بسم الله الرّحمن الرّحیم درگذشت عالمِ واعظِ درس آموز، جناب حجت‌الاسلام آقای حاج سیّد عبدالله فاطمی‌نیا رضوان‌الله‌علیه را به خاندان گرامی و همه‌ی صاحبان عزا و ارادتمندان و مستفیدان ایشان تسلیت عرض میکنم. اطلاعات گسترده و بیان جذاب و لحن شیرین این عالم محترم، منبعی پر فیض برای جمع زیادی از جوانان و راهجویان بود و فقدان آن مایه‌ی تاسف و اندوه است. از خداوند متعال مسئلت میکنم که رحمت و غفران خود را شامل حال ایشان فرماید و پاداش وافر به ایشان عنایت کند. سیّدعلی خامنه‌ای  ۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۱

📔تحقیقی درباره ارتحال حضرت عبدالعظیم حسنی ◽️سیدصادق حسینی اشکوری ◽️آیینه پژوهش https://b2n.ir/p15189 #حضرت_عبدالعظیم 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰جایگاه حضرت حمزه (ع) در قرآن حجت الاسلام «محمدصادق کفیل» درباره فضایل حضرت حمزه سیدالشهداء (س)، عموی حضرت رسول (ص) اظهار کرد: تولد وجود نورانی ایشان دو تا چهار سال قبل از عام الفیل واقع شده و سن شان بسیار نزدیک به حضرت رسول (ص) بوده است چراکه حضرت محمد مصطفی(ص) در عام الفیل متولد شدند.  این کارشناس مذهبی با بیان اینکه شهادت ایشان هم در نیمه شوال سال سوم هجری رخ داده است، گفت: وقتی حضرت حمزه سیدالشهداء (ع) به شهادت رسیدند، جبرئیل بر حضرت رسول(ص) وارد شد و عرضه داشت: «اسدالله و اسد الرسول الله». آن وجود نورانی در گرویدن دیگران به اسلام بسیار موثر بوده است. وی با بیان اینکه حضرت حمزه (ع) به قدری عظمت شان و مقام دارند که چند آیه در قرآن به ایشان اختصاص دارد، تصریح کرد: خداوند در آیه ۲۳ سوره مبارکه احزاب می فرماید: «مِنَ الْمُؤْمِنِینَ رِجَالٌ صَدَقُواْ مَا عَاهَدُواْ اللَّهَ عَلَیْهِ فَمِنْهُم مَّن قَضَى‏ نَحْبَهُ وَمِنْهُم مَّن یَنتَظِرُ وَمَا بَدَّلُواْ تَبْدِیلاً؛ از میان مؤمنان مردانى هستند که آنچه را با خداوند پیمان بسته بودند صادقانه وفا کردند (و خود را آماده‏ جهاد نمودند)، برخى از آنان پیمانشان را عمل کردند (و به شهادت رسیدند) و بعضى دیگر در انتظار (شهادت) هستند، و هرگز (عقیده و پیمان خود را) تغییر ندادند». امام باقر(ع) در شرح این آیه شریفه فرمودند: منظور از «مَّن قَضَى نَحْبَهُ» حضرت حمزه(ع) و حضرت جعفر عیار (ع) و منظور از «مَّن یَنتَظِرُ» وجود نورانی امیرالمومنین(ع) است. علاوه بر این خدای متعال در آیه ۹۶ سوره مبارکه نساء می فرماید: «وَ مَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَ الرَّسُولَ فَأُولئِكَ مَعَ الَّذِينَ أَنْعَمَ اللَّهُ عَلَيْهِمْ مِنَ النَّبِيِّينَ وَ الصِّدِّيقِينَ وَ الشُّهَداءِ وَ الصَّالِحِينَ»؛ حضرت رسول(ص) فرمودند: منظور از «النَّبِيِّينَ» من، منظور از «الصِّدِّيقِينَ» امیرالمومنین علی(ع)، منظور از «الشُّهَداءِ» حضرت حمزه(ع) و منظر از «الصَّالِحِينَ» وجود نورانی حضرت زهرای مرضیه و فرزندان ایشان علیهم السلام است. نقل است کسی محضر حضرت رسول(ص) آمد و عرضه داشت: پسربچه ای دارم، اسمش را چه بگذارم؟، پیامبر(ص) فرمودند: حمزه، محبوب ترین اسم نزد من است. ایشان در کنار جسد حمزه سیدالشهداء(ع) فرمودند: خدا تو را رحمت کند، نسبت به خویشاوندان صله رحم جدی داشتی و همیشه دنبال کار خیر بودی. همچنین، امیرالمومنین امام علی(ع) در وصف حضرت حمزه (ع) می فرمایند: «عمویم حمزه جهنم را از دوستداران خود دور می کند». در روایت است که بر عرش الهی نوشته شده: «حمزه اسدالله و اسد رسول الله و سیدالشهداء». شیخ حسین فاضلی از اولیاءالله می فرمود: در سفر اول به حج، روحانی کاروان آیت الله دستغیب بود، ایشان بر سر مزار حضرت حمزه(ع) گفت: هر کس سفر اول است هر چه اینجا از خدا بخواهد، به او می دهد. سپس فرمود: من ۲۰ بار سفر حج خواستم به تعداد سفرهای علی بن مهزیار و به دعایی که سر قبر حضرت حمزه(ع) کردم دعایم مستجاب شد و این تعداد به حج مشرف شدم. جالب آنکه یکی از خوبان می گفت که در غالب سفرها وجود نورانی امام عصر(عج) را هم درک کرده بود. #حضرت_حمزه 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰رونمایی نرم افزار همراه صحیفه سجادیه 🔰مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور ◻️ دریافت نرم افزار همراه صحیفه سجادیه 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📚📚📚 📚📚 📚 🔰مورد توجه طلاب گرانقدر 📖اگر طلبه ای قبل از فارغ التحصیلی مقاله ای را در یکی از مجلات «علمی_ترویجی» مورد تایید وزارت علوم چاپ کند به ازای هر مقاله چاپ شده از ارائه یکی از مقالات پایانی معاف می گردد. 📖و اگر مقاله ای را در یکی از مجلات «علمی_پژوهشی» چاپ کند به ازای یک مقاله چاپ شده از ارائه هر دو مقاله پایانی معاف می گردد. #مقالات_پایانی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh 📚 📚📚 📚📚📚

🔰قابل توجه اساتید محترم و طلاب بزرگوار 🔰جشنواره مقالات علمی حوزه ◽️شرایط ثبت نام: ▫️حوزوی بودن نویسنده مقاله ▫️مقاله می بایست در یک نشریه علمی پژوهشی یا علمی ترویجی درسال ۱۴۰۰ چاپ شده باشد. ▫️مقاله می‌تواند علمی پژوهشی یا علمی ترویجی باشد. ◽️روش ارسال مقاله: ▫️ارسال مقاله از طریق دفتر نشریه انجام می‌شود. ▫️بروزرسانی اطلاعات نشریه در سامانه ▫️ثبت اطلاعات نویسنده مقاله در سامانه اینترنتی ▫️بارگذاری فایل word یا PDF مقاله ▫️بارگذاری فایل PDF شماره نشریه‌ای که مقاله در آن چاپ شده است. ▫️بارگذاری صورت جلسه معرفی مقاله ▫️ارسال یک نسخه از نشریه بهمراه پرینت مقاله به دفتر دبیرخانه جشنواره مقالات علمی حوزه http://bookr.ismc.ir/Default.aspx ◽️مهلت ارسال مقاله تا پایان خرداد ماه ۱۴۰۱ ۰۲۵۳۳۱۳۳۶۰۸ | ۶۰۹ https://b2n.ir/n16936 #جشنواره #مقالات_علمی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰مهنا با مجوز رسمی از آموزش و پرورش و سازمان تبلیغات برگزار می کند: 💠💠برگزاری چهارمین دوره تربیت مربی «نسل مهنا» با اساتید مجرب ◽️چهار جلسه کارگاهی ▫️۲۱ ساعت آموزش: ۱۲ ساعت عمومی، ۹ ساعت اختصاصی ▫️حضوری و مجازی ▫️اعطای مدرک به مربیان مهد و پیش دبستانی 🗓مهلت ثبت نام: ۵ خرداد 🗓پنج شنبه ها 🗓 خرداد و تیر ۱۴۰۱ ◽️امتیازات ▫️تخفیف ویژه برای طلاب ▫️و خانواده طلاب ▫️مکان: کوی نصر (گیشای سابق) ۰۲۱۸۸۴۸۴۸۰۲ ۰۹۱۲۸۱۸۲۰۷۸ - ۰۹۱۲۷۳۸۱۰۴۷ ۰۹۰۳۲۶۳۸۲۲۵ @MOHANNA_INSTA 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰معاونت پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام برگزار می کند: 💠کرسی علمی _ ترویجی 💠موضوع: تاثیر بهره مندی از طیبات دنیوی بر طیبات اخروی از دیدگاه قرآن و حدیث 🔰ارائه دهنده: استاد راضیه فلاحتی 🔰ناقد: استاد نجمه سادات میرغفوریان 🔰دبیر علمی: استاد مهلا شادمهر 📆یکشنبه: ۸ خرداد ماه ۱۴۰۱ 🕰ساعت: ۱۳:۳۰ ❇️ برنامه به صورت حضوری برگزار می گردد. ❇️ لینک شرکت مجازی https://b2n.ir/z94078 #کرسی_علمی_ترویجی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰علامه جعفری (ره) 🔰إذا صلح العالم صلح العالم و إذا فسد العالم فسد العالم ‌(هنگامیکه عالم صالح ‌‌‏(عامل مخلص به علم ‌‌‏خود) باشد دنیا صالح می شود و اگر عالم فاسد شد دنیا فاسد می گردد.) منابع اسلامی در نکوهش عالم فاسد و واعظ غیر متّعظ و بیان لزوم دوری جستن از او بقدری فراوان است که نیازی به بیان تفصیلی آن وجود ندارد. عباد اللّه ، لا ترکنوا إلی جهالتکم ‌‌‏(ای بندگان خدا ، به نادانی خود تکیه و اعتماد نکنید.) ◽️هرگز صلاح را در آن نبینید که نادان بمانید . و هرگز صلاح را در آن نبینید که به نادانی های خود تکیه و اعتماد کنید . فقط خدا میداند که چه استعدادها و نبوغ های با عظمت ، بجهت تکیه بر جهالت ، جامعه خود را بلکه جامعه بشريّت را از بکار افتادن سرمایه استعداد و نبوغ خود محروم ساختند و رفتند. شاید بجرأت بتوان گفت که این اشخاص در آغاز ابديت که روز قیامت و روز رسیدگی به اعمال آدمیزادگانست ، موصوف به خیانت و با صفت خائن مخاطب شوند، در صورتیکه اگر وضع مغزی و روانی آنان را بطور صحیح مورد بررسی قرار بدهیم، خواهیم دید که آنان در موقعيتی قرار گرفته بودند که اگر یک یا چند سؤال از دانایان می کردند و پاسخ صحیح به سؤالات آنان گفته می شد ، صخره ای که روی منبع استعداد و نبوغ آنان قرار گرفته بود می شکافت و سیل انبوهی از آب زلال حقائق از مغزشان به مزارع و باغهای جوامع سرازیر می گشت... 📚تفسیر نهج البلاغه، خطبه ۱۰۵ 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📚نهضت تولید علم در زندگانی امام صادق (ع) ◽️امام باقر (ع) هندسه و چهارچوب اسلام اصیل نبوی و علوی را با اصول و فروع دین تبیین نمودند و سپس امام صادق (ع) پایه‌های دین را بر آن بنا نهادند و مرجعیت علمی، دینی و سیاسی ائمه اطهار (ع) را تثبیت کردند. حجت‌الاسلام والمسلمین قاسم ترخان، عضو هیئت علمی گروه کلام پژوهشکده حکمت و دین‌پژوهی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی دفتر قم در سخنانی، با اشاره به برجستگی نهضت تولید علم در زندگی امام صادق (ع) چرایی پرداختن آن‌حضرت به نهضت علمی، مبارزه با عقاید و فرقه‌های انحرافی و... پرداخت که محورهای اصلی سخنان وی به شرح ذیل تقدیم می‌گردد. ofoghhawzah.ir/Newspaper/item/87513 #امام_صادق_ع 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

اطلاع رسانی .فراخوان مقاله .چکیده

✨﷽✨ ┄┅═✧❁💠❁✧═┅┄ 🔰رشد هشتم 🔰مسابقه ی پژوهش گروهی 🔰از نگاه آمار رشد و تعالی پژوهشی حوزه های علمیه خواهران مرهون برنامه ریزی، ارائه ایده ها و طرح های جدید و کاربردی و پیگیری مستمر مسئولان، معاونین و اساتید محترم پژوهشی در سراسر کشور است. در همین راستا، «مسابقه پژوهش گروهی رشد» نیز عرصه ی مشارکت جمعی و گروهی طلاب به شمار می رود که فرصت ارزشمندی را جهت ارتقای پژوهشی و هم افزایی مطلوب طلاب حوزه های علمیه خواهران در سراسر کشور فراهم نموده است. به لطف خداوند سبحان، در هشتمین دوره فراخوان «مسابقه پژوهش گروهی رشد»، آثار مقبول و موثری از سوی گروه های فعال پژوهشی سراسر کشور به «اداره فعالیت ها، مجامع و همایش های پژوهشی» واصل شده که آمار کمّی و سطح کیفی آثار، نشان از دغدغه مندی و انگیزه قوی طلاب برای شناسایی و رصد آسیب ها و ارائه راهکار جهت حل مسائل پژوهشی با اولویت مسائل بومی و منطقه ای می باشد. اینک، پس از انجام مراحل داوری اجمالی، تفصیلی و تفصیلی مجدد، آثار منتخب دوره هشتم مشخص و معرفی شده اند که اثر گروهی از مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام حائز رتبه شایسته تقدیر شده اند. 🌸شایسته تقدیر سطح ۲🌸 ◽️حنه، الگوی مبارزه با فرهنگ جاهلی در میان نخبگان؛ در قرآن کریم ▫️دبیر گروه: مژگان جلوه ▫️اعضای گروه: سمانه سادات سدید پور، مائده کاملی، ناهید کارساز ▫️استاد گروه: استاد میرغفوریان ▫️نام گروه: رشد پژوهش ▫️مدرسه: الزهرا علیها السلام 🔰پژوهش مدرسه این موفقيت را تبریک عرض می نماید. 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📜محورهای اصلی بیانات رهبر انقلاب اسلامی در حرم مطهر امام خمینی درباره شخصیت امام 🗓از سال ۱۳۶۹ تا ۱۴۰۰ #امام_خمینی_ره #امام_خامنه_ای 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰کرسی علمی ترویجی ▫️به گزارش خبرگزاری حوزه از تهران، این کرسی که با حضور اساتید و طلاب مدرسه علمیه الزهرا (س) و مهمانان حاضر در کرسی، از مدرسه علمیه معصومیه تفرش برگزار شد، به بررسی اهمیت و تاثیری که بهره مندی از طیبات دنیوی بر حیات اخروی دارد، پرداخت. راضیه فلاحتی طلبه سطح ۴ تفسیر تطبیقی به ارائه مطلب پرداخت و گفت: فهم «تأثیر بهره مندی از طیبات دنیوی بر طیبات اخروی»؛ به همان میزان ارزشمند است که سرنوشت ابدی انسان مهم و ضروری است؛ زیرا آگاه شدن نسبت به آن می تواند رفتارها و اعمال آدمی را در مواجهه با طیبات .... 💠ادامه مطلب کلیک نمایید⬇️ https://hawzahnews.com/xbLjX #کرسی_علمی #مدرسه_علمیه_الزهرا 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

✦؛﷽✦ 📚 دانشنامه جهان اسلام ▪️قیام پانزده‌ خرداد  نهضتی‌ خودجوش‌ و مردمی‌ در تهران‌، قم‌ و برخی‌ از شهرهای‌ دیگر در اعتراض‌ به‌ دستگیری‌ امام‌ خمینی‌ در ۱۵ خرداد ۱۳۴۲. زمینه‌های‌ سیاسی‌ و اجتماعی‌ و دینی‌ این‌ قیام‌ به‌ دهه ۱۳۳۰ ش‌ و اقدامات‌ تحریک‌آمیز نظام‌ حاکم‌ بازمی‌گردد. متن کامل مقاله⬇️ https://rch.ac.ir/article/Details/12664 #مقاله 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰کارگاه 🔰مسئله یابی 🗓زمان: ۲۸ دقیقه #کارگاه #مسئله_یابی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

💠معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه برگزار می کند: 📖فراخوان بیست و چهارمین همایش کتاب سال و ششمین جشنواره مقالات علمی حوزه 📚 ویژه آثار مکتوب حوزویان در زمینه ی علوم اسلامی یا انسانی مرتبط با حوزه دین 🗓مهلت ارسال آثار: پایان خرداد ماه ۱۴۰۱ 🌐 ثبت‌نام اینترنتی http://bookr.ismc.ir/ 📡 پایگاه اطلاع‌رسانی www.ketabehowzeh.ir 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh