02 Hekmatane (1402-10-08) Masjed Saheb Al Zaman _ Tehran.mp3
23.5M
🔉#حکمتانه
🔰 بررسی و تفسیر سوره مبارکه لقمان
🔸 جلسه دوم
📌 مقایسه سند ۲۰۳۰ با سند ۳۱۳۱
* سند ۳۱ ۳۱؛ سوره ۳۱ (سوره مبارکه لقمان)، نامه ۳۱ نهجالبلاغه => برنامه انسانسازی برای ابدیت [03:03]
* حضرت لقمان (علیهالسلام)؛ 'انسانِ تراز' در دستگاه تربیت الهی [07:27]
* چرا خداوند بیانات یک 'انسان به ظاهر معمولی' که پیامبر نبوده را در یک سوره مطرح نموده است؟ [09:07]
* مدارس ما باید 'لقمان ساز' باشد [11:19]
* انسان ترازی که مال، نسب و زیبایی ظاهری نداشت ولی 'حکمت' داشت [14:03]
* خروجی مدارس باید فردِ 'حکیم' باشد [15:42]
* دوری از شرک به خدا؛ اصلیترین دغدغه و توصیه حضرت لقمان (علیهالسلام) [17:49]
* توجه به ابدیت؛ دغدغه امیرالمؤمنین (علیهالسلام) در توصیه به فرزندشان [19:59]
* امیرالمؤمنین (علیهالسلام): 'دعا' کلید همه خزانههای هستی است [21:00]
* تأثیر عجیب یک 'تشویقِ بجا' در ساختن آینده یک انسان [25:21]
* آموزش قرآن به فرزند؛ وظیفه پدر [28:13]
* حضرت عیسی (علیهالسلام): برای رزق و روزی تضمین شده دنیا کار میکنید اما برای روزی آخرت هیچ [30:24]
* موفقیت فرزند در دنیا یا آخرت؛ کدام موجب افتخار ماست؟ [31:08]
* ویژگیهای ظاهری حضرت لقمان (علیهالسلام) [34:36]
* توقع ما از مدرسه چیست؟ [40:07]
* برداشتن عذاب سخت از پدر به خاطر (بسماللهالرحمنالرحیم) یاد گرفتنِ فرزند [41:09]
* امام صادق (علیهالسلام): سلمان از لقمان بهتر بود [47:51]
* یا نفس من بعد الحسین (علیهالسلام) هونی ... [49:47]
📆 ١۴٠٢/۱۰/۰۸
#سوره_لقمان
#حکمت
#دعا
#تربیت
#قرآن_الفجر👇
http://eitaa.com/samtikhoda