa.com/Namazi_FN #وبینار_تخصصی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

نشست علمی امام حسین علیه السلام؛ الگوی تعالی پیروان مرکز رهبری و مدیریت جهادی دانشکده مدیریت و اقتصاد دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام برگزار می‌کند. سلسله نشستهای مدیریت منابع انسانی اسلامی نشست دوم امام حسین(ع)؛ الگوی تعالی پیروان ارائه دهنده دکتر علی اصغر پور عزت (استاد تمام دانشگاه تهران) 🗓زمان: دوشنبه ۱ شهریور ۱۴۰۰ 🕰 ساعت ۱۵ الی ۱۷ 📜به حاضران در جلسه گواهی شرکت در سمینار ارائه خواهد شد. لینک حضور مجازی در نشست: http://meeting.ihu.ac.ir/class/77/155 #نشست_علمی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

◾️پیام تسلیت در پی درگذشت عالم و متفکر برجسته آقای محمدرضا حکیمی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیامی درگذشت عالم و متفکّر برجسته جناب آقای محمدرضا حکیمی را تسلیت گفتند. متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرّحمن الرّحیم با تأسف و تأثر خبر درگذشت عالم و متفکّر برجسته جناب آقای محمدرضا حکیمی قدّس‌الله‌نفسه را دریافت کردم. ایشان دانشمندی جامع، و ادیبی چیره‌ دست، و اندیشه‌ورزی نوآور، و اسلام‌شناسی عدالتخواه بودند. ایشان عمر را فارغ از آرایه‌ها و پیرایه‌های مادی، در خدمت معارف والای قرآن و سنّت گذرانده و آثاری ارزشمند از خود به جا نهادند. بهره‌گیری از محضر پر فیض و نفس گرمِ استادان معرفت و معنویت در مشهد مقدس، ذخیره‌ئی از توکل و تعبّد و غنای نفس در دل و جان این شخصیت عزیز به جا نهاده بود که تا آخر عمر با برکتش وی را استوار میداشت. این‌جانب فقدان اندوهبار این رفیق دیرین را به خاندان مکرّم حکیمی و بازماندگان بویژه برادر بزرگوار ایشان و نیز به همه‌ی دوستان و علاقمندان آن مرحوم تسلیت عرض میکنم و رحمت و مغفرت الهی را برای وی مسألت مینمایم. سیّدعلی خامنه‌ای ۱ شهریور ۱۴۰۰  #عالم_برجسته #متفکر_برجسته #علامه_محمدرضا_حکیمی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📕 کتاب «الحیاة» ✍ نویسنده : محمدرضا حکیمی 🔰 معرفی کتاب توسط امام خامنه‌ای در نماز جمعه سال ۱۳۶۰ #طرح #محرم_خوانی 📚📚📚کتابخانه مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_lib 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🌑چه گذشت. محرم الحرام 🌙چهاردهم محرم الحرام ۶۱ ه.ق پاسخ عبیدالله به نامۀ عمر بن سعد ابن زیاد در پاسخ به نامه عمر بن سعد نوشت:«از حسين بن على عليه السلام بخواه، تا او و تمام يارانش با يزيد بيعت كنند. اگر چنين كرد، ما نظر خود را خواهيم نوشت ...!».[۱] چون نامه ابن زياد به دست ابن سعد رسيد، گفت: «تصوّر من اين است كه عبيداللَّه بن زياد، خواهان عافيت و صلح نيست».[۲] عزتمندی و سازش ناپذیری؛ رویکرد امام حسین(علیه السلام) در مواجهه با نامۀ ابن زیاد عمر بن سعد، متن نامه عبيداللَّه بن زياد را نزد امام حسين عليه السلام فرستاد.[۳] امام عليه السلام فرمود: «لا أُجيبُ ابْنَ زِيادَ بِذلِكَ ابَداً، فَهَلْ هُوَ إِلّا الْمَوْتَ، فَمَرْحَبَاً بِهِ ؛ من هرگز به اين نامه ابن زياد پاسخ نخواهم داد. آيا بالاتر از مرگ سرانجامى خواهد بود؟! خوشا چنين مرگى!».[۴]،[۵] پاسخ امام حسین علیه السلام به قیس بن اشعث در مورد تقاضاى بیعت با یزید در این روز قيس بن اشعث(يکي از چهره هاي پليد و جانيان فاجعه ي عاشورا) گفت: آيا نمى خواهى زير پرچم پسر عمويت (يزيد) درآيى! چرا كه به آنچه كه دوست دارى مى رسى و از آنان بدى نخواهى ديد![۶] امام حسين عليه السلام فرمود: «أَنْتَ أَخُو أَخيكَ [محمّد بن الاشعث ] أَتُريدُ أَنْ يَطْلُبَكَ بَنُو هاشِمٍ بِأَكْثَرَ مِنْ دَمِ مُسْلِمِ بْنِ عَقيلٍ؟! لا وَاللَّهِ لا أُعْطيهِمْ بِيَدي إِعطاءَ الذَّليلِ، وَ لا اقِرُّ اقْرارَ الْعَبيدِ!؛[۷] تو برادر همان برادرى (تو همانند برادرت محمّد بن اشعث هستى كه مسلم را در كوفه به شهادت رساند) آيا مى خواهى بنى هاشم، بيشتر از خونبهاى مسلم بن عقيل را از تو طلب كنند؟ نه! به خدا سوگند دستم را همانند افراد ذليل و پست در دست آنان نخواهم گذاشت ومانند بردگان نيز تسليم نخواهم شد. (يا فرار نخواهم كرد)». سپس آن حضرت ادامه داد: «عِبادَاللَّهِ!؛ اى بندگان خدا!»، «وَ أَعُوذُ بِرَبِّى وَرَبِّكُمْ أَنْ تَرْجُمُونِ؛ من به پروردگار خود و پروردگا شما پناه مى برم از اين كه مرا متّهم كنيد».[۸] و نيز افزود: « «أعُوذُ بِرَبِّى وَرَبِّكُمْ مِّنْ كُلِ مُتَكَبِّرٍ لَّا يُؤْمِنُ بِيَوْمِ الْحِسَابِ؛ من به پروردگارم و پروردگار شما پناه مى برم از هر متكبّرى كه به روز حساب ايمان نمى آورد».[۹]،[۱۰] پیوستن كنانة بن عتيق به امام حسین(ع) در کربلا كنانة بن عتيق ، از مردان زاهد و قارى قرآن بود. و در روز چهارم محرم،در كربلا به محضر امام شرفياب شد.[۱۱] [۱] عاشورا ريشه ها، انگيزه ها، رويدادها، پيامدها ؛ ص ۳۸۶ [۲] همان. [۳] همان ؛ ص ۳۸۷ [۴]  اخبار الطوال؛ ص ۲۵۳ [۵] عاشورا ريشه ها، انگيزه ها، رويدادها، پيامدها ؛ ص ۳۸۷ [۶] همان؛ ص ۴۱۹ [۷] الارشاد ؛ ص ۴۵۰ [۸] سورۀ دخان؛ آيه ۲۰ [۹]با استفاده از سوره غافر؛ آيه ۲۷. در سوره غافر به جاى أعُوذُ، « انِّي عُذْتُ» آمده است. [۱۰] عاشورا ريشه ها، انگيزه ها، رويدادها، پيامدها ؛ ص ۴۱۹ [۱۱] همان ؛ ۴۳۳ #محرم_الحرام 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

بسم الله الرحمن الرحیم «اَلسَّلامُ عَلَى الْحُسَیْنِ وَعَلَى عَلِىِّ بْنِ الْحُسَیْنِ وَعَلَى اَوْلاَدِ الْحُسَیْنِ وَعَلَى اَصْحابِ الْحُسَیْنِ» نشست علمی به مناسبت ایام سوگواری امام حسین علیه السلام و یاران باوفایش نشست علمی با "موضوع تبیین راز ماندگاری نهضت امام حسین علیه السلام" با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید حسین شفیعی دارابی به صورت آنلاین و مجازی برگزار می گردد. 🗓سه شنبه ۱۴۰۰/۶/۲ 🕰ساعت ۲۱الی ۲۲ لینک نشست: https://didar8.ir/jqutxb معاونت پژوهش مدرسه علمیه نجمه خاتون (سلام الله علیها) @najmekhatoon_pazhohesh 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh