#طرح_درس امام کاظم علیه السلام ویژه #کودکان عمو روحانی مرجع محتوایی مربیان http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

#کلیپ شهادت امام کاظم علیه السلام کاری از شبکه هدهد فارسی عمو روحانی مرجع محتوایی مربیان http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

نحوه های مختلف #شروع کلاس توسط مربی 1⃣ مرحله اوّل: شروعها 1. نام خدا 2. پرسشها 3. نكات اخلاقى 4. تشبيهات 5. همخوانى سوره 6. سلام و احوالپرسى 7. بيان نعمتها و پيام اعضاء 8. شعر نمودار مرحله اول: ✅شروعها جز براى برخى مجريان و اجراها كه نيازى به بيان مطالبى به عنوان شروع نيست، اغلب بايد مربى مطالبى را به عنوان شروع و مدخل كلاس بياورد تا كودكان و نوجوانان هم به موضوع، هم به سخنران و هم به اهميت بحث توجه پيدا كنند. شروع از نظر تناسب با گوينده، موضوع، جلسه و مخاطبان بايد تنظيم و اجراء شود. آنچه خوب است در شروعها رعايت شود عبارتند از: 1. متناسب با مقتضاى حال و موقعيت كلاس باشد؛ مثلاً اگر جلسه قرآن است، شروع آن هم يكى از نكات قرآنى باشد. 2. طبيعى و دور از تصنع باشد. 3. در صورتى كه فراگيران از سن كمترى برخوردارند، نكات ارائه شده در شروع كاملاً محسوس و قابل تصور باشد. 4. شروع، طولانى و ملال آور نباشد. به قول امام على عليه السلام «آَفَةُ الْكَلامِ اَلاِْطالَةُ؛ آفت سخن، طولانى كردن آن است.» 5. مرتبط به بحث باشد. 6. در صورتى كه مخاطبان جوانان هستند، آرام، سنگين و باوقار شروع شود و اگر كودكان بودند بسيار شاد و جذاب باشد. 7. در شروعها ضمن خوددارى از دادن وعده هاى غير عملى و لافهاى گزاف، از خودستايى يا اظهار ناتوانى و عجز پرهيز شود. 8. تهيه و تنظيم شروعها كه پنجره اى به روى مباحث اصلى در مرحله دوم به بعد مى باشد، پس ازتكميل مواد اصلى در مرحله دوم انجام شود تا بهتر بتوان مطالب مرتبط به اصل موضوع را در شروع بيان كرد. ادامه دارد..... 🌸بانک محتوایی ویژه مربیان🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

#کلیپ نماهنگ« چهارده ماه »تقدیم به چهارده معصوم علیهم السّلام 🌸بانک محتوایی ویژه مربیان🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

نحوه های مختلف #شروع کلاس توسط مربی 2⃣ اينك به توضيح مختصرى درباره هر يك از شروعها مى پردازيم. ◀️الف ـ شروع با نام خدا گرچه همه كارها را با نام خدا آغاز مى كنيم و شروع با نام خدا قسيم شروعهاى ديگر نيست، اما به لحاظ وجود تنوع و امكان بيانهاى مختلف در آغاز با نام خدا، آن را به عنوان يكى از شروعها مطرح كرده ايم تا به تناسب جلسه در ابتداى شروعهاى ديگر و يا بدون آنها از آن بهره گرفته شود. روش ساده و كاملاً سنگين و متين اين است كه برنامه را با «بسم الله الرحمن الرحيم» شروع كرده و بلافاصله وارد اصل موضوع شويم. اين روش در شرايط زير مفيدتر است: 1. ايام سوگوارى يكى از ائمه عليهم السلام باشد. 2. فرصت كافى و به اندازه براى هيچ گونه شروع ديگرى نباشد. 3. مخاطبين ما خواهران يا برادران دبيرستانى باشند. 4. اولين برنامه ما در اين مكان باشد. 5. از فرهنگ، روش و سنتهاى اجتماعى آن محيط اطلاعى نداشته باشيم. 6. در بين نوجوانان و جوانان حضور بزرگسالان در اكثريت باشد. 7. تكرار شيوه ها و روشهاى متنوع، دلزدگى ايجاد كرده باشد. 8. امكان استفاده از تخته يا وايت برد وجود داشته باشد. 9. مدتى است براى كودكان، نوجوانان و جوانان برنامه نداشته ايم و به هر دليل امكان استفاده از هيچ شيوه ديگرى برايمان فراهم نيست. شكلهاى مختلف شروع با نام خدا مى توانيم شروع را با يكى از موارد ذيل انجام دهيم: 1. بسم الله الرحمن الرحيم 2. به نام خداوند مهربان، حافظ و دوستدار كودكان 3. به نام خدائى كه هر كجا باشيم با ما است. 4. به نام آن كه گل را رنگ و بو دادز شبنم لاله ها را آبرو داد 5. اى نام تو بهترين سرآغاز بى نام تو نامه كى كنم باز 6. به نام آن كه هستى را رقم زد نشان خويش بر لوح و قلم زد 7. به نام خداوند جان آفرين حكيم سخن در زبان آفرين 8. به نام آن كه باشد مهربانتر براى ما ز بابا و ز مادر ادامه دارد..... 🌸بانک محتوایی ویژه مربیان🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 https://telegram.me/joinchat/BL9yZjwVcJLwnJmx551BUg 👇👇👇 http://sapp.ir/amoorohani 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

دوره تربیت مربی، ایلام، فروردین ۹۷ موسسه حاملان کلام وحی باتشکر از برادر چناری

نحوه های مختلف #شروع کلاس توسط مربی 4⃣ ✳️ج ـ شروع با نكات اخلاقى ⭕️بيان نكات زيبا و دلنشين اخلاقى در كلاسها و مجالسى كه حضور كودكان و نوجوانان در اقليّت بوده و حضور بزرگسالان در اكثريت است، بهترين شروع براى جمع بين اين دو گروه است، به طورى كه كودكان و نوجوانان مى فهمند و جوانان و بزرگسالان مى پسندند. در اين قسمت با بيان يك نكته اخلاقى كلاس را شروع مى كنيم. اين نوع شروع در موارد زير مفيدتر است: 1. فرصت خيلى كم بوده و مى خواهيم نتيجه فورى بگيريم. 2. پيشنهاد نموده اند كه قبل از برنامه تخصصى يا بيان نكات سنگين علمى، يك نكته بيان شود تا همه استفاده کنند . 3. وقت و فرصت هست ولى هوا مناسب نيست؛ زياد سرد است يا زياد گرم. 4. دانش آموزان در موقعيّتى نيستند كه بيشتر از پنج دقيقه توان گوش دادن به برنامه ما را داشته باشند. مثلاً در برنامه صبحگاهى روى پا ايستاده اند و يا خود را براى امر مهمترى آماده كرده و حوصله سخن شنيدن ندارند مثل اين كه لحظاتى ديگر امتحان داشته، يا برنامه دعا يا تلاوت قرآن دارند. 5. هر لحظه احتمال دهيم كه اين فرصت از دست ما گرفته شود؛ مثل اين كه همگى منتظر اتوبوس در اردو هستيم و نهايتا گفته مى شود كه براى رفع خستگى يك نكته بفرمائيد. 6. بنا باشد در كلاس ما نكات اعتقادى و اخلاقى يا سيره عملى ائمه عليهم السلام تدريس شود. ✴️نمونه ها 1. ابن عباس نقل مى كند كه پيامبر اكرم صلى الله عليه و آله سوار بر مركبى از راه مى گذشت، مرا كه كودك بودم ديد، به اطرافيان فرمود: «اين غلام را همرديف من سوار كنيد.» وقتى سوار شدم پيامبر صلى الله عليه و آله در حالى كه دست خود را به پشت من گذاشته بود فرمود: « يا غُلام خـَفِ اللّهَ يَكْفيكَ »؛ پسركم از خدا بترس [كه ترس از خدا] تو را كافى است.» 2. براى اين كه اگر در موقعيت گناه قرار گرفتيم بتوانيم خود را حفظ كنيم، شناخت دو عامل كافى است: عامل اول ـ شناخت گناه: گناه تير زهرآلود شيطان است. در روايت داريم كه: «اَلنَّظَرُ سَهْمٌ مَسْمُومٌ مِنْ سِهامِ اِبْليس» ؛ نگاه [آلوده] تيرى زهرآگين از تيرهاى شيطان است.» آيا هيچ انسان عاقلى خود را در معرض تيرهاى زهرآلود و كشنده قرار مى دهد؟ عامل دوم ـ شناخت خدا: خداوند را اين گونه بشناسيم كه « هُوَ مَعَكُمْ اَيْنَما كُنْتُمْ»؛ «هر كجا باشيد خدا با شماست.»، « اِنَّ اللّهَ مَعَنا» ؛ «خدا با ما است.»، « اِنَّ اللّهَ مَعَكُمْ»؛ «خدا با شماست.»، « اَلَمْ يَعْلَمْ بِاَنَّ اللّهَ يَرى» ؛ «آيا نمى داند كه خداوند مى بيند؟» وقتى دعوت حضرت نوح عليه السلام از طرف مردم پذيرفته نشد و اراده خداوند بر اين تعلق گرفت كه قوم نوح را عذاب كند، به او فرمود: « وَاصْنَعِ الْفُلْكَ بِاَعْيُنِنا» ؛ «[اى نوح!] در مقابل ديدگان ما كشتى بساز.» يعنى اگر مردم تو را به خاطر ساختن كشتى مسخره مى كنند غصّه نخور؛ چون در مقابل ديدگان علم ما كار مى كنى و ما تو را مى بينيم. 3. به امام صادق عليه السلام خبر دادند، كه فلانى به شما فحش داده است. امام برخواسته، وضو گرفتند، دو ركعت نماز خواندند و فرمودند: خدايا من از او گذشتم. تو رحيم تر هستى، تو هم از او بگذر. امام صادق عليه السلام در مسجد الحرام در حال طواف كعبه بودند. يكى از حاجيها عباى امام صادق عليه السلام را محكم گرفت و گفت: كيسه پول من گم شده و 1000 دينار در آن پول بوده و شما برداشته اى. هر چه امام با او صحبت كرد كه: شايد كسى ديگر برداشته، شايد در خانه جاگذاشته اى و شايد اشتباه مى كنى، فايده اى نداشت. حضرت فرمودند: حالا كه فكر مى كنى من برداشته ام، دنبال من بيا. او را به منزل برد و در يك كيسه 1000 دينار گذاشت و به او تحويل داد. آن شخص همين كه وارد منزل خود شد، كيسه پولش را در خانه يافت. فورا خدمت امام صادق عليه السلام آمد، عذرخواهى كرد، كيسه پول را پس داد و گفت: من اشتباه كرده ام. حضرت خطاب به او فرمودند: «ما اهل بيت اگر چيزى را به كسى داديم ديگر از او پس نمى گيريم.» ادامه دارد..... 🌸بانک محتوایی ویژه مربیان🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 https://telegram.me/joinchat/BL9yZjwVcJLwnJmx551BUg 👇👇👇 http://sapp.ir/amoorohani 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

#طرح درسهایی درباره امام #حسین علیه السلام ویژه کودکان و نوجوانان 🆔@amoorohanicom

❇️ قابل توجه اعضای محترم❇️ حضور گروه (عمو روحانی) در بخش کودکان سی و پنجمین دوره مسابقات بین‌المللی قرآن کریم،از 30 فروردین تا 6 اردیبهشت در مصلای امام خمینی(ره) تهران.

جشن عبادت با اجرای عمو روحانی اندیشه فاز یک، دبستان عترت فرودین۹۷

❇️ قابل توجه اعضای محترم❇️ حضور گروه (عمو روحانی) در بخش کودکان سی و پنجمین دوره مسابقات بین‌المللی قرآن کریم،از 30 فروردین تا 6 اردیبهشت در مصلای امام خمینی(ره) تهران.

💠🌼🌼💠 ✅پوستر های بچه ها مسابقه با کیفیت بالا جهت چاپ بنر و .... ویژه ولادت حضرت #مهدی (عجل الله فرجه الشریف) توجه: استفاده از این تصاویر فقط در مسائل غیر تجاری و بدون پاک کردن آرم تولید کننده مجاز است. #تصویر_مهدوی عمو روحانی مرجع محتوایی مربیان http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc