‌ رفتار امام‌حسین علیہ‌السلام باخانواده‌ خودشان بسیار محترمانہ و بامحبت بود و ایشان توجھ خـاصـی به خانواده‌شـان داشتند. در اکثر کارها به خانوادھ خود کمک می‌کردند و مراقب آن‌ها بودند. همچنین، ایشان با‌ اطرافیان خـود بسیار مهربان بودند و با محبت به آنها نگاه می‌کردند. در هرشرایطی راهنمای آنان‌بودند و به آنها کمک می‌کردند. در برخورد امام با مردم عادی نیز این مهر و محبت جاری بود ایشان همیشه باحوصله به سوالات مردم جواب می‌دادند .. و به آنها در فراگیرۍ دین اسلام و احکام کمک می‌کردند. و همیشه دربرابر نیروهای ظالم و ستمگر از مردم و حق مظلوم دفاع می‌کردند.

~ علیل کویِ تو از هر طبیب و درد معاف استـ ‌‌‌‌‌‌‌‌٫ خیال عافیتم بود، مبتلا به تو گشتم ✿ .

‌ سیره‌اخلاقی و رفتاری امام‌حسین علیہ‌السلام با کودکان و اطرافیان خودشان بسیار عاطفی و دلسوزانھ بود .. حضـرت بھ کودکان احترام می‌گذاشتند و باآنان بامهربانی و دوستی رفتار می‌کردند. در روایات آمده‌است که امام حسین علیہ‌السلام باخنده و شوخی باکودکان برخورد می‌کردند و با مهربانی‌ خواسته‌هایی کھ پدر و مادر از آنان انتظار داشتند را به آنان یادآورۍ می‌کردند همه این رفتار ها باعث شدھ بود که کودکان هم بہ‌سمتـ امام‌حسین‌بروند و بخواهند که او را در کنار خودشان داشته باشند.

ـــــ * . ظاهر وُ باطن تو نیست بہ جز جلوھٔ حق !

‌ ؛ ــــ ــ در رابطه با رفتار با دوستان و یارانشان ایشان همواره رفتاری بسیار نزدیك و دوستانہ داشتند و در همه‌جا پشتیبانشان بودند. امام با همۂ افراد ، بدون تفاوت قومی یا طبقاتۍ ، به شکل عادلانه و متعادل رفتار‌می‌کردند و تلاش مۍکردند کھ سطح فردی هر کدام را بشناسند و به آنها با توجه بہ نیازشان کمک کنند. ایشان به‌عنوان یک رهبر همواره در تلاش بودند تا با رفتار اخلاقی و محبتـ‌آمیز، دوستان و یارانش را در مسیر صحیح، هدایت کنند و آن‌ها را به سوۍ خداوند و رضایت او سوق دهند. ‌ ایشان هیچ‌وقت خودشان را از هیچ‌کس بالاتر نمی‌دیدند. به همه مۍگفتند که در مقابل خداوند همه با هم یکسان هستند . این رفتارها باعث شده بود که دوستان و یارانشان به عنوان رفیق و همدم وفادار و محبوبـ، از ایشان یادکنند و از رفتار درست ایشان در خودسازی و برخورد با افراد الگو بگیرند.

ــ ــ زیباترین تغزّل عالم به نام اوست هرجا کہ شعر مي‌شود آغاز با حسین 𝆤𝆤 ..

تو چہ‌داری که برای حسین و به پای او بریزی؟ مال؟ آبرو؟ اعتبار؟ علم؟ اصلـاً برای حسیـن چه کاری می‌توانی انجام دهی؟ یکی عهده‌دار یا سخن‌ور برای‌او می‌شود، دیگرۍ نگاشتن برای او را پی مۍگیرد .. یکۍ پایگاهی مجـازی بر پا می‌کند و دیگری توان شبکہ‌سازی دارد. یکی مدیریت شبکه‌های اجتماعی را در خود می‌بیند ، یکی هم مۍتواند فقط نفس بگذارد و تبیین کند.