تجربه ی متفاوتی بود چرا که برای والدین و دانش آموزان یکی از جذاب ترین اردو شد ...

تجربه ها چی بود ... در حین جمع آوری هیزم تمام تخم مرغ های بعضی از بچه ها شکست .... دانش آموزی که خورده بود زمین گفت آخ باید بریزم بیرون ... یکی دیگه اومد گفت تخم مرغ میشه از هم جدا کرد پوست و ... دانش آموز بعدی اومد تخم مرغ خودش رو نصف کرد با اون یکی که همه ی تخم مرغ هاش رو از دست داده بود ... معنی ایثار قرض دادن فندک به همدیگه ... گروه ها کبریت داشتن و آب گرفته بود ... استفاده نکردن از چوب خیس برای آتیش تنظیم کردن آتیش بر اساس اندازه ی ماهیتابه در دست نگرفتن همزمان قاشق و نمک پاش 🤨 و .... به جرات میگم همش آزمون و خطا و شاید بیشترشون گرسنه موندن چون خراب کردن ... ولی براشون لذت بخش ترین اردوی مدرسه شد براشون 🔺🌱از کجا رسیدیم به کجا https://eitaa.com/amin_delkhasteh_lar

🌱تجربه نگاری | امین دلخسته : همیشه برای کارها برای ایده ها یه نمونه ی کوچیک رو تست بزنیم بازخورد بگیریم و بعد در مقیاس بزرگتر انجام بدیم 🌱ایده ی درگیری مخاطب🌱 همین ایده باعث شد در فاصله ی زمانی کمی برای دانش آموزان متوسطه اول ۱۵۰۰نفر این سبک اردوی مهارتی رو انجام بدیم و شد الگوی مناسب ... بگذریم که خیلی از مدیران متوسطه از این امر ترس داشتن ولی وقتی بازخورد بچه ها رو دیدن انگیزه ها مضاعف در مقیاس کوچیک تست زده شد و در مقیاس بزرگ انجام شد... ✅شروع کنیم ولو شروع ناقص✋ https://eitaa.com/amin_delkhasteh_lar

🔺✅دیدن صحنه های دردناک غزه و صبوری بی وصف مردمان این دیار ذهن آشفته ی من را ب سویی کشاند که در پی شناختن راز و رمز این استقامت و شکیبایی کودکان و مردمانش بالاخص مادران این سرزمین باشم ... 🔺الگوی تربیتی صبر الگویی اثبات شده و راهگشای آینده ی امروز برای یک جامعه است .... 🗣و یکی از عامل های رشد می توان به صبر و تمرین صبر اشاره نمود ... https://eitaa.com/amin_delkhasteh_lar

✅✋نتایج یک تحقیق 40 ساله گروهی از روان شناسان دانشگاه استنفورد، 40 سال قبل شروع به انجام آزمایشی متفاوت روی کودکان کردند. به گزارش پایگاه جامع روان شناسی، آن ها کودکان را به اتاقی بردند و به آن ها کلوچه ای دادند. سپس به آن ها گفتند که تصمیم با شماست، یا کلوچه تان را الان بخورید یا اگر صبر کنید، بعد از ١٥ دقیقه کلوچه دیگری به شما به عنوان جایزه داده خواهد شد. آزمایش تمام شد به تازگی گروه دیگری از روان شناسان به سراغ آن بچه ها رفتند تا شرایط زندگی شان را بررسی کنند. هرچند نتایج این تحقیق به صورت دقیق منتشر نشده اما طبق اعلام یکی از افراد این گروه تحقیقاتی، کودکانی که در آن آزمایش صبر کردند تا کلوچه دوم را بگیرند، این روزها هم از لحاظ تحصیلات دانشگاهی و هم بقیه مراحل زندگی شان به مقدار چشمگیری موفق تر بودند.    https://eitaa.com/amin_delkhasteh_lar

✋🌱متاثر شدن رهبری انقلاب از قرائت قرآن توسط کودک خردسال فلسطینی ... عالمان و اندیشمندان صبر را به سه بخش صبر بر اطاعت (شكیبایی در برابر مشكلاتی كه در راه اطاعت وجود دارد)، بردباری بر معصیت (ایستادگی مقابل انگیزه های نیرومند و محرك گناه) و شكیبایی بر مصیبت (پایداری هنگام حوادث تلخ و ناگوار) تقسیم می شود. https://eitaa.com/amin_delkhasteh_lar

🔺جامعه ای که تمرین صبر را جشن میگیرد قطعا رشد و ایمان راسخ با این جامعه هست ... 🌱رمضان به عنوان مجالی محسوب می شود كه مسلمانان در آن خود را بر طاعت خداوند و ترك گناهان و منكرات ملزم می دانند و همچنین بعد از رمضان بر این امر استقامت می كنند. در آیه های قرآنی روزه عاملی برای دستیابی به بسیاری از فضایل و كمالات انسانی از جمله صبر و بردباری تاكید شده است. روزه به انسان ها كمك می كند تا بر نفس خویش سلطه یابد. https://eitaa.com/amin_delkhasteh_lar

🎉💐 رمضان و صبر را برای کودکان جشن بگیریم ... #ایده_عملیاتی

🌱 *فرزند لارستان* نگاهی به زندگی سراسر خدمت روحانی مبارز آیت الله سید علی اصغر موسوی لاری به بهانه ی بیست و هشتم اردیبهشت ماه سالروز وفات این عالم برجسته کاری از خانه مستند مرکز آفرینش های فرهنگی هنری بسیج لارستان #مرکز_آفرینش_های_فرهنگی_هنری_بسیج_لارستان •~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~•~ 🔺ایتا:: https://eitaa.com/joinchat/1229520965C1938a05890 🪀واتساپ:: https://chat.whatsapp.com/D8mkBkIIYIL7lnl10sFKlq 🆔اینستاگرام:: https://instagram.com/lar.afarinesh?igshid=YmMyMTA2M2Y=

سلام و ادب

تجربه نگاری/ امین دلخسته: بیشتر خواهم نوشت تا بماند به یادگار : خواب آلودگی و عدم تنظیم به وقت ساعت ۶صبحگاهی پس از گذراندن یک روز پر مشغله و استرس زا ... بر حسب عادت هر صبح در عوض مرور کردن برنامه های امروز خودم، نیم نگاهی را بر حسب عادت به گوشی همراه داشتم... لبخندی که با دیدن پیامی از یک یار صمیمی با ارسال عکس های قدیمی بر لبانم نشاند و حجم گریه هایی که بعد از اندک لبخند با پیام دیگر عزیزی بر چشمان ما ساری کرد صمیمی می‌نویسم حسن یک اعجبوه ی تربیتی است دغدغه مند و فرهنگی کار بد قلق .... باید مدت ها بگذرد تا چون او پرورش یابد...

باز ارسال و تجدید خاطره ی زیبای دوران جوانی و حضور در عرصه ی تربیت کاری است که شخص شریفی چون حسن مرا هر از گاهی به دنیای گذشته میبرد شیرین و است و دلچسب و حاوی درس های زیادی برای خودم و اما بر حسب عادت اشتباه چک کردن گوشی در حین رانندگی

و اما امیر علی و پیامی از او که مرا مشتاق شنیدن می کند تا در سخت ترین شرایط هم خود را مهیای شنیدن داستان او کند

امین دلخسته: از امیر علی خواهم گفت بیشتر میگویم تا آخر با من باشید در طول ۱۶ سالی که در امر تربیت و پرورش بودم چه از آن زمانهایی که رویاهایی را در سر می پروراندنم وچه آن زمان هایی که زخم های عمیقی بر من بواسطه ی رها شدن و بی نتیجه ماندن زحمات و رها شدگی نیرو بر ما تحمیل می شد هیچگاه نگاهم به مقوله ی تربیت اینگونه نبود چه بسا در این سال های طولانی به نگاه دیگران افرادی تربیت و ساخته شدند و چه بسا استعدادهایی کشف و از همه مهم تر آنانی که مرا به عنوان مربی شناخته و قبول کرده و مسیر و موفقیت های زندگی و شغلی و تحصیلی خود را مدیون من و امثال من دانسته اند الحمدالله خدا را شکر متربیان دیروزم امروز خودمربی نیروهایی هستن خودمانی بگویم این روزها هم برای خودشان برو و بیایی دارن تازه زیاد مرا هم نصیحت میکنن از غرور و تعصب و و ... من پیام هایی ارسال و گیر های اندکی روانه ی اعصاب و روان من میکنن خوب است لذت میبرم و در خلوت خود به تک تک پیام ها فکر

اگر خسته اید تا ادامه ندم 🤨😃 خوب بگذریم

امین دلخسته: پیام بعدی پس از شادمانی اندک من پس از ارسال پیام خاطره انگیز حسن چه بود که مرا اینگونه پریشان احوال . مصمم بر نوشتن کرد پیام از امیر علی است امیر علی را زیاد دوست دارم آخر از او کم یاد نگرفته ام امیر علی دانش آموز پایه ی هفتم مدرسه ی شاهد امیر علی دانش آموز شرکت کننده در دوره ی تشکیلاتی دهه ی نودی های ریز و بازیگوش کلاس ششم با سوال های متعدد از یک مدرسه ی عادی یعنی امان اساتید رو میبرد با سوال های پی در پی با استعداد بود و هست خسته و کوفته از برنامه ریزی و البته رضایت از اجرای مردمی برنامه ی غدیر (در سال گذشته ) دست ضحی دخترم را گرفته و در گوشه ای به اتمام و جمع بندی مراسم و تقسیم کار نیروها برای جمع آوری وسایل سن فکر میکردم برنامه تقرببا در حال اتمام بود امیر علی در حین اجرای برنامه چندین بار به سراغم آمد و تقاضای خواندن شعری در سین برنامه ی اصلی را از من کرد منم که خود میدانید حساس و پر استرس برای اجرای دقیق سین اجازه ی آزمون و خطا هم که به هیچ عنوان به احدالناسی نخواهم داد اصرار های مکرر امیر علی و‌ خستگی زیاد کار کلافه کرد بود عجب بچه ی نچسب و پیله ای است هر بار با مراجعه اش به یک بهانه ای که دلش را نرجانم او را دنبال نخود سیاه میفرستادم و اما لحظات پایانی برنامه بود که امیر علی به همراه مادرش باز مراجعه و تقاضا نمود حقیقت بگویم برنامه تمام شده بود و من هم شاید از حیث نشکستن دل این بازیگوش میکروفن را در اختیار او قرار دادم و. بر روی سن با استرسی زیاد در مدح اهل بیت خواند و من در حین اجرای امیر علی عجب اعجبوه ای است این بشر چه اجرای دلنشینی دلنشینی دارد چقدر غلط کردم من که مجالی ندادم به او کاش در اجرای برنامه در سین اصلی قرار داده بودمش امیر علی اجرایش تمام و من شروع تازه اجرا تمام شد جذابیت اجرایش همه را به وجد آورده بود هر کسی برای خدا قوت به سراغ او می آید تحسین ها پس از اجرای بی عیب و نقصی او شروع شد هر‌کس از هر گوشه و کناری و اجرای امیر علی تمام . اما شروع دوباره ی من کلنجارهای پی در پی با خود بگذریم که چه آتشی در دلم و چه آشوبی در سرم براه افتاد برای امیر علی شروعی بود و چه بسا شاید تمامی امکانات و برنامه ریزی ها و هزینه ها فقط برای این بود که امیر علی ها در این برنامه شناخته شوند

امین دلخسته: پشتکار و جدیت تلاش روزانه خستگی ناپذیری برای او و اجراهایی در جمعیت های چندین هزار نفری در طول کم تر از یک سال پیشرفت پشت پیشرفت خودمانی بگویم آدم خود ساخته ای شد چه روزهایی که ساعت ها تلاش می کرد و وقت برای اجرای برنامه اما در سین اجرا قرار نمی گرفت یکبار هم شاکی نبود همه را خیر و صلاح خود می دانست لذت میبرم هی اسمش را صدا بزنم آخر او اسمش امیر علی است علی زیباترین نام خوب زیادی مثل سریال های ایرانی کشدار میکنم چشم‌ تمامش میکنم داستان او و پیام اول صبح و گریه های من به ارسال داستانی از زندگی و اتفاقاتی که برای او در طول زیارت آقا جانمان علی بن موسی الرضا.ع. در اردوی دانش آموزی خلاصه شده بود از جانب او برای من بود و ارسال های متن های امیر علی برای من در ایتا

فرخی نژاد امیر علی دانش آموز رجز: بعد یه اتفاقی برام تو حرم امام رضا افتاد که می خواستم سر فرصت براتون تعریف کنم حالا براتون تایپ میکنم وقتی از لار می خواستیم بریم مشهد از طرف مدرسه چند روز قبلش آقای حبیب نیا بهم گفتن که یه چیزی حفظ کن که تو حرم بخونی من هم حفظ کردم وقتی رفتیم مشهد روز اول آقای حبیب نیا هرکاری کرد نتونست که کاری کنه که بتونم تو محفل حرم بخونم یک کم زما ن می‌بره تا براتون دوباره تایپ کنم دلگیر شدم و تو حرم آقای حبیب نیا گفتن برو نزدیک چایخانه بخون گفتم باشه ولی بعدش گفتم کسی نیست که بشنوه آقای حبیب نیا گفتن برو برای امام رضا بخون منم خوندم یکدفعه دیدم از دور یه آقایی با خانواده از یه شهر دیگه اومده بودن برای زیارت که روحانی بزرگ و سرشناسی بود از خواندنم خیلی خوشش اومد و بهم گفت فردا شب همین موقع بیا تو صحن آزادی البته من میخواستم درباره امام رضا بخونم ولی آقای حبیب نیا گفتن نه درباره ی غزه بخون ما ساعت ۱۱ شب رفتیم حرم از اینکه ایران به اسرائیل موشک زده بود هم خبر نداشتیم که وقتی اومدیم هتل آقای حبیب نیا به شوخی بهم گفتن تو خوندی و ایران موشک انداخت 😄 خلاصه فرداشبش با آقای حبیب نیا رفتیم حرم ومن تو صحن آزادی خوندم و خیلی شلوغ بود از چند کشور اومده بودن وقتی داشتم می‌خوندم همه دورم جمع شدن و بهم پول میدادن ولی من قبول نکردم و حاج آقا گفتن نه بردار اینا نذر دارن منم برداشتم از ۵۰ هزار تومانی بود تا دلار و روپیه و ..‌.که من تا حالا این پول های خارجی رو ندیده بودم وقتی تمام شد من اون پول ها رو به اون حاج آقا دادم و گفتم به یک نیازمند بدین ایشون هم گفتن باشه یه خانم هست که نابیناست و دو بچه یتیم داره منم گفتم باشه بهشون بده وبعدش با آقای حبیب نیا و بعضی از بچه ها رفتیم حرم برای نماز صبح بعد نماز صبح بود که رفتیم ضریح برای زیارت من جلو بودم و آقای حبیب نیا پشت سرم بود یکدفعه دیدم راه برام باز شد و آقای حبیب نیا بهم گفتن برو امام رضا طلبیدتت بدجور هم طلبیدتت من رفتم و دستم رو به ضریح. رسوندم و آقای حبیب نیا که پشت سرم بود هرچه تلاش کرد نتونست دست برسونه البته اون شب تولدم هم بود که آقای اسدزاده بهم گفتن کمتر کسی پیدا میشه که شب تولدش تو حرم امام رضا باشه برو هرچه از امام رضا میخوای بهش بگو خلاصه وقتی رسیدیم لار آقای حبیب نیا هم گفتن مدارکت بیار تا گواهی اشتغال به تحصیل هم برات بگیرم و مدارکت رو بفرستم که انشاالله بتونی تو محافل حرم بخونی آقای دلخسته من به اون چیزی که میخواستم رسیدم و اینو مدیون شما هستم و همیشه دعاتون میکنم البته آقای حبیب نیا هم تو این سفر پا به پای من تو حرم همراهیم کردن و برام خیلی زحمت کشیدن از ایشون هم ممنونم واینکه انشاالله اگه امام حسین بطلبه می‌خوام برم کربلا و تو بین الحرمین بخونم 🙏🌹🌹🌹🌹🌹 درضمن اون روحانی بهم گفتن که من میتونم یه کاری بکنم که بتونی بری شیراز و تهران و .‌‌.. بخونی و از تلویزیون پخش بشه و حتی شمارش هم بهم داد و گفت که باهام در تماس باش واین داستان رو خودم برای مامانم تعریف نکردم چون هر وقت یادم میاد بغض گلوم رو میگیره آقای حبیب نیا برای مامانم تعریف کردن

داستان امیر علی

امین دلخسته: اما نکته ی اصلی من من باب این قلم فرسایی نه داستان گویی و نه به رخ کشیدن خود به عنوان منجی استعدادها معرفی کنیم صحبتم به تک تک مربیان و متربیان عزیز این است آنقدر که در مسیر تربیت نیرو مربی رشد می‌کند متربی و نیرو به این اندازه رشد نمی کند و این بستگی به درک یک مربی دارد که در مسیر رشد از تمامی درگیری ها چه برداشت نماید طبیعتا رشد آنقدر که در مسیر اتفاق می افتد قبل از شروع به هیچ عنوان ماحصل صحبت های من این باشد که ما در امر تربیت هر چقدر هم موفق عمل کرده باشیم هیچ نیرو و دانش آموزی مدیون ما نخواهم بود چه بسا آنقدر که ما مدیون دانش آموزان و متربیان هستیم آنها مدیون ما نیستن و ما با متربی رشد خواهیم کرد و من مدیون تک تک شما عزیزانم هست