راه اصلاح جامعه از منظر شهیدنواب.mp3
1.41M
#بشنوید
🔷 طرح های شهید #نواب برای اصلاح #جامعه و #حکومت
⬅️ اول اصلاح #روحانیت ...
⬅️ روحانیون قلابی باید اول حذف شوند ...
🔶گزیده ای از سخنرانی نواب صفوی در اوج فدا ، استاد رحیم پور ازغدی
#تمدن_نوین_اسلامی
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
@rahimpoor_azghadi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ارزش #روحانیت به این نیست که یک بساطی و یک دفتری و یک دستکی داشته باشد ...
📌 توصیههای تأملبرانگیز #امام_خمینی(ره) به روحانیت
#قرآن_مطلا
🎬
❗❗مطالب کانال بالینک ارسال شود❗❗
🔍 موسسه تخصصی خطابه امیربیان یزد 🔎
@amirbayanyazd
📜🌷نکاتی از #وصیتنامه عجیب و پرمضمون #شهید_عبداللهی شهید طلبه ای که پس از 37سال بازگشته و #پیام_آورده!
🔺پدر جان؛ اسلام احتیاج دارد به این #جوانها و به این خونها.
🔺بدان که من پس از شهادتم #زندگی را از نو آغاز می کنم.
🔺نترسم ز مرگی که خود زندگیست #شهادت سرآغاز پایندگیست.
🔹پدر جان هر چه کوشش داری در راه این #انقلاب به خرج بده و از انقلاب دفاع کن.
🔸مادر جان؛ #صبور باش ان الله مع الصابرین خدا با صبرکنندگان است.
🔹ای مادرم افتخار کن که فرزندی درراه #اسلام دادی.
🔸برادرم هم چون حافظه خوبی دارد اگر میخواهد #حوزه_علمیه برود او را راهنمایی کن تا جای من را پرکند.
🔹ما الان می فهمیم که چرا زودتر به #حوزه نرفتیم و چرا آن را به میدان جنگ تبدیل کردیم مداد العلماء افضل من دماء الشهداء که قلم عالم بالاتر و افضل تر از خون شهیدان است و خودت سعی کن بیشتر وقتت را در علم آموزی #حوزه بگذرانی.
🔸کتابهای غیر درسی مطالعه کنند و مخصوصاً #قرآن را با معنی یاد بگیرند و از کسی بخواهم به شما #نهج_البلاغه یاد بدهد.
🔹دعاهای روزها و مسجد و جماعت و #دعای_کمیل را فراموش نکنید که ما هر چه داریم از این دعای کمیل و مساجد است.
🔸برادر جان؛ #نماز را سبک مشمارید و نماز را با خلوص نیت بخوانید.
🔹خواهرم؛ امید دارم بتوانی فرزندان خوبی #تربیت کنی که اسلام احتیاج به این نهال های ساخته شده دارد.
🔸پشتیبانی از #ولایت_فقیه که اگر پیرو او نباشید گمراه می شوید.
🔹روحانیت را نگه دارید که #دشمن می خواهد با فکرهای خود این قشر را از ما بگیرد و اگر گرفت ما باید عزادار شویم چرا که اسلامی که داریم از این #روحانیت است و اگر روحانیون نبودند از اسلام خبری نبود.
🔸شما ای ملت ایران همیشه در #صحنه باشید و با این #منافقین مبارزه کنید که منافقین ضعیف هستند.
🔹شما را به #مطالعه کتب اسلامی دعوت می کنم و داستان آن شیخ و آن سیدی که برای دزدی به باغی رفته بودند. (حفظ #وحدت)
🔸به شما گوشزد میکنم خود را بسازید و نفس اماره را مهار کنید چنانکه امام به برادر رجایی فرمودند سوار بر نفس و #قدرت شوید، نه اینکه قدرت سوار تو شود.
🔹#خود را بشناسید که اگر کسی به خودش پی برد به پروردگارش پی می برد من عرف نفسه فقد عرف ربه
🔸دیگر تکرار نمی کنم تا می توانید پشتیبانی از #نهادهای_انقلابی و مجلس کنید.
🔹کتابخانه هم فراموشتان نشود و سعی کنید #کتابخانه در همان مسجد باشد چون همه این بساط از مسجد درست شده است و #مسجد کارخانه آدم سازی است.
📜وصیتنامه #شهید_طلبه #شهید_عبداللهی
#پیام_آورده
#نکته_تبلیغی
#محرم
#معنویت_کربلا
#فاجعه_کربلا🚫⛔
✅ دو تذکر مهم شهید مطهری به اهل منبر:
عظمت کربلا به جنبه #معنویت و روحانیت آن است نه فاجعه بودن آن / قهرمانان اصلی کربلا سیدالشهداء(ع) و یاران ایشاناند نه شمر و ابن زیاد!
🔹معمولاً اهل منبر وقتی که میخواهند قضیه کربلا را بزرگ کنند جنبه فاجعهبودن و ظلم و ستمها را بزرگ میکنند، در جستجوی پیدا کردن و حتی جعل کردن فاجعههایی هستند؛ با بیانهای مختلف و تشبیهات و مجسمساختنها جنبه فاجعه بودن را تقویت میکنند و حال آنکه ما باید از خود بپرسیم: بزرگی حادثه کربلا از چه نظر است؟ آیا از نظر #فجیعبودن است؟ 🤔
🔸قطعاً این فاجعه، فاجعه کمنظیری است ولی فاجعه عظیم و شاید عظیمتر از این در دنیا زیاد بوده. عظمت مطلب از لحاظ #سیدالشهداء(ع) و یاران آن حضرت است، نه از لحاظ ابن زیاد و ابن سعد و اتباع و اشیاع آنها؛ عظمتِ #سعادت است نه عظمتِ شقاوت.
🔹 #کربلا بیش از آن اندازه که نمایشگاه شقاوت و بدی و ظهور پلیدی بشر باشد، نمایشگاه #روحانیت و #معنویت و #اخلاق عالی و انسانیت است ولی اهل منبر کمتر به آن جنبه توجه دارند؛ 😕
و به عبارت دیگر در این قضیه از آن جنبه باید نگاه کرد که اباعبدالله(ع) و اباالفضل(ع) و زینب(س) #قهرمان داستانند نه از آن جهت که شمر و سنان قهرمان داستانند.
📝 #استاد_مطهری، حماسه حسینی، ج2، ص47
#صلی_اللہ_علیک_یا_اباعبداللہ_الحسین
❗❗مطالب کانال بالینک ارسال شود❗❗
🔍 موسسه تخصصی خطابه امیربیان یزد 🔎
@amirbayanyazd
📘کلام امام خمینی
📙منشور روحانیت
#حوزه ها و #روحانيت بايد نبض تفكر و نياز آينده جامعه را هميشه در دست خود داشته باشند و همواره چند قدم جلوتر از حوادث، مهياى عكس العمل مناسب باشند. چه بسا شيوههاى رايج اداره امور مردم در سالهاى آينده تغيير كند و جوامع بشرى براى حل مشكلات خود به مسائل جديد اسلام نياز پيدا كند. علماى بزرگوار اسلام از هم اكنون بايد براى اين موضوع فكرى كنند.
#خانه_طلاب_جوان
#کلام_امام_خمینی
#منشور_روحانیت
🔍 موسسه تخصصی خطابه امیربیان یزد 🔎
https://eitaa.com/amirbayanyazd
🌀 نقش منحصر طلاب در انتشار مبارزات علیه پهلوی به اقصی نقاط کشور
#روحانیت_جوان_انقلابی
📝 بدنه حوزه، امام را تنها نگذاشت
💠 امام خامنهای دام ظلّه
🔹 حوزهی قم مرکّب است از یک مجموعهای که این مجموعه در جامعه میتواند اثر بگذارد. یک جزء این مجموعه، مرجعیّت است؛ مرجع تقلید مثل امام بزرگوار یا آن اوایلِ مبارزه که هر دو سه نفر از مراجع اعلامیّه میدادند؛ بعد البتّه امام بهتنهایی تقریباً بار همه را بر دوش میکشیدند.
🔹 این مرجع تقلید بود که بهعنوان دین، بهعنوان حکم شرعی، بهعنوان وظیفهی دینی حرف او امتداد پیدا میکرد در بین مردم؛ این بخش مرجعیّتی.
✅ لکن در کنار این، بخشِ طلّابی وجود داشت؛ اگر طلّاب نبودند این حرکت اینطور گسترش پیدا نمیکرد. طلبهها از جاهای مختلف، از شهرهای مختلف و نقاط مختلف کشور جمع میشوند، بعد در ایّام تعطیلات یا غیر تعطیلات متفرّق میشوند و میروند در جلسات منبر، جلسات سخنرانی، جلسات هفتگی، جلسات دینی، این فکر را منتشر میکنند در سطح مردم؛ این خیلی مهم است. یک طلبه وقتیکه فرض کنید رفت در یک روستایی یا در یک شهر کوچکی یا بزرگی و آن فکر را بنا گذاشت که تبلیغ بکند و تبیین بکند و منعکس و منتقل بکند به مخاطبین، فرقش با یک دانشجو از زمین تا آسمان است؛ دانشجو نمیتواند این کار را بکند امّا طلبه میتواند. آن عاملی که توانست پیام مراجع را در دورهی اوّل -آن چند ماه اوّل- و بعد پیام امام بزرگوار را که تنها این کار را انجام میدادند و این رهبری را انجام میدادند -چه در دورهی قم، چه در دورهی نجف- منتشر کند در اقصی نقاط کشور و در دلهای مردم نفوذ بدهد عامل طلبگی بود؛ طلبهها بودند که این کار را کردند، طلبهها بودند که این فکر را منتقل کردند به سرتاسر کشور.
🔹 یکوقتی در سال اوّل انقلاب -چند ماه بعد از پیروزی انقلاب- که سالگرد مرحوم آقا مصطفی، فرزند بزرگوار امام عزیزمان بود و در قم مجلس ترحیم گرفته بودند، از من خواستند که من بروم آنجا صحبت کنم؛ رفتم آنجا، امام هم داخل مسجد اعظم حضور داشتند. بنده یک صحبتی آنجا کردم و این آیهی شریفه را مطرح کردم: وَ اَوحی رَبُّکَ اِلَی النَّحلِ اَنِ اتَّخِذی مِنَ الجِبالِ بُیوتًا وَ مِنَ الشَّجَرِ وَ مِمّا یَعرِشونَ * ثُمَّ کُلی مِن کُلِ الثَّمَرت فَاسلُکی سُبُلَ رَبِّکَ؛(نحل ۶۸ و ۶۹)
🔹 خطاب به امام گفتم این زنبورهای عسل، همان طلبهها بودند که نشستند این شهد را -حرف شما را- مکیدند، بعد منتشر شدند در اطراف کشور و در جاهای مختلف و این شهد را به کام مردم ریختند؛ آنجایی هم که لازم بود نیش زدند؛ نیش هم زدند! طلبهها این کار را کردند، حوزهی قم این کار را کرد. اگر حوزهی قم نبود، اگر امام بزرگوار مثلاً در جایی مثل تهران یا یک جایی که حوزهی علمیّهای وجود نداشت این حرکت را شروع میکرد، معلوم نبود به این موفّقیّت برسد؛ این حرکت در قم بود که توانست به این موفّقیّت برسد و تبدیل بشود به یک انقلاب.
📗 ۲۵ اسفند ۱۳۹۴
🔹 از هیچ دستهای، از هیچ حزبی، از هیچ جمعیت دیگری غیر از #روحانیت، این کار برنمیآمد. و اگر این نمیشد، این انقلاب اجتماعی به وقوع نمیپیوست، انقلابی که همان شعاری که در تهران روز عاشورا داده میشود، در فلان کورهدهِ یک استان دورافتاده هم مردم راهپیمائی میکنند، همان شعار را میدهند، همان حرف را میزنند، همان درخواست را میکنند. این میشود انقلاب اجتماعی، که نتیجهاش سقوط آنچنان حکومتی است، و تشکیل اینچنین نظامی. استقامت و استحکام و ریشهداری این نظام به گونهئی است که به توفیق الهی، قرنها این نظام پابرجا خواهد بود.
📗 ۱۹ مهر ۱۳۹۱
#فجر_حوزه
#دهه_فجر
#روحانیت_جوان_انقلابی
❗لطفا مطالب کانال بالینک ارسال شود❗
🔍 موسسه تخصصی خطابه امیربیان یزد 🔎
https://eitaa.com/amirbayanyazd